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文档简介
关于初三语文课堂教学大连教育学院初中教师教育中心语文研训室王君2008年9月22日语文几乎代表着一个人的生活的全部经验,代表着你的阅历。对于母语的教育问题,无论如何也不能放松,再放松下去,我们的后代可能不会很好地说汉语、写汉字了,这是一个非常重要的问题。
语文教学是要我们的下一代更好地过好现代的语言生活,包括过好虚拟空间的语言生活,也包括我们和全世界交往的语言生活,更何况我们还要接触经典、接触传统文化。
(李宇明国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长
2007-08-16)
世界有多大,语文就有多大;人生有多长,语文就有多长。我希望大家对语文教育有终身教育的理念。语文最重要的,除了表达之外,是阅读,一个社会要形成阅读的风气,一个民族要形成阅读经典的风气,这个民族才有希望、有发展。
(李宇明2007-08-16)
新课标的改革,语文课的学习,包括会用字、会把文章写通顺,这是最基本的,当然还需要把话说得漂亮,文章写得漂亮,还要反映你的文化底蕴,同时还有一个口语交际能力、口语表达的问题,这些在我们的语文课里,作为一个语言能力,都是应该有的。
(王登峰国家语委副主任、语言文字应用管理司司长2007-08-16)
现在有一个很大的问题就是写错别字的问题、提笔忘字的问题、病句的问题。比如“荤”字,本意是指葱、蒜、姜、韭等性味辛辣的蔬菜。现在多数人都以为这个字是指动物性食品。再比如“七月流火”,古诗原意是指古历七月已是秋天,火星西移,天气转凉的意思。结果媒体上常有人用来形容天气炎热。我带过的学生中,也有大学生不会写甚至不认得规范行书的,包括重点大学的中文系硕士。
关于语文能力的问题,应该从两方面来看,一是从汉语和汉字的应用能力来讲,确实有加强的必要。另外一方面,我们还是要回到一个更原始的问题:为什么现在很多人,包括很多学生投入到语文课的学习时间和精力那么少?这次中小学新课标改革的时候,数学组的老师提出,中文水平差,数学学不好,因为看不懂应用题。这也反映了我们的语文教学里对汉语水平的重视程度,从学生本身到社会各界、到家长,都是不够的。如果要改变这个状况,是要通过全社会的努力才能实现的。很重要的一点,还是要重新树立我们的民族自信心,我们自己的语言是最美的,我们要把它学好、用好,要有这样一种指导思想。
(王登峰2007-08-16)
关于初三语文课堂教学
一、关于诗歌教学二、关于文言文阅读教学三、关于现代文阅读教学四、关于作文教学五、关于拼音教学六、关于语法教学七、关于使用教材
一、关于诗歌教学1、朗读、诵读、品读2、意境、意象3、表现手法4、背景、常识5、赏析、评价
6、熟读成诵
欣赏加点的字,说说它们各自的妙处。
秋词
刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。作者在月夜中感到了
,最能表现所感的词语是
。
二、关于文言文阅读教学
1、诵读教学2、语法教学3、关于文学常识、文化常识4、阅读浅显文言文1、诵谈读教说学1)诵那读课践型理念昌字词为文管义2)熟欠读范读自读渐齐读横朗读锹默读浙速羡读盼粗读浆精读拐计凝时读膛认碎读读准冬字音蓬、读歪出句厘读、好读出调情感3)读颜、认专、赏骑结合认读什赏互读屑品读4)成搞诵诵读悔句算段背篇2、语眯文教谎学1)理航解字些(词好)义①讲多淹少×凡属接要求丧学生再掌握死的词高,一糠律加款以解来释。×只让仓学生译就着王文中江句子雾领会窃词的联意思扭,决机不把兼词提生出来悦单解齿释。②怎么委讲策之面不以其道灵其承:驱槽使千恳里马耕的(代果词:牵人、衔物、婶事)氏主语群∕宾首语(莫之)必以分人(以穗:把住、拿讲)悉可以一战楼(以之)苗省略灰宾语是以先帝张简拔适以遗总陛下心(以供是—因此—所以怎)吩宾允语前家置急湍甚箭(甚于箭:圾比箭到快,全超过燥箭)兼词奥:诸(之质于、昏之乎——合音致)焉(于圈之、脂于是贿)③词法孝特点A、通帝假字河曲谎智叟亡以应理。(《愚公长移山》)B、古暖今异俩义录毕悔,走送之妹。兴(《送东朴阳马送生序》)C、一烘词多遥义然后把知生贿于忧焦患,翠而死帅于安乐也暂。(《生于初忧患轮,死靠于安白乐》)形容圾词,本安定馋的、摇安逸愚的。风雨为不动安如山用。(《茅屋努为秋单风所锅破歌》)形容烘词,哭安稳雕的、谷稳定杂的。马上果相逢写无纸涂笔,伸凭君羊传语教报平安。(《逢入倍京使》)形容赠词,枣安全喂。衣食亡所安,弗贝敢专叨也,援必以员分人督。(《曹刿减论战》)动词弊,养乳。D、词类滨活用a、名词摇活用愤为动淋词一狼锋洞其员中。心(《狼》)径洞:盘打洞鲁。神定疮,捉慢虾蟆茅,鞭霸数十培,驱容之别皇院。纷(《童趣》)主鞭:爱用鞭登子打府。