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文档简介
2024届北京市朝阳区名校七年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某项工程甲单独完成需要45天,乙单独成需要30天,若乙先单独干20天,剩余的由甲单独完成,问甲、乙一共用几天全部工作.设甲、乙一共用x天可以完成全部工作,则符合题意的方程是()A. B. C. D.2.已知的补角是45°,则等于()A.45° B.55° C.135° D.145°3.当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,记作()A.海拔23米 B.海拔﹣23米 C.海拔175米 D.海拔129米4.﹣1232222用科学记数法表示为()A.1.23×126 B.1.23×12﹣6 C.﹣1.23×126 D.﹣2.123×1275.按照下面的操作步骤,若输入=﹣4,则输出的值为()A.3 B.﹣3 C.-5 D.56.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,则下列式子中值最大的是()A.a+b B.a﹣b C.ab D.ba7.如图,是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,第三行有4个点,第四行有8个点,那么这个三角形点阵中前几行的点数之和可能是()A.513 B.514 C.511 D.5108.2018年12月10日,广西5600万壮乡儿女欢庆广西壮族自治区成立60周年,56000000这个数字用科学记数法可表示为()A. B. C. D.9.下列等式变形中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.12.在有理数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=-2a+3b,如1⊕5=-2×1+3×5=13,则方程2x⊕4=0的解为__________________.13._________°.14.图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各20克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.则被移动石头的重量是_______克.15.如图,用小木棒摆成第1个图形所需要的木棒根数是4根,摆成第2个图形所需要的木棒根数是12根,摆成第3个图形所需要的木棒根数是24根……按照此规律摆放,摆成第10个图形所需要的木棒根数是__________根.16.比较大小:________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知,过点作.(1)若,求的度数;(2)已知射线平分,射线平分.①若,求的度数;②若,则的度数为(直接填写用含的式子表示的结果)18.(8分)解方程(1)(2).19.(8分)在11•11期间,掀起了购物狂潮,现有两个商场开展促销优惠活动,优惠方案如下表所示;商场优惠方案甲全场按标价的六折销售乙单件商品实行“满100元减50元的优惠”(比如:某顾客购买了标价分别为240元和170元的两件商品,她实际付款分别是140元和120元.根据以上信息,解决以下问题(1)两个商场同时出售一件标价290元的上衣和一条标价270元的裤子,小明妈妈想以最少的钱购买这一套衣服,她应该选择哪家商场?完成下表并做出选择.商场甲商场乙商场实际付款/元(2)小明爸爸发现:在甲、乙商场同时出售的一件标价380的上衣和一条标价300多元的裤子,在两家商场的实际付款钱数是一样的,请问:这条裤子的标价是多少元?20.(8分)图1是由一副三角板拼成的图案,其中,,,.(1)求图1中的度数;(2)若将图1中的三角板不动,将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度().当时,求的度数(图2,图3,图4仅供参考).21.(8分)如图所示,直线AB和CD相交于点O,OA是∠EOC的角平分线.(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度数;(2)∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.22.(10分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?23.(10分)已知:互为相反数,互为倒数,且,求的值.24.(12分)[问题背景]三边的长分别为,求这个三角形的面积.小辉同学在解这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中作出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要作的高,借用网格就能计算出的面积为_;[思维拓展]我们把上述求面积的方法叫做构图法,若三边的长分别为,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的,并求出它的面积:[探索创新]若三边的长分别为(其中且),请利用构图法求出这个三角形的面积(画出图形并计算面积).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意列出符合题意的方程即可.【详解】根据题意可得故答案为:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的工程问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.2、C【分析】根据补角的定义计算即可.【详解】解:∵的补角是45°∴=180°-45°=135°故选C.【点睛】此题考查的是已知一个数的补角,求这个数,掌握补角的定义是解决此题的关键.3、B【解析】由已知,当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,则应该记作“海拔-23米”,故选B.4、C【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n为整数且n的值等于这个数的整数位数减1,所以a=-1.23,n=6,故答案选C.考点:科学记数法.5、C【分析】根据计算程序图列式计算即可.【详解】由题意得:=-1-4=-5,故选:C.【点睛】此题考查计算程序,含有乘方的有理数的混合运算,解题的关键是读懂程序图.6、D【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a﹣2=0,b+3=0,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,ab=2×(﹣3)=﹣6,ba=(﹣3)2=9,∵-6<-1<5<9,∴值最大的是ba.故选:D.【点睛】本题考查了非负数的性质,有理数的计算,根据非负数的性质求出a和b的值是解答本题的关键.7、C【分析】首先由题意可知这个三角点阵中的数,从第2行起,每行是它前一行的2倍,由此可计算出第n行的规律.【详解】解:由图可知:从第2行起,每行是它前一行的2倍,第2行有2个点,即,第3行有4个点,即,第4行有8个点,即,……∴第n行有个点,∵∴,故答案为:C.【点睛】本题考查了图形的规律探究问题,根据前4行的点数特点,得出这个点阵每一行与行数的关系是解题的关键.8、C【分析】用科学记数法表示较大的数,表示形式为:,只用确定a和n的值可得.【详解】根据科学记数法的形式,a=5.6要使56000000变为5.6,则小数点需要向左移动7位,故n=7故选:C.【点睛】本题考查科学记数法表示较大的数,注意,科学记数法还可以表示较小的数,表示形式为:.9、C【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,等式的两边同时减去c,则,故本选项正确;B.