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文档简介

2024届吉林省大安县联考七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.对方程=﹣1﹣进行去分母,正确的是()A.4(7x﹣5)=﹣1﹣3(5x﹣1) B.3(7x﹣5)=﹣12﹣4(5x﹣1)C.4(7x﹣5)=﹣12+3(5x﹣1) D.4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1)2.下列结论正确的是()A.c>a>b B.>C.|a|<|b| D.abc>03.的系数与次数分别为()A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,44.三棱柱的顶点个数是(

)A.3

B.4

C.5

D.65.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.了解我市人民坐高铁出行的意愿B.调查某班中学生平均每天的作业量C.对全国中学生手机使用时间情况的调查D.环保部门对我市自来水水质情况的调查6.收入200元记作+200元,那么支出50元记作()A.-50元 B.+50元 C.+150元 D.-150元7.下列调查中,适合用普查方式收集数据的是()A.要了解我市中学生的视力情况B.要了解某电视台某节目的收视率C.要了解一批灯泡的使用寿命D.要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查8.要在墙上钉牢一根木条,至少需要()颗钉子.A.1 B.2 C.3 D.49.沈阳市常住口人约为8291000人,用科学记数法可表示为()A.8291×103人 B.8.291×106人C.82.91×105人 D.0.8291×107人10.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°29′,则∠1=()A.152°31′ B.153°31′ C.162°31′ D.163°31′二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.写出一个关于三棱柱的正确结论________.12.随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系.去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为_____.13.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,化简:__________.14.﹣29的底数是________.15.某同学用木棒和硬币拼成如图所示的“列车”形状,第1个图需要4根木棒,2枚硬币;第2个图需要7根木棒,4枚硬币;照这样的方式摆下去,第个图需要_______根木棒.16.____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知是二元一次方程组的解,求m+3n的值.18.(8分)解答(1)若代数式的值与字母的值无关,求代数式的值.(2)先化简,再求值:,其中,.19.(8分)2019年元旦,某超市将甲种商品降价30%,乙种商品降价20%开展优惠促销活动.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为2400元,某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1830元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)若商场在这次促销活动中甲种商品亏损25%,乙种商品盈利25%,那么商场在这次促销活动中是盈利还是亏损了?如果是盈利,求商场销售甲、乙两种商品各一件盈利了多少元?如果是亏损,求销售甲、乙两种商品各一件亏损了多少元?20.(8分)已知如图,直线,相交于点,.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数;(3)在()的条件下,过点作,请直接写出的度数.21.(8分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……解答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:=;(2)求的值;(3)求的值.22.(10分)“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”(1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是;(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是(填一个即可);(3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?23.(10分)西安地铁1号线在2013年9月15日通车之前,为了解市民对地铁票的定价意向,市场价局向社会公开征集定价意见.某学校课外小组也开展了“你认为西安地铁起步价定为多少合适?”的问卷调查,征求市民的意见,并将某社区市民的问卷调查结果整理后制成了如下统计图:根据统计图解答:(1)同学们一共随机调查了______人;(2)请你把条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图,认为“起步价5元合适”的扇形圆心角的度数是______°;(4)假定该社区有1万人,请估计该社区支持“起步价为3元”的市民大约有多少人?24.(12分)如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过秒后,边恰好平分.求的值;(2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】利用等式的基本性质,将方程去分母得到结果,即可作出判断.【详解】=﹣1﹣方程两边同乘以12,得:4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1),故选:D.