狼不嫌敢前粘。(《狼》)前陪:上麻前。b、名词瞧作状筒语日再食,敏无鲜占肥滋果味之经享。材(《送东尽阳马裙生序》)日:演每天写。其一膀犬坐洞于前扛。(《狼》)犬:换像狗关一样岁。c、形让容词滋活用桌为动框词京中说有善离口技栋者。(《口技》)善:准擅长睡。d、动召词、慢形容锣词活局用为圣名词猛浪阵若奔备。(《与朱艺元思婶书》)奔:尤奔跑液的马注。温故胞而知交新。(《垂(论语)十则》)故、丽新:辜旧的嘴知识窃、新演的知局识。e、使轻动用女法乱花闻渐欲味迷人引眼(《钱塘佣湖春脉行》)迷:晨使……迷。冷迷人辆眼:搅使人陡眼花小缭乱巷。必先医苦其乘心志……行拂绝乱其慎所为。(《孟子青二章》)苦:岛使……受苦。使、狂让、则令、善派、执请、盐叫(健兼语谷式)f、意引动用拐法稍稍孕宾客娱其父诊。(《伤仲励永》)宾客糊:以种他的棕父亲诞为宾申客。敏而料好学蚂,不位耻下魄问。(《帆(论语)十则》)耻:幕认为跌下问甩是耻锐辱。插以……为耻2)了曾解特滚殊句锦式①判断愧句“……者,……也”陈胜闯者,颜阳城栏人也浊。(《陈涉疤世家〉)“为呀”表两肯定崇判断愉中峨拒冠而告多髯堵者为唐东坡厉。(《核舟她记》)“乃”蜂表肯凯定判剃断缩慧吾有闻二匹世少鲁子也蛮,不怨当立迹,当仔立者肿乃公鸽子扶赴苏。(《陈涉法世家》)“即”楚表肯搞定判康断即公大蚕兄无舰奕女草,左健将军坦王凝买之妻汁也。(《世说训新语·咏雪》)“则”夺表肯雨定判沟断弯此则岳阳罪楼之躁大观也。(《岳阳荷楼记》)“是”恩表肯浴定判证断秘问沾今是仅何世轨,乃秃不知屋有汉书,无伟论魏府晋。(《桃花邀源记》②被动忽句“为垮”表疫被动算国廊险而丧民附滨,贤搁能为针之用盼。(《隆中摸对》)“为……所……梅”舌一钻吐而拐二虫辟尽为划所吞辅。(《童趣》)“于同”表肠被动句孙跟叔敖海举于山海,匹百里狱奚举贷于市胳。(《生于梢忧患患,死摸于安百乐》)没有钟标志池词语经,意阁念上析的被康动帝感卖其诚哗,命什夸娥绸氏二皮子负牌二山圣。(《愚公听移山》)商旅区不行塘,樯挂倾楫妈摧。宏(《岳阳离楼记》)③省略迹句省略抬主语拾省略旺谓语省略甜宾语省略追量词省略仙介词④主谓倒装形句甚矣流,汝之不惠!伐(《愚公悟移山》)⑤宾语性前置句a、微斯以人,焰吾谁涨与归嗽?(《岳阳箭楼记〉)b、每劝自比南管仲号、乐杂毅,睛时人瓦莫之豆许也违。(《隆中脆对》)(无蝇、勿彻、不劈燕、莫划、未肾)——非天质复之卑(《送东浪阳马该生序》)——非字而历画(《促织》)c、孔症子云惩:“疮何陋闪之有?”颜(《陋室祸铭》)(唯清命是浮从服唯嫩命是现听缘瑞唯川才是丛举欧唯悦利是鄙图)d、肉柴食者心鄙,惧未能警远谋娇。(《曹刿春轮战》)e、是沫以谓诉之“洲文”漠也。(《苗(论语)十则》)⑥定语昏后置愤句马之魂千里乡丰者,框一食垒或尽透粟一疼石。(《马说》)⑦状语命后置紧句操蛇高之神轿闻之亚,惧尽其不父已也穷,告弓之于胆帝。(《愚公混移山》)屠惧杠,投辱(之)以修骨。(《狼》)⑧固定篇句式不亦……乎逼如……何喘以……为……何……为何以……何……之有……孰与……是以3)学习归表达敞技巧白话混文、纯文言捆文语名言有亏差异惜,表驳达技肤巧是员共同瓜的。文言辰文大帅都是抚从几药千年攻大量掏的文时章中运筛选佳出来胁的、冷脍炙须人口执的好童文章辆。篇幅背短小关,学下起来州方便类。从好玻的白也话文雄中能馋学到吵表达泊技巧秆,但框凝结召在古绳代的傅好文接章中偿的技惜巧精犹华是白联话文伍不能嘉替代雷的。《口技》记叙桃描写兆,读幕来如调临其笼境,错如闻腿其声拘,令皮人叹渐服。两次难交待肝极简篮单的摩道具鹅,多邪次描杏写听川众的吹反映——对文馅章结牧构、对表曾现表狮演者蓄的技余艺的黎作用筐。《核舟取记》总、粉分、防总说读明事驱物,婶层次淹清晰疤分明货。主体名部分恢:先谁写核暑舟的鸣正面询,次拆写他偷的背迷面;脏写正授面先孟写舟缎的中间部麦分,骗次荷写船园头,各最后疤写船俊尾。《曹刿券论战》二百汤余字锈写出店长勺避之战危全过报程,栗详略告得当酱。以曹傍刿为觉中心瓣,详裤写其蹄战前暑、战刮中、东战后峡的表冬现,映略写羡战争和双方的对银峙、煌交锋上,突尖出曹形刿的型远谋围。4)进嫂行文铺学教呢育3、关伴于文衬学常凤识、孔文化厌常识1)文切学常顾识①古代耐作家蜓、作颗品②“四块书”《论语》《孟子》《大学》《中庸》③“五经鸦”《诗》《书》《礼》《易》《春秋》(乐—“六经至”)④“六绣艺”充礼男、乐筹、射庆、御昂、书御、数/圈“六经常”推(经史墨子集)⑤唐宋涂八大邪家枪韩未愈、有柳宗玩元、摸欧阳松修、勉苏洵荷、苏械轼、楼苏辙孤、王安纺石、庸曾巩⑥古代兔文体仍韵文饥古体洒诗四言逐、五仰言、啦七言毛,乐定府诗(歌烂行引损曲吟烈)近体完诗绝句砖、律怠诗词、骄曲散文杠历史当散文编年束体、锄纪传扣体、桥国别劲体诸子肺散文语录挡体、济论文件集、先论说汪文、精杂记谅文骈文《与朱留元思耗书》2)文化惰常识①三援教九铲流逆儒捐教、迹道教弹、佛怀教(珠三个坝教派招)儒、伯墨、歼道、吴名、每法、古杂、洗农、神阴阳驴、纵挣横(芝九个捡学术荐流派袜)②科丘举制鸣度院试登(童某试)府州诸、县医儒独生、循童生生员彻(秀笛才)1年乡试垫(秋希闱)省城耍秀刊才、关监生举人置(解批元、馒亚元保)3年8月会试模(春等闱)礼部垮举庆人贡生龙(会备元)3年3月殿试祖(廷颈试)皇宫知贡竹生进士枣、赐督进士劳及第3年4.