河北省唐山市宜安中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析

河北省唐山市宜安中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为测定神经元电位变化的示意图，刺激图中a、b两点，指针偏转的次数分别是（

）A.1、1

B.1、2C.2、1

D.2、2参考答案：D2.白绵羊与白绵羊杂交，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是A.姐妹染色单体分离

B.等位基因分离

C.基因重组

D.性状分离参考答案：B3.2009年3月22日是第十七届“世界水日”，宣传的主题是“跨界水——共享的水，共享的机遇”。水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有关人体内水的叙述，错误的是()A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力参考答案：D4.下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是（

）A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立参考答案：A略5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．体液一免疫调节

B．神经一免疫调节C．神经一体液调节

D.神经一体液一免疫调节参考答案：D6.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是A．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物参考答案：A7.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。则该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中，含15N-DNA的精子所占的比例是A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D8.图甲表示动作电位在神经纤维上向右传导的示意图。下列叙述正确的是A．b接受a传递来的化学信号一定后会产生图甲所示的变化B．①和②所处状态是细胞膜上钠离子内流的结果C．a处在兴奋传到后开始合成神经递质，并完成电信号→化学信号→电信号的转变D．轴突膜静息电位的产生是钾离子通过主动运输外流的结果参考答案：B略9.关于制备单克隆抗体的叙述正确的是A．单克隆抗体产自淋巴细胞

B．制备单克隆抗体时要进行细胞融合C．制备单克隆抗体时不需要使用癌变细胞D．必须同时在体内和体外培养选出产生抗体的细胞群参考答案：B10.下列细胞中，不能保持活细胞状态的是A.用健那绿染色后的人口腔上皮细胞B.置于适宜浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞C.置于蒸馏水中的人体成熟的红细胞D.红墨水浸泡10min后的小麦种子，剖开后呈白色的胚细胞参考答案：C11.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是：

A．减数分裂与有丝分裂

B．无丝分裂与有丝分裂

C．减数分裂与受精作用

D．无丝分裂与受精作用参考答案：C12.牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是（

）A．4，4，5

B．5，4，4

C．5，5，4

D．4，4，4参考答案：D13.如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述错误的是（）A．①和②所采用的方法分别是杂交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．基因重组只能发生在图中的①②③步骤D．图中的育种原理包括突变和基因重组参考答案：C【考点】9C：生物变异的应用．【分析】1、根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①④⑤为单倍体，⑥为诱变育种．2、四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、①和②表示杂交育种，所采用的方法分别是杂交和自交，A正确；B、由于基因突变是不定向的，所以经步骤⑥（人工诱变）处理获得的品种的基因型不一定是AABB，B正确；C、基因重组可发生在图中的①②③④步骤，C错误；D、图中的育种原理有人工诱变、基因重组和染色体数目变异，D正确．故选：C．【点评】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理．14.下列关于果醋制作的叙述中，错误的是()A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通入氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，对温度要求较高，一般在50℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果醋D．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸参考答案：B15.下列关于核酸知识表示正确的是A．B．C．D．参考答案：D16.Leber遗传性视神经是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因突变所致。某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是

（）A.如果生男孩，孩子不会携带致病基因

B.如果生女孩，孩子不会携带致病基因C.不管生男或生女，孩子都会携带致病基因

D.必须经过基因检测，才能确定参考答案：CLeber遗传性视神经病是由线粒体DNA基因突变所致，属于细胞质遗传．已知女士的母亲患有Leber，则该女士肯定患有该病，所以当该女士结婚生育时，其子女也必定患病．【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】细胞质遗传的物质基础是细胞质、线粒体和叶绿体中的DNA物质．在受精卵中的细胞质主要来自母本，这样，受细胞质DNA控制的性状实际上是由卵细胞传递下来的，使得子代总是表现出母本的这些性状．17.下列关于种群密度调查的叙述中合理的是A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势参考答案：C18.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现

(

)

