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文档简介
Word第第页2023年庆六一活动方案篇一:2023年庆六一活动方案
“六一”创意活动方案参加人员:老师、家长、幼儿共同参加
活动口号:我健康、我欢乐,欢乐属于我!
【活动目标】
1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。
2、能主动地参加到活动中来,体验合作与交往的欢乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。
【活动预备】
1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、老师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把嬉戏教会幼儿。
【活动程序】
8:00——8:20园长致致辞
8:30——8:55幼儿早操展现
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完好的作品,把作品收集在一起,将全部作品进行展现。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的样子,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.
2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的样子,家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,用力朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
10:10——10:50家长、幼儿民间嬉戏互动
炒黄豆——大班、中班:自由形式〔两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿态,嬉戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!〕
地雷爆炸——大班、中班〔嬉戏前先用猜拳决出一个为追赶者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护自己的方法就是,快被捉住时,可以马上蹲下,说“地雷”追赶者就必需停止追他另找目标追赶。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,连续做逃跑者,被捉住者为其次轮嬉戏的追赶者。〕
抬轿子——小班、托班:竞赛形式〔3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开头行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班〔请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,嬉戏开头做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立刻蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,嬉戏重新开头。
10:50——11:10家长赠送礼物
家长相互赠送幼儿节日礼物,鼓舞幼儿用各种方式〔抱抱、亲亲〕等来表达对节日的祝愿。
11:20——11:30老师给幼儿发节日小礼品
【延长活动】
1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展现,鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观商量。
3.连续搜集民间嬉戏,把民间嬉戏纳入园本课程。
篇二:2023年庆六一活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的.“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:20xx.6.1
四、活动地点:上秦学校操场
五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:xx
策划:xxxxxxx
组委会成员:全校老师
七、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开头
3、新生入队仪式:
〔1〕出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
〔2〕大队部组织委员批准新队员名单
〔3〕授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
〔4〕宣誓
〔5〕新队员代表发言
〔6〕呼号
〔8〕退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、平安预案
〔1〕家长通知,幼儿园及学校低班级的同学必需由家长伴随参与活动。
〔2〕、通过广播向同学进行平安教育;
〔3〕、在活动前、中提示需要留意的事项〔自带凳子、当文明观众等〕
〔4〕、现场聘请六班级同学维持秩序,组全体成员巡逻
篇三:2023年庆六一活动方案
一、活动意义:
一年一度的六一儿童节是同学最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在主动的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种主动向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:文明、健康、团结、协作。
三、活动地点:才智学校活动室
四、详细活动内容:
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间支配:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校进行庆祝活动。〔如有时间变更,另行通知〕
〔三〕评比方式
根据班级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、详细活动支配:
1、总体规划:校长室
2、场地布置:〔xxx、xxx〕
3、摄影摄像:〔xx〕
4、后勤保障:〔xxx、xxx〕
5、宣扬发动、组织:〔各班主任〕
6、保卫:〔xx、xxx〕
7、评委:xxx、xx、xxx、xxx、xxx
8、统计:xxx
六、活动详细要求:
1、请全校老师以主动主动的仆人翁精神参加到本次活动,做好预备工作。
2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确,到时精确准时地参加活动。
3、请各班班主任教育好同学遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、留意事项:
1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇四:2023年庆六一活动方案
为隆重纪念第xx个“六一”国际儿童节,深化贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联讨论确定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广阔儿童度过一个开心而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注将来。少年儿童是祖国的将来,是人类进步与进展的盼望,关怀少年儿童的健康成长就是关怀人类的将来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特殊是农村留守儿童感受到社会对他们的关怀和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在xx学校和xxx学校校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校〔幼儿园〕,赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶打算:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特殊要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动状况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡〔镇〕街,村、〔社区〕家长学校开办五场“优秀孩子需要才智父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特殊是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣扬,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机
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