若,由,得,将等式的两边同时除以,则,故本选项正确;C.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,即不能得到,故本选项不正确;D.若,由,得,将等式的两边同时乘,则,故本选项正确.故选C.【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键,需要注意的是等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.10、D【解析】解:原式=(﹣2)99[(﹣2)+1]=﹣(﹣2)99=1.故选D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.【详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,……∴第n个图形中圆的个数为:3n+1,故答案为:..【点睛】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.12、x=1.【分析】根据题意,仔细阅读,由运算法则可得.【详解】解:2x⊕4=-2×2x+1×4=-4x+12=0,解得x=1故答案为x=1【点睛】此题是一个阅读型的新法则问题,解题关键是认真阅读,理解新运算法则,然后根据法则得到方程求解即可.13、15.1【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.【详解】解:∵41×=0.1°,∴15.1°.故答案为:15.1.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的换算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.14、1【解析】试题解析:设左、右侧秤盘中一袋玻璃球的质量分别为m克、n克,根据题意得:m=n+40;设被移动的玻璃球的质量为x克,根据题意得:m-x=n+x+20,x=(m-n-20)=(n+40-n-20)=1.15、1【分析】观察图形得:第一个图形有4×1根火柴,第二个图形有4×(1+2)根火柴,第三个图形有4×(1+2+3)根火柴,根据此规律即可求解.【详解】解:观察图形得:第一个图形有4×1根火柴,第二个图形有4×(1+2)根火柴,第三个图形有4×(1+2+3)根火柴,第四个图形有4×(1+2+3+4)根火柴,以此类推第十个图形有4×(1+2+3+…+10)=4×(1+10)×10÷2=1.故答案为:1【点睛】本题主要考查的找规律以及有理数的运算,根据题目已知条件找出其中的规律是解题的关键.16、>【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,依据此法则,首先求出∣∣=,∣-1∣=1,由1>,进而得出答案.【详解】解:∵∣∣=,∣-1∣=1,1>,
又∵1>,
∴>−1,
故答案为>.【点睛】本题主要考查了比较两个负数大小的知识,熟练掌握比较大小的法则是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)或;(2)①;②或【分析】(1)分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出∠AOC的度数,即可;(2)①分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出的度数,即可;②分两种情况:当射线OC在∠AOB内部时,当射线OC在∠AOB外部时,分别用表示出的度数,即可.【详解】(1)当射线、在射线同侧时,如图1所示,∵,,∴,当射线、在射线两侧时,如图2所示,∵,,∴.综上可得,的度数为或;(2)①当射线、在射线同侧时,如图3所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴.当射线、在射线两侧时,如图4所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上可得,的度数为;②当射线OC在∠AOB内部时,如图5,∵射线平分,∴,∵射线平分,∴,∵,∴.当射线OC在∠AOB外部时,如图6,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上所述:的度数为:或.故答案是:或.【点睛】本题主要考查角的平分线的定义以及角度的运算,画出示意图,根据角的和差倍分运算以及角平分线的定义,分类进行计算,是解题的关键.18、(1);(2)0.7【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,移项合并,把系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项合并得:,解得:;(2)去分母得:,移项合并得:,解得:.【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,求出解.19、(1)336,360;(2)这条裤子的标价是370元.【分析】(1)按照两个商场的优惠方案进行计算即可;(2)设这条裤子的标价是x元,根据两种优惠方案建立方程求解即可.【详解】解:(1)甲商场实际付款:(290+270)×60%=336(元);乙商场实际付款:290﹣2×50+270﹣2×50=360(元);故答案为:336,360;(2)设这条裤子的标价是x元,由题意得:(380+x)×60%=380﹣3×50+x﹣3×50,解得:x=370,答:这条裤子的标价是370元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,理解两种优惠方案的价格计算方式是解题的关键.20、(1)150°;(2)30°或70°【分析】(1)∠EBC是由一个直角和一个60°的角组成的;(2)分不同方向旋转,求得α,等量关系为∠ABE=2∠DBC,应用α表示出这个等量关系,进而求解.【详解】(1)∠EBC=∠ABC+∠EBD=60°+90°=150°.(2)①第一种情况:若逆时针旋转α度(0<α<60°),如图2:据题意得90°-α=2(60°-α),得α=30°,∴∠EBC=90°+(60°-30°)=120°,∴∠DBC=120°-90°=30°,∴∠ABD=60°-30°=30°;第二种情况,若逆时针旋转α度(60°≤α<90°),据题意得90°-α=2(α-60°),得α=70°,∴∠EBC=90°-(70°-60°)=80°,∴∠DBC=90°-80°=10°,∵∠ABD=60°+10°=70°;第三种情况:若顺时针旋转α度,如图3,据题意得90°+α=2(60°+α),得α=-30°∵0<α<90°,α=-30°不合题意,舍去,故∠ABD=30°或70°.【点睛】解决本题的关键是用必须的量表示出题中的等量关系,把所求的角进行合理分割;以及互补、互余的定义等知识,.21、(1)40°;(2)∠BOD=36°【分析】(1)根据角平分线定义可得∠AOC=∠AOE==40°,再利用对顶角相等即可得出答案;(2)首先设∠EOC=2x°,∠EOD=3x°,根据邻补角互补可得方程,解方程可得x的值,进而可得答案.【详解】解:(1)∵OA是∠EOC的角平分线,∴∠AOC=∠AOE==40°,;(2)设∠EOC=2x°,∠EOD=3x°,∴2x+3x=180,∴x=36,∴∠EOC=72°,∠EOD=108°,∴∠AOC=36°,∴∠BOD=36°.【点睛】本题主要考查角平分线的定义及邻补角互补,对顶角相等,掌握角平分线的定义及邻补角互补,对顶角相等是解题的关键.22、小林家大人有8人,儿童有4人.【分析】设小林家有大人x人,根据“一家共花费门票600元”,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设小林家有大人x人,则儿童有(12-x)人,由题意得:,
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