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文档简介
牛津小学英语4A
Unit8InClass(PartEFG)第一部分简要提示一、年级:4年级二、单元:Unit8三、课题:Inclass四、课型:新授课五、教学内容:单元PartEFG六、教学目标:
1.能听读、辨认辅音字母r和s在单词中的读音。
2.会诵读歌谣Don’tbelateagain.七、重点难点:熟练掌握祈使句的肯定形式“…,please”和否定形式“Don’t…”。
Let’sreview1.R____thenewwords,please.2.Don’tw____thewords,please.3.D____somemilk,please.4.Don’te___anapple,please.5.O____thedoor,please.6.Don’tc____thedoor,please.eadriteatrinkpenlosePlayagameBobby,lookatthis.Go.Comehere.Sitdown.Givemethecap.Goodbye!Sevenrabbitsarerunningonthesofa.rabbit
running
/r/readwritebrownrulerrightrubbersevensofa/s/sixskirtscarfsitsocksmall
1367542Shallwedothepuzzle?1236754
1.It’seightfifty-five.
2.It’stimetogotobed.判断正误:ReadandactDavid:What’sthetime,Dad?MrBlack:It’seightforty-five.David:Shallwedothepuzzlenow?MrBlack:No,it’slate.Don’tdothepuzzle.David:OK.MrBlack:Gotobednow.David:Allright.Goodnight,Dad.SayarhymeDon’tbelateagainOne,two,three,four,Comeinandclosethedoor.Five,six,seven,eight,It’stimeforclass,butyouarelate.Nine,ten,nine,ten,Don’tbelateagain.第三部分说明
本节课教师首先检查了学生对本单元四会单词的掌握情况,然后通过Simonsays这个游戏,来复习本单元所学习的内容,这个游戏也是G板块的一个部分。教师针对不同的板块设计不同的教学方法和学习方法。如在E部分短文的阅读教学中,教师先通过一个拼图,提出问题让学生观看动画,让学生在实践中发现问题,解决问题。在本课的教学中,教师既注意了对单元知识的不断巩固,也注意了新知识的教授。
你来,或者不来我都在这里,等你、盼你等你婉转而至盼你邂逅而遇你想,或者不想我都在这里,忆你、惜你忆你来时莞尔惜你别时依依你忘,或者不忘我都在这里,念你、羡你念你袅娜身姿羡你悠然书气----------------------------------赠予----------------------------------【幸遇•书屋】人生若只如初见任你方便时来随你心性而去却为何,有人为一眼而愁肠百转为一见而不远千里晨起凭栏眺但见云卷云舒风月乍起春寒已淡忘如今秋凉甚好几度眼迷离感谢喧嚣把你高高卷起砸向这一处静逸惊翻了我的万卷和其中的一字一句幸遇只因这一次被你拥抱过,览了被你默诵过,懂了被你翻开又合起被你动了奶酪和心思不舍你的过往和过往的你记挂你的现今和现今
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