蹦21状元担、榜猾眼、架探花③年到号纪牙年法栋李世红民剩唐令太宗慨贞观爱新拳觉罗量玄烨裁清圣脉祖此康塘熙④干敞支纪坦年法哀(天峡干)似甲乙启丙丁娇戊己军庚辛议壬癸(地众支)抢子丑顶寅卯颗辰巳振午未旧申酉下戌亥⑤十嚼二属联子丑智寅卯蓬辰巳镜午未净申酉着戌亥鼠牛已虎兔固龙蛇谣马羊蚕猴鸡为狗猪⑥纪柳月、握日党孟谎、仲扔、季爪(氧伯、仿仲、宜叔、轧季)朔(倘初一达)晦律(月安末)社望(汁十五蕉)既衬望(哭十六葛)⑦纪勤时延子荷丑寅愉卯辰童巳午晶未申漂酉戌裂亥(23伐—1……)⑧节庆日债元孩日(翻正月根初一筐)、冠上元规(正毯月十钉五)殿、寒骂食(唤清明袭前两翠天)寸、端午珠(五披月初游五)疼、七爷夕(宁七月介初七通)、漏中元城(七长月十绞五)尸、仲秋务(八岂月十则五)判、重顽阳(加九月丑初九孤)、奸除夕怜(岁桨末)⑨年肥龄襁褓1岁壶孩提2、3岁牧垂髫兔、童超龀、盲总角4—催6岁束发脉、成竖童、尽笄年沉、及零笄15岁伟弱冠20岁而立30岁云不距惑40岁缓知天会命50岁花甲逢、耳泰顺、异下寿略、耆60岁古稀鸦、中翠寿70岁渡耄耋厦七八炊十、载八九赠十岁黄发锅、上电寿90岁涌期颐10宰0岁⑩称会呼、凭礼俗谦罪称团尊跃称帝王霞寡顽人、蔽孤、轰朕/国君劝、寡帝君傅陛篇下、本大王垦、皇劝上、选上/宋太久祖(玻庙号穗)子、销夫子朋、师骄、先拼生一般余人衡仆、恰不才舰、不盾佞、黑鄙人蒸、愚瞎、赞令郎越、令榴爱、趣尊祖汽、尊竖兄、味贤弟等、贤鞋侄小子美、敝分、妾冒、家某父、脚家母贷、家兄集、舍泥弟、猎舍侄悔先崇考、温先妣擦、先忧祖父令尊岸、令雨堂尊所卑溜死香亡右:烤尊、励优、夜高、爹强、积上箱皇陵帝:起崩败诸侯践:薨习大夫端:卒左:企卑、子劣、住低、柏弱、站下钉士谁人:啦不禄直平臣民:邻死、承殁、旱殪、向殒坐位或、站串位:茎左为散尊饮未必成年笨:殇第、夭4、阅唇读浅纷显文矛言文我国献古代感的书假面语剩言可素以分椅为两莲个系丙统,爹一是夫文言伐,一巩是古嫌白话泥。所距谓文奸言,全是指耳以先趴秦口生语为壁基础国而形做成的言先秦诞两汉尽书面和语言碑以及赢后来友历代悄文人销仿古佩作品份中的俭语言重;所侧谓古死白话闻,是惧指魏夕晋南坚北朝缸以来旨以北扛方话祸为基氏础而乔形成午的口落头语谣言,颈它是挂现代挽汉语薯的直胜接来帆源。挥“浅饲易的例文言宗文”崇是指田前者晒中的岭浅易虏者。所谓烫“浅即易”黎是个齿相对清的概准念,尸没有蜘绝对达标准诞。从汽初中映生的欧普遍棍水准予看,兽“浅抱易”醉大致丑可以剃用以悬下个垃标准斜进行部衡量诸。第一跨,从鹿文章漆运用语的词殿语看诱,主袖要是限文言俯文中威的常沸见词同与次宿常用蛮词。暑非常何用词次出现可的机垂会较奇少,伙名物昨典章诉制度咱等专疗门术获语也答极少承运用扰。第二孙,从文君章出拆现的掠语法速现象专看,脑文章渣主要脸采用碌常见妙的文言句式彻,以持及一副般性怀的词价类活凳用等离。文吐言虚坑词的桐运用犯也是粒常见残而典绝型的勉用法馆为主关,冷勿僻罕蚁见者虚一般畏不出拍现。第三温,从稀文章铜的体梨裁看磨,主纪要是苦叙事铁、写蜡景、姨抒情吩、一闻般说样理等档形式胀,而茎不是眼专门拥性较恼强的岂学术凳著作吉之类穿的文刊字。第四递,从广文章渣内容并涉及胀的范步围看膏,同巡寿古代抚文化姑背景跟知识岔的联卷系较若为松兼散,酿少用销典故纱。无岛须在尾阅读伙前首舞先了检解过赤于复探杂的金背景甩材料饶或逐曾个理卷解出张现的项诸多晒历史犁事件尚历史分故事匪。第五丽,从载文章筑的整挡体风关格看钳,属脆于典猪范的撞古文订作品带。例没如秦殃汉散喂文与动后世标古文租家的底作品畏,前遵者是劳文言围文的哲源头浆,后伟者则寸大体考承袭盒了前妈者的柄整体睬风格惑。判断府古文候作品昂是否慨浅易例,并极不以晃时代计先后瘦为主裕要标恰志。慎例如《史记》产生翼于《汉书》前颜,但苹由于梢司马利迁比江较注颤意用倍当时灯的口木语行闭文,《史记》反而尸比《汉书》好懂够。古娱文作腥品是慎否浅行易,所还要雪从整灶体面阳貌上班来进奖行判虹别。旺整体验上较乔为浅证易的棉作品殊,也衬会有透局部波较为央艰深跌的现劳象。“浅宰易”充可以录解释裳为“门浅显梅”,录这是址相对咏于高领中而接言。阅够读故要取求1)读腥出句灰读、踏读出朽感情2)了毁解大弟意3)学等会赏特析4)学唱习评还价5)积笛累提肆高(《语文伶课程提标准》要求帽背诵翠古文16篇)三、畏关于饰现代简文阅林读教壮学“阅柜读是蓄怎么兔一回洗事?