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文档简介

电磁提出问题奥斯特实验生第20章电与磁第5节磁生电学习目标：1、知道电磁感应现象和产生感应电流的条件2、认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探究自然奥秘的科学方法活动一：实验仪器的选择

本实验应选择哪些实验器材？每个器材有什么作用？请试着组成电路。磁场检测是否有电流闭合电路活动二：组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？观察实验，填写下表。导体运动情况有无电流电流方向导体静止导体上、下运动导体向右运动导体向左运动导体斜向左运动改变磁场向左方向有电流ab

无有有有有有电流ba

有电流ba

有电流ab

无无无磁场检测是否有电流闭合电路有的小组组成以上的电路，不能产生感应电流,可能原因是什么？什么情况下磁能生电电流太小或方法不对如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？增强磁场多匝线圈结论1、电磁感应：

的一部分导体在磁场中

运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。产生的电流就叫做感应电流。2、感应电流的方向与导体

和

有关；3、电磁感应现象中

转化为

；闭合电路做切割磁感线运动的方向磁场方向机械能电能B1.下列关于电磁感应的论述中，正确的是()A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明了利用磁场可以产生电流C.奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流D.以上说法都是正确的当堂检测NSaNSaNSaNSaABCD

2.（多选）下图中的a

表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按如图所示的方向运动时，在哪种情况下会产生感应电流?()CD

3.（多选）要使感应电流的方向相反，可采用的措施有(

)

A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来

B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来

C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动

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