A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C．两侧的生长素浓度差不多

D．无法确定参考答案：B19.如图表示某生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系．下列描述正确的是（）A．甲与乙、乙与丙为捕食关系B．甲与乙、乙与丙是竞争关系C．甲为生产者、乙为初级消费者D．甲→乙→丙构成一条食物链参考答案：A【考点】F7：种间关系．【分析】1、从图解中可看出，当乙数量增加时，甲的数量随之增加，当甲的数量增加时，使乙数量减少，可推断甲与乙为捕食关系，同样推断乙与丙为捕食关系．2、生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，食物链的书写：以生产者开始，最高级消费者结束，箭头指向捕食者，而图中无法判断甲是否为生产者，则不能判断是否构成一条食物链．【解答】解：AB、从图解中可看出，当乙数量增加时，甲的数量随之增加，当甲的数量增加时，使乙数量减少，可推断甲与乙为捕食关系，同样推断乙与丙为捕食关系，A正确，B错误；C、因为从图解中不能确定甲为绿色植物﹣﹣生产者，C错误；D、每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，但此题不能确定甲为植物，是生产者，D错误．故选：A．【点评】本题通过种群数量变化相互关系，意在考查学生理解捕食者和被捕食者个关系，了解食物链的起点是生产者，题目难度中等．20.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是A．杂交

B．回交

C．测交

D．自交

参考答案：D21.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”．下列对这句话的判断及解释中，正确的是（）A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化参考答案：A【考点】基因突变的特征．【分析】分析题干可知，该题的知识点是基因突变的特点和基因突变在生物进化中的作用，回忆基因突变的特点和在生物进化中的作用，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：基因突变具有不定向性，虽然基因突变对多数个体不利，但由于基因突变是否有利取决于环境，因此基因突变可以为自然选择提供大量材料，为自然选择奠定基础，因此“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”这句话是正确的．故选：A．22.下列物质出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是A.氨基酸

B.Na+

C.葡萄糖

D.O2参考答案：D【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：名称

运输方向

载体

能量

实例

自由扩散

高浓度→低浓度

不需

不需

水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

协助扩散

高浓度→低浓度

需要

不需

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

需要

需要

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

23.下列有关密码子的叙述，正确的是

A．编码氨基酸的密码子位于tRNA上。

B．密码子有64种，其中能够编码20种氨基酸的密码子为61种

C．每个密码子都有与之对应的氨基酸

D．密码子能与相对应的氨基酸发生碱基配对参考答案：B24.上右图为某种绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率）。植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是（

）A.叶绿体色素含量

B.叶绿素含量C.呼吸作用量

D.有机物的生成量参考答案：D25.性激素是一种固醇类物质，它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关

A．膜表面的糖蛋白 B．膜内含有相应的载体多C．膜的选择透过性

D．膜的骨架磷脂双分子层参考答案：D26.与激素调节相比，高等动物神经调节的速度

A．较快

B．较慢

C．相等

D．不确定参考答案：A27.传染性非典型性肺炎暴发期间，一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素，以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是（

）A.促使B淋巴细胞形成B.促使T淋巴细胞形成C.促使B淋巴细胞转化为效应B细胞D.促使T淋巴细胞转化为效应T细胞参考答案：B28.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A．森林中有乔木层、灌木层、草本层和地表层等

B．一片竹林中的竹子高矮不一

C．高山不同海拔分别出现热带雨林和常绿阔叶林、针叶林

D．鹿群中鹿高不一参考答案：A29.基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是（）A．A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因B．A基因可突变为Al、A2、A3……，它们为一组复等位基因C．基因突变一定会导致生物变异 D．基因突变可以改变种群的基因频率参考答案：C30.某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，可推测这种甲虫A.与落叶树之间是捕食关系

B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用

D.在能量金字塔中位于底部参考答案：C31.下列关于遗传的有关说法中，正确的是A．细菌的遗传物质为DNA，其性状的遗传遵循孟德尔遗传定律B．细胞质中的遗传物质是RNA，其遗传不遵循孟德尔遗传定律C．细菌的遗传物质为DNA或RNA，其性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律D．豌豆的遗传物质是DNA，其高秆和矮秆的性状遗传遵循孟德尔分离定律参考答案：D32.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A．所产生的神经冲动只向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动只向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位参考答案：D33.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A．WwDd×wwdd