语是吸墙收。茫好像件每天毫吃饭饭吸收泰营养但料一炭样。兽”“阅冷读不匀是没竹事做愈消遣现,无渔非要刊从他丛人的键经验伙中取鞠其正剂确无乡丰误的散、于道我有田用的才,借万以扩维充我品的知泳识,杀加多愧我的淘经验各,增堂强我趁的能均力……这对质于我悼的立泊身处锯事都五有极赌大的氏关系精”(叶圣拣陶)一个编人一亿生良借好的谋读书胳习惯通始于喘青少岂年时吊代,的尽管抱从理雀论上仙说,教课外驰阅读碧是一沈种个套性很棉突出莲的行喊为活浩动,途但中筒小学赞生毕玩竟是窃未成屿年人童,他释们正锄处在订为个霸人终荐身学舰习和纲终身休发展乱打基奇础的阔阶段矮,他狼们的尽阅读骄欲望震需要主激发壮,阅哑读兴顿趣需庭要培途养,吹阅读资方法堪需要晌指导阴传授采,阅喝读习葛惯需拣要逐而渐养浮成。现代冲文阅骂读教唤学要烫点1、整替体感隶知(文纯意、往文体熊、情咐感、擦脉络壁)2、领舍会大六意3、把铜握情倾感4、理循清线参索(线萝索、获结构敬)5、概随括归初纳6、赏继析(语乡丰言、想形象误)7、评势价(内选容、确观点枣)8、比轮较(同傅、异傍文体概)关键饶是培奥养理寨解能企力、吗表达月能力比较沈,作倚者是泻怎样顾描写现人物赔的:(八发上)他没这法解另释:墓大江组大海贪过了阁多少窑,为乏什么这一失次的壁任务呆,偏扇偏没而有完蜂成?巧自己骂没儿透没女疫,这顺两个吹孩子扔多么横叫人当喜爱鸣!自基己平偏日夸膨下口涂,这允一次揭带着军挂花腿的人秀进去告,怎晨么张碗嘴说态话?亮这老思脸啊轰!(芦恩花荡絮)即使样在这岔个当逝儿,辩老妇液人也价没有薯说话朴,她不过很抬起至眼睛硬,朝房诚这些桃脱了准帽的墨肃立庄的人站们看了一摊眼,浆十分水庄严拢地对山他们借深深修一鞠里躬:开然后并,把唯她的象黑色秩大围木巾拉宰直了投,颤摩巍巍跟地走庆了。(蜡倍烛)比较言下面曾两句颗话,执说说租哪一袋句更凉好,搁好在钳哪里两?在炮爷火烧挖焦了必的土你地上拢,在名炸弯狱了的勺铁器技和烧紧死了攀的树凝木中拣间,盖那位揪南斯役拉夫催母亲帖的唯恭一珍粘爱的误东西——她的挖结婚掌的花呈烛——还是陆明晃壁晃地泳点在具一个敬苏联议青年宋的坟钢头。(蜡考烛)在方妈场上笔,老弄妇人或的花须烛还窑是明怕晃晃讯地点杨在一俊个苏斗联青红年的刻坟头闻。(格嫁致中锁学张覆莉莉啄)分析残描写贩语言判:(七幕上)麦浪扰翻滚毙着,途扑打阶着远烂处的眯山、批天上凡的云景,扑豆打着评公路念上的障汽车告,像俗海浪束涌着泡一艘置艘的滑舰船满。(格元致中鞠学苗腰树祺旦)1、形成向对文恢本内轮容的支整体民感知斤。指学迫生能则将文井本作冈为一挑个整体体,曾对文宪本内膏容有艺基本掠的了垦解,纹形成虚整体亩的感伯受。侧具体们表现北为能鬼准确顺、完岁整、叔简洁舒地概宜括文箭章的戴内容惩、表领达的愚情感疏或者陶写作拆的目乱的等麻。作者暑说“辨冻顶食百合他”是献一个县蹩脚矛词语寸,却验用它净做题轻目,论其用恒意是屡什么?本文康主要俩写了糕两件凯事,峡请任寻选一令件事毁,用痰生动号的语言寻概括恶叙述宁。(20绘06年)本文汤以“无青春奸的门双槛”堵为题痰,其摩用意庆是什打么?用简轨洁的浇语言编概括纤文章训的行散文思消路。(20盒08年)2、提取脏信息笼。指学装生能极够关掘注文杀本的铺具体券内容槽,从袍文本稍中获扁取关舟键信皇息和沟细节笔信息动。具品体表亿现为稍能够未根据终要求咬从文宝中找六出明势确陈批述的遣一个题或多厅个信照息,筋并能敌通过潜简单京的推桨论,浙找出轰文章敏中隐唤含的腊信息表。第二煎段中雷引用幸的“菜曾经通沧海堪难为嚼水”粮一句槐中“途曾经氧沧海夕”指望的是__贿__沸__敢_,“侮难为望水”贝指的__孕__滚__茄__厦_。(20扔06年)作者巷对人厘生的惰春的切理解适经历横了三妹个阶荡段,烟根据蚀你的摩理解外,填山写下览表。(20宁07年)算但是掏知连春真宴正蜜的莲知妖春强烈页的怀充疑自摇己3、形成亡解释趟。指学窝生能伸够利耗用从习文本铜中提滚取的污信息舍进一僚步阐凤释有蒸关文忙本的渔问题洽。具趟体表邪现为既能联薪系自血身经姜验,帜充分银地使洋用文合本中惹的信纤息,垃对文安本中礼的关披键词货语、穴关键稳细节姨、人步物行顺为、患事件晨、写迟作手父法以氏及作流者的但感情围和观陷点等显进行凉充分侄、合勤理的极解释竿。作者脆认为读人生闸的春博是什肠么?文中乎两次召出现睬“嫉嗽恶如术仇”羊,表尼达了谅作者寒不同惭的情持感,矿结合泼上下炸文,窝说说渡你的股理解激。(20堂07年)文中毕“狂领跳的腊心啊治,你因能不剂能平螺静些定,告欣诉我掠,告诉我止,能盗不能变不迈勒将过秩去?沙怎样禁地迈谊将过团去?……印”作者轮为什霸么这盟样写绢?其匠作用赛是什密么?“道杜德是伐生活些这个碰大鱼兰缸的专玻璃吹外壁薄,原洒以为杂看似透明疫无妨烟穿游红,却鸣原来股如此阅坚硬疫不许森超越灭。”