【点睛】本题主要考查一元一次方程的去分母,掌握等式的基本性质,是解题的关键.2、B【分析】根据数轴可以得出的大小关系以及这三者的取值范围,再通过适当变形即可的出答案.【详解】解:由图可知∴,A错误;,B正确;,C错误;,D错误故选B.【点睛】本题考查了在数轴上比较数的大小,通过观察数轴得出各数的取值范围,通过适当变形即可进行比较.3、B【解析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断.【详解】的系数为,次数为2.故选B.【点睛】本题考查了单项式:表示数或字母的积的式子叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.任何一个非零数的零次方等于2.4、D【分析】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,据此可求解.【详解】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,它有6个顶点,故选D.【点睛】本题主要考查了认识立体图形,注意掌握n棱柱有2n个顶点,有(n+2)个面,有3n条棱5、B【分析】根据全面调查与抽样调查的特点对四个选项进行判断.【详解】解:A、适合抽样调查,故此选项错误;B、适合全面调查,故此选项正确;C、适合抽样调查,故此选项错误;D、适合抽样调查,故此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、A【分析】利用相反意义量的定义判断即可.【详解】收入200元记作+200元,那么支出50元记作应记作“−50元”,故选:A.【点睛】此题考查了正数与负数,弄清相反意义量的定义是解本题的关键.7、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力,物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A选项,要了解我市中学生的视力情况,适合用抽样调查方式收集数据;B选项,要了解某电视台某节目的收视率,适合用抽样调查方式收集数据;C选项,要了解一批灯泡的使用寿命,适合用抽样调查方式收集数据;D选项,要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查,适合用普查方式收集数据;故选D.【点睛】本题主要考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】木条相当于直线,两个钉子相当于两点,根据两点确定一条直线进一步求解即可.【详解】在墙上钉牢一根木条,因为两点确定一条直线,所以至少需要两颗钉子,故选:B.【点睛】本题主要考查了直线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】8291000=8.291×106,故选:B.【点睛】考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、A【解析】点A.O.B在同一条直线上,所以∠1和∠AOB互补,即∠1+∠AOB=180°.【详解】∠1=180°﹣∠AOB=180°﹣27°29′=179°60′﹣27°29′=152°31′故选:A.【点睛】考查了补角的定义,度和分的单位换算,及对邻补角的位置关系的认识.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、三棱柱有5个面(答案不唯一)【分析】根据三棱柱的特点,例如,三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱等写出一个即可.【详解】解:∵三棱柱的性质有:三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱,三棱柱的底面形状为三角形等等,∴关于三棱柱的正确结论是:三棱柱有5个面(答案不唯一)故答案为:三棱柱有5个面(答案不唯一)【点睛】本题考查了三棱柱的特点,具有空间想象能力,掌握了三棱柱的顶点、棱、面的性质是解答此题的关键.12、8.2×106【解析】分析:由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:8200000=8.2×106.点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13、2a【分析】根据数轴可以得到a、b的正负情况,从而可以化简题目中的式子,本题得以解决.【详解】由数轴上,的位置,可得,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了通过数轴上点的位置确定其正负和大小关系,然后根据绝对值的性质化简求解.14、1【解析】根据乘方的意义可知﹣19的底数是1,故答案为1.15、(3n+1)【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根;第2个图形需要木棒7=1+3×2根;第3个图形需要木棒10=1+3×3根;…则第n个图形需要木棒数为:(1+3n)根.故答案为:(3n+1).【点睛】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.16、【分析】把度、分、秒分别相加,最后满60进1后即可得出答案.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查角度的加法计算,注意:1°=60′,1′=60″.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【分析】把代入二元一次方程组中,解出m,n的值,即可求出结论.【详解】解:把代入方程组,得解方程组,得把代入,得=4+3×(-1)=1.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程,关键是将已知的解代入方程组构建新的二元一次方程然后解出.18、(1);(2),.【分析】(1)去括号、合并同类项整理后,由结果与字母x的值无关,确定出a与b的值,代入原式计算即可求出值.(2)去括号、合并同类项得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)原式=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,

