信息化背景下的教育教学改革（周鑫燚）

信息时代的教育教学变革四川省教育信息化应用与发展研究中心四川智慧教育联盟成都师范学院周鑫燚副教授内容提要123信息时代的挑战与变革智慧教育与教学创新信息化教学新常态信息时代的挑战与变革信息时代的挑战与变革互联网+信息时代的挑战与变革互联网+教育=?互联网+学校互联网+教师互联网+学生互联网+课程信息时代的挑战与变革关键：互联网思维信息时代的挑战与变革开放平等体验教育信息化需要互联思维网

信息时代的挑战与变革信息时代的挑战与变革为什么IT改变了几乎所有的领域,却唯独对教育的影响小得令人吃惊?史蒂夫·保罗·乔布斯（1955.2.24—2011.10.5）信息时代的挑战与变革乔布斯之问，中国如何回答！！！信息时代的挑战与变革信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革”。——《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》信息时代的挑战与变革革命性影响深度融合应用驱动智慧教育与教学创新挑战与对策挑战与对策挑战与对策挑战与对策问题与挑战碎片化连通主义云学习19挑战与对策StudentgoalsEvaluation:Judgethevalueand/oraccuracyofpurposes,ideas,andmethodsbasedonastandard.Findsupportforarguments.Synthesis:Composethepartsintoanewwhole.Organizeinformationinanewway.GetbroadideasfromspecificideasAnalysis:Breakinformationdownintoparts.Identifyparts,theirinterrelationships,andtheirorganizationalprinciplesApplication:Applyaskillorconcepttoanewsituation.Solvenewproblems.Illustrateandusedknowledge.Comprehension:Translateorinterpretinformation.Describemeaningsandrelationshipsinownwords.Knowledge:Recallfacts,concepts,orprinciples.Knowdates,events,majorideas.Bloom'sTaxonomyofLearningDomains/lp/pages/4719挑战与对策明确教学目标了解学生的学习准备进行课堂教学设计，实施高效教学教学诊断与评价达到目标未达目标补救教学挑战与对策媒体替代流程再造结构变革深度融合智慧教育多媒体百度一下，关于“智慧教育”的理解和展示很多，相差很大！究竟什么是“智慧教育”呢？

智慧教育智慧教育1、聪明的教育2、高效的教育4、快乐的教育3、精确的教育智慧教育1、除“秀”2、增“功”3、重“构”4、变“法”学在课内，习在课外翻转课堂学在课外，习在课内知识的传授课堂外，采用最合适的方式知识的内化课堂内，利用宝贵的师生交流翻转课堂翻转课堂生动互动主动自设学习目标，随时调整改进与补充微课微课+翻转课堂微课+慕课微课如何运用？“微课”是指时间在10分钟以内有明确的教学目标以流媒体展现集中说明一个问题简短且完整的教学活动。微课确定选题教学策略艺术表达工具选择学习借鉴微课微课教师：设计微课、学习任务书；从课堂上讲授为主转变为辅导为主；学生：根据学习任务书的指导自主学习微课；课内（A）：师生面对面互动交流为主；课外（B）：学生自主学习为主。实施微课教学的要点2023/6/30翻转课堂混合教学是学校教改主流微课成为课程体系的重要组成微课信息化教育教学新常态信息化教育教学新常态促进信息技术与教育教学的融合创新，鼓励教师利用信息技术开展教学创新，支持学生个性化学习探索，推动形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学新常态。信息化教育教学新常态课堂用主战场