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读书笔记模板学科核心素养与学科课程群01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406思维导图素养核心学科课程学科学生发展素养生命世界状态语言精神课程学生信息全方位素养线本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要基于新优质之时代背景，本书寻找适合学校的课程坐标，致力于构建素养为本的学科课程3.0实践蓝本。本书厘清学科课程定位，清晰学科课程逻辑，基于学科课程标准，统整学科课程内容，架构学科课程体系，设计学科课程群，彰显学科育人价值，支持学科深度学习，满足学生发展需求，丰富学生的学习经历。读书笔记读书笔记马上要开始规范梳理学校的课程了，各个学科都给提供了范本，可参考。最好的课程是教师和学生一起在实践中逐步摸索出来的，真正的课程一定是在学校里鲜活着的，课程的研发过程是师生共同创造的成长历程！。课程是连接科学知识与个人经验的桥梁。目录分析本书编委会丛书总序迈向3.0的学校课程变革前言真正的课程是鲜活的第一章语言学习与精神成长共舞目录分析第二章定性把握与定量刻画世界图景第三章赋予学习者生动的语言感知第四章让学习充满磁力线的立体感和张力美第五章让孩子们用化学的眼光看世界目录分析第六章生命可以如此纯粹而美好第七章以本真状态探求历史的本来面貌第八章认识生命科学的多彩本质第九章洞察地理与生活的内在第十章音乐的目的在于丰富生命意涵12345目录分析第十一章被闪耀人性之光的艺木强烈地震撼第十三章让孩子们身体与精神都处于良好状态第十二章全方位培养学生的信息技木素养目录分析精彩摘录精彩摘录这是《学科核心素养与学科课程群》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。作者介绍同名作者介绍

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