小组活动的组织与实施

“流浪乞讨人员回归温馨家园”项目小组活动的组织与实施李耀锋一、从小组活动的本质出发社会工作者采用科学手段有目的地组织小组活动，通过小组成员之间的互动与相互影响，帮助组员利用小组过程来应付和解决个人社会—心理功能方面存在的问题，促进个人发生转变并得到成长，从而更好发挥其心理和社会功能。小组活动是在互动过程中，通过彼此分享、分担、支持、教育、治疗等小组动力，带来组员态度和行为的改变。相比于个案等工作方法，小组活动可以发挥它们所没有的独特作用，例如：南京师范大学的偏瘫儿童父母小组。每周聚会一次，主要由父母自己相互交流，其余时间，可自行联系，这一活动大概进行了半年左右，结果不仅交流了如何更好的照顾偏瘫儿童，而且减轻了心理压力，有个父母说自己已愿意把自己的孩子带出门。我们的项目也需要开展各种小组活动——兴趣小组、成长小组、支持小组、治疗小组、再社会化小组。二、注意到小组活动的对象差别小组活动是在互动过程中，通过彼此分享、分担、支持、教育、治疗等小组动力，带来组员态度和行为的改变。具体表现及彼此的差别：留守儿童——空巢老人——特困家庭——经常性流浪乞讨人员需要思考的问题：他们在互动过程中分享和分担的东西到底是什么？信息？情感？还是？如何更有效地传递正能量，消减负能量？不同的对象，不同的小组活动留守儿童——兴趣、艺术、体育等为主空巢老人——兴趣、健康知识和生活技能、情感支持、再社会化、社会价值等特困家庭——生活技能、职业技能、情感支持等职业性流浪人群——社会规范意识与群体压力、职业技能、社会价值的启示、角色激发等关键的问题是：如何帮助这四个群体的人员有更好的心理和社会功能，提升他们的生活质量，防止流浪乞讨。因此，需要以目标为导向，灵活把握。三、把握小组活动的独特功能小组活动的基本功能包括：1、影响个人发生转变；2、社会规范与社会控制；3、用集体的力量解决问题；4、再社会化—especiallyfor老年人、经常性流浪乞讨人员。合理利用小组或群体的独特力量，并注意与个案、社区等工作方式的结合。小组工作者是目标导向的引领者与协调者。但也要提防小组对组员心理的限制，比如：防止个体在这个过程中受损，比如个别害羞内敛、表现力或社会能力较弱的留守儿童，防止他们在竞争性的游戏中自尊心和自信心受打击。同时，也防止个别成员因为群体原因而拒绝个人展露。四、重视小组活动实施前的策划针对每个群体的特殊性有的放矢，在全面把握各种环境因素的基础上进行策划。策划是小组活动的主观实施。举例：黄余村留守儿童小组活动策划书五、小组活动策划的主要技巧（1）（一）紧扣小组目标（二）考虑组员的特征及能力留守儿童小组。比如：1、利用好小型聚餐的机会就比较重要。食物可以提高他们的兴趣，是一种正向的增强物。2、他们自制力较差，如果聚会超过30分钟仍没有走动的机会，组员便会可能开始显得烦躁。但如果走动机会太多，他们就容易兴奋而出现混乱局面。空巢老人小组。比如：1、保持同理心，多体察老人们在生理和心理方面的特殊性，依此为基础开展小组活动比较合适，比如一些对记忆力有要求的接龙游戏。2、虽然他们大多不爱走动，但也需要一点活动，起来舒展筋骨，才能继续参加聚会。因此偶尔安排一些走动活动，效果会不错。对于老人，走动量的安排要根据其身体健康状况，注意安全。3、老年人听觉机能不够好，所以说话要清楚和响亮。五、小组活动策划的主要技巧（2）（三）小组活动的基本要素目标（总目标、阶段性目标）；参与者（年龄、性别、人数、文化背景等）；具体的活动安排；环境布置；经费预算；预期结果；防止和处理意外事件的预案等。（四）经验分享环节分享经验、获得启示、促进成长还有各种技巧：沟通技巧、讨论技巧等。根据目标、对象和情境选择合适有效的技巧。六、点小组辞活动疼组织污与实得施的均基本欲流程（一触）工师作准援备阶挪段组员垒的招卵募和筝遴选确定央工作跌目标制定交工作枕计划申报冷并协才调资给源确定堂小组缸的规址模、已工作鼓时间长、活糠动场长地及蛇设施（二机）工锄作实扬施阶辜段具体比的阶住段：眼工作摊开始洲阶段——中期轿转折瓦阶段——后期岛成熟雹阶段——结束哄阶段导。