∵代数式的值与x的值无关,

∴2-2b=0,a+3=0,

解得:a=-3,b=1,

当a=-3,b=1时原式===(2)原式=4x2y-6xy+12xy-6+x2y+1=5x2y+6xy-5,

当x=2,y=-时,原式=-10-6-5=-1.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)甲商品原销售单价为900元,乙商品的原销售单价为1元.(2)商场在这次促销活动中盈利,盈利了30元.【详解】试题分析:(1)设甲商品原单价为x元,则乙商品原单价为(2400-x)元,由某顾客参加活动购买甲、乙各一件,共付1830元.列方程,解答即可;(2)设甲商品进价为a元,乙商品进价为b元,由商场在这次促销活动中甲种商品亏损25%,乙种商品盈利25%,列方程解出a,b,然后根据利润=售价-进价,即可判断.试题解析:解:(1)设甲商品原单价为x元,则乙商品原单价为(2400-x)元,由题意得:(1-30%)x+(1-20%)(2400-x)=1830解得:x=900,则2400-x=1.答:甲商品原单价为900元,则乙商品原单价为1元.(2)设甲商品进价为a元,乙商品进价为b元,由题意得:(1-25%)a=(1-30%)×900,(1+25%)b=(1-20%)×1解得:a=840,b=2.∵1830-(840+2)=30,∴盈利了30元.答:盈利,且盈利了30元.20、(1)54°;(2)120°;(3)150°或30°【分析】(1)根据已知条件,通过∠BOE=180°−∠AOC−∠COE进一步计算求解即可;(2)根据以及∠BOD+∠BOC=180°求出∠BOD,由此得出∠AOC,据此进一步得出答案即可;(3)根据题意,得出相应的图形,然后结合(2)中求出的∠AOE的度数进一步求解即可.【详解】(1)∵∠AOC=36°,∠COE=90°,∴∠BOE=180°−∠AOC−∠COE=54°;(2)∵,∠BOD+∠BOC=180°,∴∠BOD=180°×=30°,∴∠AOC=30°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=120°;(3)如图,OF⊥AB,则∠AOF=90°,∴∠EOF=360°−∠AOE−∠AOF=150°;如图,OF⊥AB,则∠AOF=90°,∴∠EOF=∠AOE−∠AOF=30°;综上所述,∠EOF的度数为150°或30°.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1),;(2);(3)【分析】(1)分子是1,分母是两个连续奇数的乘积,等于分子是1,两个连续数为分母的分数差,由此规律解决;(2)利用发现的规律拆项相互抵消计算即可.(3)利用发现的规律拆项相互抵消计算即可.【详解】解:(1)第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……第5个等式:;故答案为:;;(2);(3).【点睛】此题考查数字的变化规律,找出算式之间的联系,发现规律解决问题.22、(1)﹣4或2;(2)﹣2或﹣1或0或1或2或3或4;(3)当经过1.1秒或4.1秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心.【分析】(1)根据幸福点的定义即可求解;(2)根据幸福中心的定义即可求解;(3)分两种情况列式:①P在B的右边;②P在A的左边讨论;可以得出结论.【详解】(1)A的幸福点C所表示的数应该是-1-3=-4或-1+3=2;(2)4-(-2)=6,故C所表示的数可以是-2或-1或0或1或2或3或4;(3)设经过x秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心,依题意有①8-2x-4+(8-2x+1)=6,解得x=1.1;②4-(8-2x)+[-1-(8-2x)]=6,解得x=4.1.故当经过1.1秒或4.1秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心.【点睛】本题考查了数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间×速度,认真理解新定义.23、(1)300;(2)画图见解析;(3)36;(4)3500人;【分析】(1)由5元的人数除以所占的百分比,即可求出调查的总人数;(2)由2元的人数除以总人数求出所占的百分比,用单位1减去其他所占的百分比,求出3元所占的百分比,用总人数乘以3元与4元所占的百分比即可求出相应的人数,补充图形即可;(3)利用360°乘以对应的百分比即可求解;(4)用10000乘以“起步价为3元”所占的百分比,即可求出相应的人数.【详解】解:(1)根据题意得:30÷10%=300(人),答:同学们一共随机调查了300人;故答案为:300;(2)

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