高中语文-◎ 一个个活生生的人教学课件设计_第1页
高中语文-◎ 一个个活生生的人教学课件设计_第2页
高中语文-◎ 一个个活生生的人教学课件设计_第3页
高中语文-◎ 一个个活生生的人教学课件设计_第4页
高中语文-◎ 一个个活生生的人教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

见字如面“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。”

一个个活生生的人【英】毛姆

万事通

学习目标

1.鉴赏个性鲜明、有血有肉的人物形象。

2.品味人性的复杂性，深化对人性的认识。一见知心

“万事通”指无所不通的人，对于柯拉达这个“万事通”，“我”是什么态度？一见知心

讨厌1.名字让人扫兴2.爱炫耀3.喋喋不休（健谈、谈笑风生）4.长相古怪5.不讲礼节（行为粗鲁）6.指手画脚7.死皮赖脸8.善于交际9.主办一切10.情绪热烈11.喜欢争辩12.超群绝伦地自负（自以为是）13.固执己见讨厌的根源：“我”的民族偏见二见倾情在争论“真假珍珠”这一事件中，柯拉达哪些特征与前文一致？哪些特征与前文不一致？二见倾情

不完全讨厌一致：1.滔滔不绝（口若悬河、多嘴多舌）2.行为粗鲁（不讲礼节）3.超群绝伦地自负4.争强好胜不一致：1.细心（察言观色、善解人意）2.善良3.言出必行（愿赌服输、诚信）不完全讨厌：

了解了他的多面人格后，被他的优点打动，消除了对他的偏见。读心妙人

毛姆先生这样写，是要肯定柯拉达先生，还是要批判他？说出你的理由。

写作背景：

英国人有英国人的民族性格，在绝大多数人的作品中，他们更偏向于表现出绅士的翩翩风度，讲究礼节，严谨体面，不苟言笑，注重隐私。尤其是一战过后，人与人之间的关系更加冷漠、疏离。正是在这样的背景下，毛姆起笔写了这个短篇。一战后人情冷漠，而柯拉达先生像一缕阳光，他的热情，他的细心，他的善良无不驱散着人们内心的阴霾，愈合着战争带给人们的心灵创伤。因此，整个社会亟需这样活生生的“柯拉达先生们”。（主旨）三见涤心

看过了活生生的柯拉达先生，联想之前我们印象中的那活生生的一个个（贝尔曼、阿Q、祥林嫂……），我们明白了人性是复杂的，多面的，这给了你哪些人际交往方面的启示？尽善尽美

“我们躲避过度地崇高，是为了复现人性的本来的面目。认识了人性的怯懦与卑下，我们才懂得包容与悲愤，再踏实地谋求个人道德上的进步和完善，而不是反

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论