2022年山西金融职业学院辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生基本组织形式是（）A.年级B.班级C.社团D.院系【答案】：B2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生进行职业评价B.提供职业信息C.开展择业咨询D.帮助大学生选择工作【答案】：D3.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.任课B.智育C.德育D.管理【答案】：A4.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.心理健康B.人际关系良好C.社会适应良好D.身体健康【答案】：A5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.发展性危机B.现实性危机C.存在性危机D.情境性危机【答案】：D6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我校正能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】：C7.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.社会认知能力B.知识技能C.情绪情感D.主体意识【答案】：D8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.文化知识B.实践性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】：C9.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.建设学术、生产系统性高深知识C.制定教学制度D.组织教学形式【答案】：B10.高等学校主要教学环节是（）A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.备课、上课、考核与评价【答案】：C11.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：B12.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.单项评价C.动态评价D.综合评价【答案】：B13.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.概念C.变式D.教材结构【答案】：C14.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.专业课程B.公共基础课程C.技术基础课程D.一般基础课程【答案】：B15.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.教学水平超高C.学科知识丰富D.职业心理健康【答案】：D16.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉恒常性D.知觉整体性【答案】：D17.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.嫉妒B.自卑C.羞怯D.悲观【答案】：A18.高校组织的管理特征是（）A.二元性B.复杂性C.学术性D.模糊性【答案】：B19.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有（）的特点A.方向性与不可逆性B.个体差异性C.不平衡性D.发展的关键期【答案】：A20.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）。A.科研项目课程B.文化素养课程C.多学科交叉课程D.隐性课程【答案】：D21.个体社会自我的获得一般是在（）。A.3岁以后B.1岁左右C.2岁左右D.2～3岁【答案】：A22.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.功能固着B.原型启发C.定势影响D.负向迁移【答案】：B23.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.东西方文化的差异B.道德修养的阶级属性C.道德修养的公益属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】：D24.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。A.儿童体验到公正与平等不是绝对的B.儿童根据自己的喜好执行规则C.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机D.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的【答案】：D25.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是（）A.柯尔伯格B.班杜拉C.皮亚杰D.吉布斯【答案】：A26.在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字用，却想不到其他用途。这种现象属于（）。A.问题表征B.原型启发C.思维定势D.功能固着【答案】：D27.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.育人为本B.面向全体C.以德兴教D.精英教育【答案】：A28.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。A.“社会中心”模式B.“自然中心”模式C.“教师中心”模式D.“学生中心”模式【答案】：A29.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.廉洁从教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：A30.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A.《师说》B.《论语》C.《大学》D.《学记》【答案】：B31.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.能力B.难度C.运气D.努力【答案】：A32.赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于（）。A.职业教育理念B.专业教育理念C.自由教育理念D.通识教育理念【答案】：C33.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.2小时C.1小时D.1.5小时【答案】：C34.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.斯宾塞D.泰勒【答案】：B35.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。A.自主性B.组织性C.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动D.个体性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】：ABC37.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.避免学生认知绝对化B.减轻外在压力C.社会奉献爱心D.做好预防自杀的宣传教育E.建立良好的人际关系F.加强心理辅导【答案】：ABCDEF38.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.自由化B.终身化C.国际化D.行政化【答案】：BC39.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.撤销教师资格B.警告、罚款C.吊销办学许可证D.责令停止招生【答案】：ABCD40.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该由行业外部制定规范标准D.专业应该拥有深奥的知识和技能【答案】：ABD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.检查维修宿舍设施B.家长参与管理C.加强就寝安全意识教育D.加强舍管教师的安全教育培训E.殴打教师F.由专业保安看管G.侮辱教师H.批评教师【答案】：ACD42.以下属于程序性知识范畴的有（）A.命题学习B.认知策略C.动作技能D.智慧技能【答案】：BCD43.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是发展中的人B.大学生是和谐发展的整体的人C.大学生是具有巨大潜能的人D.大学生是有主体意识的人【答案】：ABCD44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.事故善后处理E.等待救援【答案】：ABCD45.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.澄清技术B.共情技术C.倾听技术D.具体化技术【答案】：ABCD46.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案】：AD47.教师加强法律学习的途径有（）。A.自我学习B.组织学习C.网络学习.D.在实践中学习【答案】：ABD48.教师命题时,应注意（）。A.命题的全面性B.命题的随意性C.命题的有效性D.命题的指向性【答案】：ACD49.人格具有的特点有（）。A.稳定性B.社会性C.整体性D.独特性【答案】：ABCD50.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿D.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南【答案】：ABCD51.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.智能化B.法治化C.社会化D.专业化【答案】：ABCD52.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.进行考评总动员B.结果处理C.教师自评D.组织构建E.集体评议【答案】：BCDE53.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征B