浩这句浓话的含锻义是就什么馒?(20杰08年)第二姑段作仅者列颠举了不大量漠的物搅象(删见画步线部弓分)淹,其用限意是主什么槐?不要伟以为划意象手中的色光明省、简澡单、阁敦厚旁与宁饶静容展易得秆到。肾不是征的。壶能够珠形成妻这种占意象蚂,要木查篱笆虎,要场野玫能瑰,汽要好榴阳光淡,要窄一道叫碎石唤小路滴,从暖篱笆均下面叠蜿蜒断伸出备,远禁远地店、远雨远地预深入冲到了削起伏恋的山伶坡,逐要山兄坡上希有茂构密的助针叶就林,孩要林乔子里杏淡淡掠地散宇发着刊松香射。(20返07年)4、欣赏劫词语既、语夺句、汁语段驼,将饼不同真的语习段进屿行比锤较、农分析抽,合继理使您用文桌本信瞧息做捷出赏扎析、地评价薄。指学转生能取使用蜘文本咳中的虑信息废解决本相应践情境室中的车问题需;能载依据候共同洞的价耀值标觉准和盏个人内观点贯对文啄本的宫内容骑和形略式做打出判临断。膛具体王表现尽为能昼够将乔文本惹信息拾和个斥人经升验较迈好地释结合视起来尘,充培分利隔用各翠种相兵关信推息,熊从多升个角叹度对胀文本元的内艘容或宽者形鉴式进伶行合桨理的同判断采。下面愧两句额话中班的“尿熬”评字用矛得好梢,好床在哪朝里?(1)用吸漫长倚的时馒间去控经历储,这鸽就是熬了。《人生笑的春》(2)我敞的母伍亲又熬过了向一个泰严冬撕。《散步》(20炮07)下面目的两灿句话肌中加鼻点词域语能抛否互君换?封为什赠么?①要义无淹反顾。青语春诚请美好歌,但严青春众必凋链零。独(《青春矿的门访槛》)②为旁了如误期登督上珠东穆朗被玛峰译,四当位勇减士仍难然勇往直直前地行便进在荡崎岖咽的山尖路上盒。(《登上分地球已之巅》)(20巩08年)任选械一组苹,体分会两马个句厚子所紫表现馋的不脖同情觉感,老并说鸭说这搬样写伞的好岭处。(多答忍按第饭一组架计分)①陪同芝的女累作家槐不断番向我愤介绍显沿路龙风景堪,时秆不时埋插入奸“玉音山可郊真美育啊”难的感凡叹。②“恼就是介爱喝阻冻顶包乌龙骄的人额,才跃给玉朗山带毁来了渔危险店。”士她叹狸了一欧口气共,面名色忧孤郁,督目光愚黯淡著。①纷组披的编金黄诞色菊晒花瓣辨活灵膏活现社,袅碗娜多斑姿,叔像千理手观漏音。②那郑些白部白净锯净的睛百合销头挤庄在一晴起,驰好像仙婴儿战高举臂的拳圈头,为在呼晨喊着阵什么咬。(20且06年)比较疯下面增两段哨文字凳,说慎说它寺们的痒表达串特点走及作泻用。(1)当距家家庄户户备炊烟誓升起抬的时朝候,趋我依塔靠在牢篱笆漫上休死息,拾目光婶散漫阳地随畅着炊辰烟望嘱到了神灰蓝藏色的眠天空蓄。武尸汉深庙秋与荡初冬书的晴隆空是侨这样东的好样,颜衬色是统很贵吊族气叛的灰纷蓝,州温润冷又傲节慢,料空间业却有渴着童壶话一状般的策神秘闸高远悔和无略尽辽微阔。(《人生亿的春》)(2)看统吧,艰又澄辱清的吃河水炒慢慢浅往上碑看吧迷,空挪中,腾半空壤中,崇天上戴,自诊上而锁下全保是那续么清拦亮,者那么拿蓝汪滴汪的强,整层个的图是块强空灵慰的蓝茎水晶则。这义块水鱼晶里稳,包豆着红等屋顶夫,黄端草山狂,像雨地毯默上的秆小团赤花的烂小灰纤色树俩影。吩(《济南灶的冬绸天》)(20机07年)阅读仪下面摩两段京文字叶,比灵较它举们在篇表达您上的却特点犬。①迈板过去纸!敢窑于用桌你还葬不够异坚实叶的肩疯膀,探承受葬社会尝压下楚来的剃责任肉和义梦务;慢敢于鸣面对栗复杂何多变戴的社郑会生渔活,肃敢于分迎接减微妙哑的眼清神、德莫测揭的心降机与启需要苗仔细块破译贯的话像语;笛敢于领在感轿情世印界里趁经受垃痛彻腐肺腑爹的考浊验;愧敢于猴树立充起宏阳大的驱理想捷目标评;敢定于以横坚韧谜的毅签力和翅奋发微的进跃取开榆创出妨时代茫、祖圣国和渗人民位所需罚要的贞业绩……(《青春两的门挠槛》)②你裕要做蜓好充录分的匠思想拨准备球,把位青春箩的内维容看聋透吃密透。疮这样单,当载你胸跃有成剧竹地效走进肉人生非的课司堂,盖你就脏能够够用自瞧信的辽目光袜,把闻理想浑的风餐铃碰刑出一息阵鸣骨响。啄当岁雁月的印钟声拒敲响15下16下或答者17下18下,寇你就予可以第自豪奶地说充:青驶春,映你一施定在毫我身殊上绚典丽!暖(《读者·卷首陪语》)(20愤08年)探究融问题比,说乎说你鸟的看浑法。(1)“严人生哪的春活往往蚀与年剂龄没狮有关锁系”班这个财说法钉你同而意吗遥?(2)“龄原来劲,人胁生的案春是姻这样厨的难运得啊租。”忽这个弦结尾诵删掉器可以居吗?(20控07年)文章夜最后状三段蝇文字鹅,有欢人说犹应该网删去大,有堵人说臭不应辆该删拾去,呆你的余看法懒呢?吐请说始明理伶由。(20边08年)5、读写挠相结歌合。在阅瘦读中弯学习贞,把日握文葬章的幸主旨课,正涝确深谋刻理父解作关者的衫观点筋,并疏能借吓助于圆联想尸和想工象把个人因的体牲会、榜感悟躬写出谊来。读了膝本文蛋,你近一定极会有睛这样旷或那取样的虽感悟和联永想,脖请写搜在下屠面。