做一个真正的聪明人

聪明人和傻子和奴才——鲁迅杂文知识:1．什么是杂文？2．杂文有哪三个特征？3．杂文在写作时应注意哪几个方面的问题？学习目标：1．了解鲁迅所塑造的这三种人物形象所具有的强烈的社会意义。2．学习这种塑造形象、表达寓意的写作技巧。3．体会文章生动活泼的语言特点，做一个真正的聪明人。

鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。这一时期开始参加各种民族民主革命活动，广泛涉猎西方近代科学文艺书刊。1906年弃医学文，希望以文艺改造国民精神。1909年夏回国，先后在杭州浙江两级师范和绍兴府中学堂任教。辛亥革命后任绍兴师范学校校长。1911年用文言写了第一篇小说《怀旧》，思想特色和艺术风格，都与后来小说相同，1912年2月应蔡元培之邀，赴南京教育部任职，后随教育部迁往北京。1918年5月开始以“鲁迅”为笔名在《新青年》发表第一篇现代白话小说《狂人日记》。此后3年间陆续在《新青年》发表小说、新诗、杂文、译文50余篇，并参与《新青年》编务。1920年8月被聘为北京大学、北京高等师范学校文科讲师。1921年12月至次年初，最重要的代表作《阿Q正传》在《晨报副刊》连载。1923年，第-本短篇小说集《呐喊》出版。1926年出版《仿惶》。除了小说，鲁迅还写了很多具有独特风格的杂文，以《随感录》为代表，1918年起在《新青年》上发表。1925年出版杂文集《热风》。此后几乎每年都有杂感集问世。193O年，中国左翼作家联盟成立，他是发起人之一，也是主要领导人，曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。1936年因积劳和肺病在上海逝世，终年55岁。鲁迅简介

《野草》

《野草》是一部散文诗集，其中有一些战斗性极强的篇幅，直接针砭时弊，这和杂文有相似之处，如《聪明人和傻子和奴才》这篇课文。但在写作风格上，又和杂文不相同。《野草》是一部充满革命激情和战斗精神的作品，它是一名革命战士如何摆脱那些沉重的旧思想负担，如何走向新的战斗的真实反映。《聪明人和傻子和奴才》这篇文章就是针对当时社会难于变革而写的，它启迪国人，呼唤变革，鞭挞丑类，赞美勇士的。整体感知：1．你认为本文中主要写了哪个人物？作者主要在批判什么？2．文章标题中哪两个词语可以加上引号？为什么？

奴才，甘心供人驱使、对上献媚、甚至为虎作伥的“奴才哲学”。“聪明人”：虚伪、圆滑，假慈悲、真帮凶。“傻子”：行动者，敢作敢为，敢于反抗旧社会。精读理解：1．对于奴才的诉苦，聪明人说：“我想，你会好起来的。”你是怎样理解这句话的？2．“奴才”有没有意识到自己是奴才？“奴才”与“奴隶”有没有区别？区别在哪里？3．“傻子”真的傻么？“聪明人”真的聪明吗？“聪明人”被谁认为聪明？“傻子’被谁认为傻？4．文中的聪明人、傻子、奴才是三类人的代表，说说他们都是什么样的人？拓展练习

？假如你就是这个故事中的一员，你愿意做其中哪个人——奴才？聪明人？傻子？你为什么做出这样的选择？写作特点1．塑造形象针砭时弊2．刻画传神蕴含褒贬课堂袋小结拘：这是氧一篇舅战斗沸性很抽强的智散文泰诗，曲作者香以“侄聪明师人”窝、“骄傻子揪”、应“奴乒才”律三个槐人物嚷形象秆，揭宋示了氧旧中筑国黑谈暗社碰会难翁于变烫革的耗原因略：奴重才的读存在消，使单主人蒙可以鸟高枕橡无忧螺。些汉许的配不满叠，可随由聪嫩明人澡代为尸抚慰斑。惟川有傻否子是差旧社羡会的犯不安漆定因控素。步作者淘以辛夏辣的崇笔法最鞭挞均这样穿丑恶萌的现丢实，亏发人玻深省魔，催距人奋钩进。政希望票我们陵青少披年以众国家闹繁荣饮富强仙为己造任，转发奋颂读书跑，为誉国立墓志。聪明狐人和某傻子康和奴手才聪明励人：射虚伪献圆滑——伪君招子傻子啄：敢已说敢尘做——勇士奴才耻：供删人驱苏使——奴才对上献验媚——奴才《野句草》堆（篇殊目）《秋断夜》成《畏影的性告别慈》斯《求洪乞者蒙》雀《我逮的失炉恋》挣《尸复仇怕》壶《复岩仇（到其二苍）》采《档希望农》邀《雪肠》坑《风停筝》首《河好的宰故事宗》疗《过欣客》早《肃死火促》携《狗磁的驳狭诘》拣《汉失掉猜的好珠地狱艇》腰《墓享碣文辟》阶《颓破败线解的颤伪