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文档简介

小班健康教案《大家笑起来》1.教学背景  小班是一个开心快乐的年龄段，他们积极向上，天真无邪。然而，他们容易因为生病或者其他原因情绪波动，久而久之，容易导致身体健康出现问题。因此，引导小班儿童学会适量锻炼和健康生活的习惯是非常必要的一项任务。2.教学目标2.1知识目标  1.理解保持身体健康的重要性；  2.掌握适量锻炼和健康生活的方法和技巧；  3.了解笑对身体健康的好处。2.2技能目标  1.能识别日常生活中应该注意的卫生健康问题，并采取相应的措施；  2.能进行简单的体育锻炼；  3.能够在日常生活中保持愉快的心情并乐于分享。2.3情感目标  1.培养小班儿童的卫生健康意识和健康生活习惯；  2.培养小班儿童的积极心态和乐观心态。3.教学计划3.1教学准备  1.课件：《大家笑起来》PPT；  2.道具：饭团模型、小球、牙刷、毛巾、口罩；  3.VCR或者PPT演示图片（面向班型选择）。3.2教学活动  Step1引入  老师先向学生介绍今天的主题是什么，与学生一起回顾平时应该注意的卫生健康问题；  展示幻灯片《大家笑起来》，向学生介绍合理锻炼和健康生活的相关知识。约10分钟。  Step2呈现  老师带来一些身体健康的相关用品，课堂上和孩子们讨论它们的使用方法与注意事项。  1.饭团模型：告诉孩子们饭团是健康的口粮，学会简单的健康饮食；  2.小球：带孩子们进行简单的体育锻炼，活动身体；  3.牙刷、毛巾、口罩：教孩子们正确使用并保持卫生。  学生将道具拿在手里，老师快速问学生该物品的正确使用方法及注意事项。约25分钟。  Step3体验  老师带领学生学咕咚舞，并鼓励孩子们尝试跟随音乐一起舞动身体，了解运动对身体健康的重要性。约25分钟。  Step4评价  老师请学生依次发表自己在本节课中的收获和新体验，在班里分享自己笑的事情并倡导大家一起笑起来，营造愉悦和谐的教室氛围。约10分钟。4.教学评价及反思  1.教学评价：  通过教师巧妙的引导，学生能够积极参与到体验环节中，活动身体并且常规生活中的卫生常识也基本扎实。  2.教学反思：  在以后的教学过程中，教师应该模仿今天的教学方式，引导学生在轻松愉悦的学习氛围中

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