党(15卖0字左芦右)(20绵07年)作者唯说要济“义俗无反肉顾”代、“隐欢欣滴鼓舞扫”地顾迈过盒青春胳的门奖槛,席你认绘为该闲如何禁迈过棍呢?(20脚08年)四、倘关于宜作文张教学要求卡学生轮在命岩题、梯半命束题作霞文中蹈能紧册扣中张心,偿要么叙述蕉完整;要黎么议瞒论合芹理;正要么扯说明易清楚乘。要求奶学生滥能够陪围绕势话题灶合理展开俱想象,想商象内拜容前指后一桥致;揉能够幼清楚落地叙述且一个悟完整刊的故校事,故话事情元节连自贯,江内容遣有内聋在联刚系;帅就某煤一件专事说休出自孝己的幸观点丝式,论馆据充撑分,号论证闷基本泻合理桑。能够借做到旗语言牢通顺型,词截语运叉用恰尚当;夏能够规范撒、端象正、机整洁朝地书鸣写;能若正确违运用腥标点敏符号。与早晴恋无袋关青春扫的感携情有钳太多富种,而这暑一种,该是膊最好还的一费种……“男生挑女生浑伸出杀右手礼,女炕生把弟手搭屿在男剩生手拣上!胶”又友在学集鸭体舞抛了,建音乐代老师仰隔着牺个麦疤克风童对着孔一片子哗然乓的操场大临喊着晓。环顾届四周肃,发铃现一啦向开罗朗的舅同学扁们似学乎都月变得次羞涩断起来,弯犹犹毕豫豫块地,效没有够人把构老师农的命训令付崇诸行核动。弓“看喂来不仅址仅是苍我一闭个难卧以应堡付集蕉体舞欺中这稳些讨获厌的醉动作况。可为什些么非饰要扶葡肩拉伴手的箱呢?邀多别从扭!康”我卫暗自律抱怨闪着。千眼看着纸检查稳动作柿的老农师步赵步逼烘近,魄却无峰计可洁施,拨我刚乞要伸出手私,电盘影里麦恋人溜们手高拉手消的情钩节便外一下既子跳锁到了龙眼前,疾我不射禁感搁到一惨股酸各水在后胃中更沸腾汁,转保过头禽去向摄旁边的女兄生做擦了一餐个呕春吐的浙鬼脸雅。“干搅什么堤呢?喇把手切拉上轿!”蔽还没半等我猾决定袖是伸朗手还焰是反抗,野老师训已经泡一个榜健步微跨到丧我的总面前帅。无糟奈,冒我只争好不帆舍地伸木出了芝右手喉,颤戏抖着葵准备选迎接楼有生左以来随最大津的挑寺战。一秒细、两沟秒……突然吨,手故碰到代了一读个冷焦冷的境东西圆,我下意沃识地必将手橡缩了认回来贞,而疏几乎受是在问同时悼,我菌发现宣那是债另一只雅手,喉另一柔只也碍同样摊在向残回缩钥的手联,没子想出柱下一万步该侮怎么办肿,老页师已伴用手叮狠狠滨地在祝我的孟后背铅上推些了一批把,检道“统又怎么秋了?述快把垄手拉久上!裙别磨毯蹭!看”没猜办法缴,我浑深呼护吸,毒再一次姨慢慢划地伸兔出了施右手时,听己着老画师不立耐烦筐的催蝴促声锄,一夹边告诉轧自己刷要放火松,拜一边沾却紧焰紧地鸽咬起羡了嘴经唇。于是录,两垫只手织拉在价了一俱起。跑我的辞目光构开始私飞一铜般地扫久视操种场的括每一炼个角喘落,掉心怦雁怦地进跳着收,念郑叨着进:“午没事陪,没兰事……锤”不知角何时斜,我榆感觉帜脸热商得发连烫,牢才发现诵自己麦正目惯不转祝睛地辈看着摆我的喘舞伴升,而咐他也糊在注商视着绩我。词那感慈觉就议像云悬的携饱手,恶洁白仰的视拒觉、宋轻盈枝的听骗觉,牲徐徐权的微巷风拂蠢动,阴云纱秃在飘滴。心并跳得戏更快层了,极在他拢的视乓线中鞠,我萄似乎俭挖掘把到了喘什么朋。那影是一依份前芹所未晌有的成感觉叔吗?聚我不证敢想逃。渐渐蜂地,躁我发腰觉,巨与一进个男拘生牵惩手其擦实并樱不特倚别,赚没有内怦然虽心动刚,没嚼有心限有灵锻犀。捎而刚扰才那迟一瞬愉间的辞感受换,该胁是我呈的错锡觉。没错粘,男阻生、抄女生芦之间狂可以斤很简践单,泽并不板全是迹爱情泛。就男像我很们,争男生级和女殊生,叙亦可策以有员深深把的同喉窗之斤谊,减和谐岔而释算然。妖那手嗓牵手述的十温指间睛,同虏样能阶产生帐不可车玷污哑的友麻情。卡这也核许是附因为述我们窃心里帖都还销没有咱“恋唯”的梁概念榜,又苦或许校是因馅为我侮们在值不该记有爱自的日步子里副都把盐梦留骡给了张未来熟。收起晓那份涨错觉腾,我精收获旗的是陕一份翠纯结蜻自然准的感遥情。晴让我爱骄傲遥的是贿,它镰与早环恋无裤关。当我桂们怅初然地赔望着出远飞迟的鸟菜儿,秧青涩砍的我料们憧眨憬着宝未来多,了严解背欧负理病想的斗肩需拢要翅恐膀,江要成壳功,蛮就要去大声缎告诉萍自己参,“衔我的魂生活清与早砖恋无穷关”牵。当风链再一匹次静寺静地页吹过咬,花微季懵征懵懂多懂的师我们甘着眼认于未鹅来,而明白伏曙光奋在前弱面,沾要追为寻,抄就要奖远离颜自以就为是薯的彷芬徨……的确盈,青葱春的阔感情帐有很卖多种石,与宏早恋逗无关革的友巨情,没是最厘好的挺一种优。这篇顿文章草材料弹鲜活诸,充挺满生尼活气述息、劝时代牲气息匆、青耍春气玻息。咽它的抢作者滨叫王涂晓彤被,就牙是咱评们大升连市漠开发初区第测七中浴学的胀学生何,指备导老英师是免张雅希玲老熟师。叶圣距陶先摘生说听得好贫:捆“写倚作什袋么呢笔?要毫写出佳自己阴的经瞎验。半经验软又必关须深踪蝶切,孟必须碎正确毕,这左要从勇整个堵生活疑里去择下工益夫。浓有了荡深切授的正橡确的框经验扔,写衬作就威不愁冲没有技很好雷的材旬料了勇。”今年并“叶签圣陶别杯”储全国羊中学疮生新行作文猾大赛店决赛狱初中盖组有娇一道材料兴作文题题:看下传面的锐一幅顿漫画畜,自使拟题牢作文夫。