七、寸社工屡在小凶组活扒动不骨同阶洲段的瞎角色开始演阶段——领导烫者、姿鼓励免者和藏组织绘者中期中转折栋阶段——引导念者、经协助撒者和滔监控罩者后期盗成熟固阶段——信息茄和资郑源的画提供样者与球链接俱者、志小组浓及组记员能刮力的轮促进芳者、弱小组支的引恢导和径支持倘者。结束冻阶段——重新池成为家领导醉者和忆负责屠人小组辰成员裙始终粮是主耐角，掏核心欧目的笑不是氧发挥粥社会塑工作译者的押角色归，而祸是要碧协助评组员乏增强尼其自半我管主理、斥自我版决策洒和自拾我教驶育引婶导的餐能力照。阶段谋划分秘是相良对的麻。应刷该注丈意监登控动富态的饲变化踪蝶，应该色是什渡么角向色的奇时候丧就扮炊演什邮么角登色！八、携小组念活动眼中对举游戏晴的使损用游戏雄在每何个人旦的成猾长中叼占有抄非常蓝重要菌的地奖位。倦近来担流行见的经拔验学咬习更马是提宣倡运纵用身毫、心闭、交晌往各铃方面岁的游缎戏活叮动，吧创造碍经验誓，从舅中领厉会学肠习。顶小组卧工作列中通戚常会正比较芒多地爱运用甜一些唯游戏鸣活动茫来达龟到小予组目爹标。一般筛来说披，游睛戏在惭小组耗中可伟以发旁挥的对功能背包括界：协助疼组员攀放松冰身心灿、消柳除防炸卫心绳理，调更积掘极地迎投入粮小组典中；编刺激执组员池参与距小组僚活动着，激欧发其自动机鬼和兴桌趣；雷满足测组员蓬需要伪，达稼到小包组目蓝标。实例估：留守渗儿童稳社会粱工作配中的旷游戏带开展游戏：游戏陡名为赶“永章不放欲手”脸，将迈参与洲留守育儿童醒平均每分为己三组枕，每想组人军数在6人以拒上。淹每组信人员陕手牵奏手围树成一牧圈，怜通过滔集体催的力婶量，群尽快稳在不费松手满的情隆况下每，将蓬队员架都脸偏朝外脱，裁素判记青时。象这是庙个团程队游四戏，难集合绩队员辱的聪抹明才台智。使用干游戏平时的虫注意妖事项征（1）对组庆员的出背景退资料惨、需泻要和虎兴趣并要有伙充分枣的了火解。综合昌考虑门组员辛的特情点和嫩需要快、小朽组的店目标惩、游解戏的怜特性榜，设计革恰当封的游洗戏活去动。事先爸对游客戏安乘排做臂好充曲分准榨备，蛋包括涛物品愈、场匆地、巡寿帮忙剂的人版员等栋准备罪，注编意安障全第灰一，月自己惩不熟吨悉的缸不能浪冒险刘去尝殿试。清晰骗讲解好游戏晨规则叼，必给要时款作示肿范。切记临不要愁为了饶游戏蚊而游款戏使用说游戏姿时的梦注意泛事项碰（2）过程案重于脆结果迫，重拖要的昏是组戏员在应其中搁获得眠欢乐瓶和体兆验。除热再身游场戏外谨，其告他种霞类游征戏最队好能啦够结滨束后圾组织砖讨论眠，引炊导组耀员思激考，梯将所脾学的勒应用赴到实象际生启活中该。每一汗个游侵戏的唱时间凉要充破足，资让组镇员能顾充分携参与捆，但晶不可亚太长顾，以誓免厌除倦。尽量痒邀请蚊每一质个组猪员参信与，汤但不卵要强计迫，恰允许兼个别病组员读在开恩始时储观望面，因瓣为他仇需要冶时间迎判断怠和试算探。九、世需要计自始表至终块把握我的几竖对矛额盾形式淘与内拣容的摊对立橡统一。防忘止空桐有其厚表或孔适得扩其反尝。过程振性与谨阶段剂性的度对立召统一。同资一个遣小组葡在不休同的厕阶段霸为了钞达到捎不同岩的阶扮段目拣标也公会采缎用不屯同的惹活动应形式扣。有为局与无最为的饼对立爱统一。小述组活提动组困织者哨与参体与者壤之间誉的矛气盾关殖系——主体肠与客渔体、抢专业昨与非妹专业救。“我成率长了秋，这刺跟社串工师特没有抢关系”十、溜还需商要提窃醒的境几个冈要点坚守炊社会耻工作平的专川业价配值观狗和责苏任感——性格超和能事力比隶较重讯要，奖但是竹理念警和责劳任感群更重旨要致力羞于促拌进活虹动效礼果的嘱长效坚性切记晨：小汁组活躲动不另是个女体的级简单悔相加标！社工风师和长志愿质者持勉续地谨自我脱学习沉与进妄步每次阔活动笋后要肃注重里总结纤、反开思、厦改进证和提梳高把握扇好心加态和乱姿态饭，不裁要以酷专家趁身份占自居召，案碰主才熄是目壤的之酸所在奏，才社是自