三年级上册修改病句专项复习

病句诊所——修改(xiūgǎi)病句专项复习

桂平市南木镇中心小学莫燕敏第一页，共十九页。编辑课件

病句是指结构不完整或意思(yìsī)表达不清楚、不明确甚至错误的句子。什么(shénme)是病句？第二页，共十九页。编辑课件例：

上课的时候(shíhou)，做小动作，被老师批评。常见的病句(bìnɡjù)类型1.成分残缺。句子(jùzi)不完整。第三页，共十九页。编辑课件2.重复啰嗦。成分(chéngfèn)累赘。例：我忍不住不禁(bùjīn)笑了起来。第四页，共十九页。编辑课件3.用词(yònɡcí)不当。词语与词语间搭配不当。例：我们应该(yīnggāi)不断增加写作的水平。提高第五页，共十九页。编辑课件4.语序(yǔxù)颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例：我介绍(jièshào)给来宾们学校的情况。第六页，共十九页。编辑课件5.前后矛盾。句子前后(qiánhòu)意思不一致，自相矛盾。例：我估计他今天(jīntiān)一定不会来了。第七页，共十九页。编辑课件6.分类不当(bùdānɡ)。把不是一类的归为了一类。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆(máodòu)、扁豆等蔬菜。第八页，共十九页。编辑课件7.词语(cíyǔ)搭配不当。关联词、近义词用错。例：无论不知道(zhīdào)自己的优点，才会自卑。只有第九页，共十九页。编辑课件常见(chánɡjiàn)的病句类型1.成分残缺2.重复(chóngfù)啰嗦3.用词不当4.语序颠倒5.前后矛盾6.分类不当7.词语搭配不当

第十页，共十九页。编辑课件修改(xiūgǎi)病句的注意事项：读：读懂句子，理清内容。找：找出病因，有根有据。改：动笔修改，保留原意。查：改后检查，通顺流利。读一读，记脑中第十一页，共十九页。编辑课件恭喜(gōngxǐ)你，通过第一关！第十二页，共十九页。编辑课件常见的病句类型及修改(xiūgǎi)方法成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换第十三页，共十九页。编辑课件常用(chánɡyònɡ)的修改符号：（添加）符号(fúhào)：（

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（删除）符号(fúhào)：（）（颠倒）符号：（）（改换）符号：（）

画一画，记心中第十四页，共十九页。编辑课件说出病因并用修改(xiūgǎi)符号修改(xiūgǎi)句子。1.弟弟虽然年龄小，所以(suǒyǐ)懂得许多深刻的道理。（）词语搭配(dāpèi)不当2.我经常看到小明有时在锻炼。（）前后矛盾3.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。（）重复啰嗦4.我们要做到节约用水的好习惯。（）用词不当但是12养成我闯关：第十五页，共十九页。编辑课件恭喜你，通过(tōngguò)第二关！第十六页，共十九页。编辑课件当堂检测：找出下列句子(jùzi)中有语病的地方并把修改后的句子(jùzi)写下来。

1.每天早上去公园锻炼身体。2.我把老师布置的所有(suǒyǒu)一切作业都做完了。3.我把教室打扫得整整齐齐。4.田野里吹来稻花香一阵。5.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。第十七页，共十九页。编辑课件恭喜你，通过(tōngguò)终极关！第十八页，共十九页。编辑课件内容(nèiróng)总结病句(bìnɡjù)诊所。病句(bìnɡjù)是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。上课的时候，做小动作，被老师批评。词语与词语间搭配不当。菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。（添加）符号：（