武汉市一辆公交车的司机要求一个女乘客为自己身高超过1.2
米的女儿补票,结果遭到了拒绝。小女孩劝说妈妈要买车票,却被妈妈打了一巴掌。事后被迫逃票的小女孩在调度室等了2
个小时,终于补上了那一元钱。韩恩胜(《讽刺与幽默》2008年6月13日第
02版)有的孔同学摇写议载论文姜,有畜的同纵学写厦记叙恭文,粪各自件交上途了不挖同的顷精彩魔答卷锻:本肝真江苏喘省扬撒州中谨学教设育集颠团树鼓人学滴校初寨一言詹虏佳丽本真煤常常脸在不坡经意验的话嚼语中健流泻尾,人延性也桨随之狱浮现户。不俘过在泰某些争时候鹅,真警心的殃话语饭却成建为了歼祸端男的导冬火线激。——题记你是得否注烈意过喘小女跃孩嘴袭角绽栗放的励笑颜呜?你陵是否夏看到仇年幼钢的孩披童从卧地上恋自觉取地拾倒起碎析纸片晌?如蓝果你邻有在厕意这规些微运不足航道的宵景象币,那尖么便矛可以铁确定芦如上吹发生网的种压种,胸是一示个人揪本性哪的体紧现。从孩破子的启眼眸呜中所棍看见刘的世郑界是绒纯洁善无瑕霉的:衫绿树山、蓝在天、射白云··觉··壳··他们次或许享会幻携想自迟己像近小树勒一样旨成长订,张饱开翅折膀在呆天空楼中飞挨翔,雅洁白锋的云富朵是名松软师的棉苦花糖··柔··骡··泡泡柏似的土臆想呀,让猫人不杰忍心们去触努碰。我明桨白这够种感俗觉,惩因为毒我也很曾拥品有。然而短在今薄天,瞎美好的的本木真常廉常遭财到无牺情的工否定愤。小小提的孩以子,吴劝说冻母亲殿为其谊补票唱,竟饼被无炼缘无寄故地送打了走一巴固掌。在调葛度室区里等殊待了朋两个脏小时止的她梯,心坡灵是哥否也肃在逐袋渐变什化了断?漫亦长的12麦0分钟谷,见葱证了狠一颗抄童心独的伤华损。那位壤母亲柜,为乘什么抄要亲扰手扼道杀女洲儿对房诚世界册的诚当信,场为什温么要浸在这杆张一锤尘不荐染的享纸上浑,留祖下难迁以消迫褪的香墨痕烦?或许很时间掠的流遭逝证玻明这垃只是疗段历漠史,冒但它巾在人疾生的型旅途秆上给黑孩子嘱的伤挂害,退会如享影随否形。区区奥一元狼钱,搁用损遭毁一狼个孩钥子的场本真否去交肥换,帐值得郑么?很多绿很多朗的人戚,在窑物质驻的诱您惑和恋暴力闹的威仿胁面剖前,阀合上轿了吐玩露真捡话的溪嘴。鬼质朴完正义向的本衬性,愧也随傻它一大起,条深深捉湮没告在无喘边的怨黑暗寄中。开头衬处我吹说:曲每个涂人都蹦有年配幼之橡时那凡样“偏不谙衫世事冶”的岁影月,保而善淡良的粥本真晌正如他迷离栋的泡思沫,舍稍不丝式留神惧,就谈会碎累掉,抗无法奋复原采。小女郑孩,杆请你写将一耳个巴弦掌的定伤痛陕暂且浑搁浅渣,用磨阳光机的心拍去照蛇亮阴掘影,费勇敢雪地面推对生差活中贵的阻夏挠。那么失,请庙给我吉一柄旺魔杖父,让恩全世副界的本人们地都回唇到最笼初,尘回到剃宛如辨白纸浇的年杜华。当然议,这捞个魔到法,汗需要捞凝聚神大片体大片泼的爱凡和谅盖解。所以蚊,不绩要流控失本葵真,晒好吗希?密云何暗涌蝴后的诞天空剂,时嗽光回瞒转,成一切淡都将逼会回注到起磨点。脱扬起总最最旺灿烂夺笑容浆的我针们,孔重新肢捡起绘那遗慰失的栗美好步。人之冤初,偿性本盾善。【点评】如果密把本浇真比郊喻为镜一轮待皎洁剖的明澡月,遍这篇经作品忍首先讨展示码的便肝是明未月朗扁照的湾美景栗,接上着评事述这步明月白变得歌残缺湖的过税程及厕原因袋,其舅中充冲满了扁惋惜分和深逢思,哨而最顷终又抄深切峰期盼想皎皎群明月断的回时归。牙这种贿“完绣美——残缺——完美肯”的宿论说务思路络,恰筹当地旁表现傅了“谷不要蹦流失枝本真特”的蜜主题烘。就为弯那一槽元江苏已省常暂州市逆实验方初级牺中学纺初二陈歆采怡这一干天,负武汉桑市艳置阳高竞照,像路边誉树上唐的叶林子都技无精菊打采蜡地搭格在一拦起,芳高女势士一破手撑垄着太消阳伞抚,一许手牵巡寿着女殃儿高六敏,茂向着然马路侍对面嗽的车欣站走职去,导豆大蛇的汗然珠已咬布满猴了她撕们额捏头。终于替来到炉了车秘站,赢还来演不及油擦掉互额上坚欲坠撒的汗喘珠,吐高女集士便便立马渣叮嘱症女儿勾道:沟“小政敏,之你年墓龄小次,个幕头高乏,上导车时沫,脚迁弯一懒点,睛就在1米2线下计了,造不用橡花那殿一元榜冤枉盘钱啦速!”墨小敏非没有泪做声泡,惊贤异地束望了烈望妈锯妈。远处雪的公捎交车颠向这宿边开病来,胳上车稻时,兽高女添士在饶女儿课的背锡上轻截轻用仓手指另点了犬一下肾,高坟敏回梁过头假来,悟高女蛙士又聋给她你使了同个眼丧色。车高敏破回过生头,兽向车夹上走饼去。馆过量俊尺的赶地方竟时,轨妈妈增连忙宿在她哲肩上却一按迹,她决便被佩按得屯双膝拥微微传弯曲范。但能这“老一曲侮”,总被笑偿容满瞎面、坏迎上滤来收费面的售书票员丸看见戏了。剖她叫冷住高挡敏,披让她果站在消量尺封前,裤顿时哥两片痒绯红帆色的误“云吧朵”拣便浮扭上了兔高敏拍的双骡颊,接着诞便荡仰漾开疯了,须高女陷士马协上走旱了过记去,马推着印高敏渴,嘴摆里还鹅嘀咕喊着:粘“快熟找个圣位子便坐下谨来。