贵州黔南科技学院辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考贵州黔南科技学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的制定B.教育法规的实施C.教育法规的遵守D.教育法规的适用【答案】：C2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.8-9年C.4-5年D.1-3年【答案】：D3.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.6C.14D.10【答案】：C4.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.县级D.校级【答案】：B5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】：D6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.学科建设的立项论证B.具体学科建设项目的实施C.重点发展学科的确定D.学科的布局与调整【答案】：B7.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：A8.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.狭隘性B.敏感性C.波动性D.强烈性【答案】：C9.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.虚假署名B.抄袭C.剽窃D.不良引注【答案】：C10.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学计划C.教学监控D.教学反思【答案】：D11.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.实验研究法B.观察研究法C.调查研究法D.文献研究法【答案】：B12.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.研究生课程B.本科课程C.专业基础课程D.学科基础课程【答案】：B13.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】：B14.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.显性功能和隐性功能B.个体功能和社会功能C.谋生功能和享用功能D.正向功能和负向功能【答案】：A15.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科课程D.学科方向【答案】：A16.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.个别活动B.集体活动C.研讨活动D.小组活动【答案】：C17.正确处理教学与科研的关系,应是（）A.以教学为主B.教学与科研兼顾C.以科研为主D.按学校考核来取舍【答案】：B18.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.荀子C.孟子D.韩愈【答案】：C19.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以发展学术为主B.以教学和科研为主要任务C.以培养实用型人才为主D.以发展科研为主【答案】：C20.从认识论上说，道德是（）。A.人对外部世界及其关系的理性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对外部世界及其关系的感性把握D.人对自身及其关系的感性把握【答案】：B21.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好B.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.走路身体一定要端正【答案】：B22.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.校内外舆论B.过程的考察和判断C.个别学生的评价D.教育传统习俗【答案】：C23.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.平均分配B.按利润分配C.按需分配D.按劳分配【答案】：D24.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.发现学习B.机械学习C.掌握学习D.接受学习【答案】：A25.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长分工负责制C.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制D.党委领导下的校务委员会负责制【答案】：A26.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）A.教材B.课程方案C.教学大纲D.教学计划【答案】：D27.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）。A.职业教育民事合同当事人B.当地政府C.职业教育行政机关D.国家机关工作人员【答案】：D28.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。A.消退B.泛化C.保持D.分化【答案】：B29.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？A.思考B.学习C.交往D.实践【答案】：B30.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。A.自我指导B.自我学习C.自我控制D.自我认识【答案】：C31.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当以身作则B.教师应当谦虚C.教育不问学生出身贵贱D.教师应当关心爱护学生【答案】：C32.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展【答案】：C33.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.偏低B.不变C.中等D.偏高【答案】：D34.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教材B.备方法C.备学生D.备教案【答案】：D35.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。A.逃避条件作用B.强化C.消退D.惩罚【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.大学生的不满B.生产力和科学技术发展的需要C.互联网在教学中的应用D.现代教育学和心理学的研究成果E.知识经济与高教大众化的影响【答案】：BDE37.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.体验式认知B.研讨式认知C.内省式认知D.指导式认知【答案】：BCD38.人际沟通的功能主要包括（）。A.社会功能B.自我完善功能C.心理功能D.协调功能【答案】：ACD39.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.大学生的不满B.互联网在教学中的应用C.现代教育学和心理学的研究成果D.生产力和科学技术发展的需要E.知识经济与高教大众化的影响【答案】：CDE40.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.高校自我评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.媒体评价制度【答案】：ABC41.注意的基本特征是（）A.集中性B.指向性C.概括性D.间接性【答案】：AB42.高校教师威信形成的主观条件有（）。A.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神B.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象D.具有高尚的思想、良好的道德品质【答案】：ABCD43.关于院校研究的叙述,正确的有（）。A.是咨询研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是自我研究D.是管理研究E.是应用研究【答案】：ABCDE44.问题解决的主要特征包括（）。A.个体性B.目的指向性C.包括一系列心理运算D.认知性【答案】：BCD45.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象控制B.印象提升C.印象形成D.印象整饰【答案】：AD46.下列属于体罚学生的情形是（）A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习B.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁C.让D.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑【答案】：BCD47.廉洁从教的内容包括（）。A.发挥奉献精神B.不利用职权之便牟取私利C.坚持高尚情操D.自觉抵制社会不良风气【答案】：BCD48.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.法治化B.社会化C.智能化D.专业化【答案】：ABCD49.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.落实和扩大学校办学自主权B.推进政校分开、管办分离C.加强章程建设D.完善中国特色现代大学制度【答案】：ABCD50.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.醒悟C.遵从D.巩固【答案】：ABD51.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.认知需要C.审美需要D.安全需要【答案】：ABC52.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.坚韧不拔，勇于探索C.团结协作，公平竞争D.严谨治学，实事求是【答案】：BCD53.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学决策训练B.微型教学C.观摩与分析D