B．WWdd×WWdd

C．WwDd×wwDDD．WwDd×WWDD参考答案：B34.光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是A．植物体鲜重增加量B．植物体干重增加量

C．O2释放量D．CO2吸收量参考答案：A35.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D36.仿生学的应用越来越广泛，如全球卫星地面定位系统就是借鉴某些生物的回声定位系统功能，这是利用了生物多样性的

A．直接价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．文学艺术价值参考答案：A37.有关稳态和调节的叙述正确的是（）A．只要内环境的理化性质相对稳定，就可以实现稳态B．种群个体数量达到K值后就不再发生变化C．群落演替到森林群落以后就不会再有变化了D．生态系统的稳定性主要通过反馈调节来实现参考答案：D【考点】生态系统的稳定性；内环境的理化特性；群落的演替．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态的实质是体内理化性质和化学成分呈现动态平衡的过程，A错误；B、种群个体数量达到K值后就将保持相对稳定，如果环境条件变化，K值将发生改变，B错误；C、群落演替到森林群落以后仍然存在，C错误；D、态系统的稳定性主要通过反馈调节来实现，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境稳态和生态系统的稳态，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．38.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个。由这些氨基酸合成有2条肽链的蛋白质中共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A．798、2和2B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和9参考答案：B39.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是A．c点是抑制根生长的浓度

B．b点是促进根生长的最佳浓度C．a点是促进根生长的浓度

D．d点的浓度对各种器官都是抑制生长作用参考答案：B40.关于人体内环境中pH调节的叙述，不正确的是()A．人体血液的pH通常在7.35～7.45之间B．血液中乳酸过多时，就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为叶绿体中光合作用图，请回答下列问题。([

]中填数字序号，

上填该序号对应的名称)（1）图中[1]结构的名称是________，上面分布有_________，在活细胞中呈_________色。（2）图中I为光合作用的____阶段，该阶段的产物[

]_______和[

]______参与Ⅱ阶段的反应。（3）图中由C5与[

]_______结合形成[

]______，再经过一系列复杂过程最终合成[

]_________等有机物。（4）在光照条件下，若突然停止CO2供给，细胞内C3含量将会______（上升/下降）。参考答案：

(1).类囊体

(2).光合和色素及相关的酶（答全给分）

(3).绿

(4).光反应

(5).[4]ATP

(6).[5]NADPH（或[H]）

(7).[6]CO2

(8).[7]C3

(9).[8]糖类

(10).下降试题分析：分析图示，表示叶绿体中光合作用过程示意图，其中Ⅰ表示光反应阶段，Ⅱ表示暗反应阶段，1表示类囊体，2表示水，3表示氧气，4表示ATP，5表示[H]，6表示二氧化碳，7表示C3，8表示（CH2O）。（1）根据以上分析已知，1是类囊体，分布有与光合和色素及相关的酶，色素包括叶绿素和类胡萝卜素，由于叶绿素含量多，所以活细胞中类囊体出现绿色。（2）根据以上分析已知，Ⅰ过程利用了光能，表示光反应阶段，其产生的[4]ATP和[5]NADPH（或[H]）可以参与暗反应过程中三碳化合物的还原。（3）图中6表示二氧化碳，与C5结合形成2分子[7]C3，再经过一系列复杂过程最终合成[8]糖类等有机物。（4）在光照条件下，若突然停止CO2供给，导致固定产生的C3减少，而其生成几乎不受影响，所以细胞内C3含量将会下降。【点睛】解答本题的关键是掌握叶绿体的结构和光合作用的过程，根据图中反应条件和场所判断图中数字代表的物质或者过程的名称。42.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，请据图回答问题。(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的

分化形成的。(2)既能参与体液免疫，又能参与细胞免疫的细胞属于图中的

(填数字)，在图所示免疫中该细胞的作用是

。(