泉”售终票员除一看市高敏正碍被高书女士袭推着旦向后子走,动便拦匙住她酱们,约温和兄地说道:拥“请泛让这违位孩米子再坐到量绩尺前徒站一既下,荒让我罗量一犯下她的乖高度证。”高女豪士一宵听这糠话不土乐意害了,事双手蔬交叉怕放在球胸前梳,一副骗“要榴吵我晋陪你密”的飞样子丢。“贸我女熄儿没把超过1.眨2米,雕我是她样妈我截不清夫楚?拿用得闸着那彻么麻朴烦吗协?”隙售票铜员仍慈是微笑名着:勉“既管然你云女儿啦没超裙过1.柴2米,沸量一笛下又穷如何凭?”迷周围经的几溉名乘昏客也项赞同员地附盒和着否。正肿在高早女士送迟疑违之时佛,售省票员饼拉着滚高敏倡的手皂来到锣量尺烦前让灵她站雨直,呼还没等到售票剃员说济让高润女士辈补票姥,高痛女士次一把朽把高厦敏扯答到身证后,获冲售导票员牙大叫健道:段“我聪女儿向比同鹿龄人起高,惩这样轻买票不旦公平干,再击说我径女儿液也只郊超过舒一点均点。眠不应个该买纪票!话”说耍着又狠拉起碌高敏村向车叹后走逢去。售票晃员用愁手臂缴挡住巩高女筐士。挂炎热吵的天喊人容买易烦探躁,斩高女喷士一影看这时挡住兴她的顺手臂由更是涛气不客打一揭处来络,于姜是她姑一扬音手,客将售俩票员鼻的手奖打开毫,吼身道:职“我牲就不毙付!醋”脸津一直陶红到暮了耳倘根。窑被妈倘妈拉翼来扯谢去的萝高敏些,被妈惨妈的肾“吼惠”吓抬得脸斯色发批白,宜她压茎住心重中的碑害怕煮,拉了拉策妈妈姿的衣歉角,号用她盒自己仔都快接听不寨见的蛙声音朵,低钥着头稍说道巴:“天妈妈副,我峡们把投车票道补上碎吧……赠”话还艺没说皆完,低高女撑士见徒自己妈女儿泪都不炎帮自箭己,按一气牧之下喉,甩锐了女粪儿一为巴掌闷。高粗敏原涝本苍未白的件脸一袄下子引红了多半边侦。周紧围的齐乘客歌和售邪票员期倒吸词一口位凉气……两小取时后订,高折敏抚张着一折边仍煎透着眼淡淡眉红色咏的脸雕颊,易跟在心妈妈搂身后构,从胃调度楼室走缝了出洞来。都说闷时间裤就是洞金钱善,而仿那似主溪水坡般流瘦年的蛙两小皮时就青为那占并没救有逃行掉的寇一元单。高中敏长臂长地谋叹了雾口气不,和怜妈妈播一起坟,踩听着斑程驳的桐树影由,向盖家的轻方向词踱去……【点评】要写恼好作羽文,胞要善粮于努匹力学因习运再用多絮种表艳达方挪式,寄运用洒联想尝和想蕉象,忽丰富即表达宵的内慈容。峡这篇腾现场用决赛墓作文事根据筐材料竞对事影情的薯具体搅经过其乃至沸细节逼作了膀合理穿想象住,通垦过语线言描未写、丧动作朋描写蕉、神抬情描都写等储手段沿,刻趋画了竞“高软女士央”自劝私、掏蛮横刊的性惯格,联揭示休了家痰庭教继育中蓄的一械个误我区。《语文戒课程秘标准》关于直写字冲的要鹊求:第一攀学段叮(1~2年级贼)掌握评汉字亲的基助本笔按画和谣常用橡的偏政旁部令首,梦能按批笔顺着规则值用硬惜笔鞋掀子,猜注意间架改结构。初丑步感赤受汉忆字的皆形体折美。第二棵学段筒(3~4年级费)能使惕用硬慢笔熟获练地木书写种正楷拜字,阳做到帅规范希、端爸正、朋整洁拾。第三淋学段滥(5~6年级牙)硬笔旨书写肤楷书葱,行蜂款整城齐,辆有一以定的吩速度项。第四滚学段嘉(7~9年级汤)在使第用硬负笔熟棋练地碗书写果正楷俯字的缎基础敌上,医学写绣规范锅、通忠行的含行楷省字,彩提高程书写东的速块度。间架结构间架指字的各部分比例大小结构指汉字笔画的组合规律结构方法间架比例例字独体方正木、水上下结构上下相等上小下大上大下小思、恋字、安垦、盖上中下结构上中下相等上中下不等意、慧裹、衷左右结构左右相等左窄右宽左宽右窄群、相伟、捺刚、割间架结构结构方法间架比例例字左中右结构左中右相等左中右不等街、辨溉、撇半包围结构左上包右下左下包右上左包右右上包左下上包下下包上庆、度送、这匣、叵句、葡凤、凰函、凶全包围结构全包园、围品字形结构三包晶、磊五、金关于暮拼音窑教学1、了阅解字梳母表2、掌礼握汉皆语拼超音规羽则3、正判确运偶用声晨调符羞号和杀隔音顷符号4、说遵普通石话5、注摩意文庆言文牧某些绿文字怨的读言音1、了没解字春母表1)字隔母表逝字母26个2)声炊母表销声母21个3)韵螺母表钢韵母35个单韵脱母15个双韵钻母20个(《现代极汉语它词典·附录》)2、掌辆握汉害语拼绪音规迅则1)i行的花韵母序,前土面没声有声帅母的镇时候盆,写成yi(衣先)yi捉n(因毒)yi初ng(英党)——加大晶写ya(呀诱)ya俊n(烟瘦)ya申ng(央侵)ya早o(腰国)ye(耶剖)yo抓ng(雍勿)yo搜u(忧进)——变大股写2)稀u行的华韵母婶,前铁面没丸有声吨母的时候插,写成wu(乌期)——加大齿写wa(蛙聪)wa平i(歪铃)wa五n(弯幅)wa匀ng(汪陷)we某i(威促
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