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文档简介
2024届湖北省襄阳市襄阳四中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是()A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱 B.①圆柱,②球,③三棱柱C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱 D.①圆柱,②球,③四棱柱2.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位)C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)3.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.4.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(4,O) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)5.己知下列一组数:,,,,,…则第个数为()A. B. C. D.6.已知在数轴上的位置如图所示,则的值是()A. B. C. D.7.下列变形正确的是()A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8B.从7+x=13,得到x=13+7C.从9x=﹣4,得到x=﹣D.从=0,得x=28.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是()A.排球 B.乒乓球C.篮球 D.跳绳9.下列各式计算正确的是()A. B.C. D.10.下列运算正确的是A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,∠1=95°,∠2=32°,则∠BOE=________.12.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为________
kg.13.若代数式﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是_____.14.一般情况下不成立,但也有这么一对数可以使得它成立,例如:.我们把能使得成立的一对数称为“相伴数对”,记作.若是“相伴数对",则的值为________.15.计算:18°36′=__°.16.如图所示,a,b,c表示数轴上的三个有理数,则|a+c|+|b-a|-|c-b|=_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,将一副直角三角尺的顶点叠一起放在点处,,,与重合,在外,射线、分别是、的角平分线(1)求的度数;(2)如图,若保持三角尺不动,三角尺绕点逆时针旋转时,其他条件不变,求的度数(提示:旋转角)(3)在旋转的过程中,当时,直接写出的值.18.(8分)如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点.(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为:、;②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为:、;(2)如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数.19.(8分)已知轮船在灯塔的北偏东30°的方向上,距离为30海里,轮船在灯塔的南偏东45°的方向上,距离20海里.(1)请用1个单位长度表示10海里,在图上画出、的位置.(2)求从灯塔看两轮船的视角的度数.20.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50度.(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是;(3)∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是;(4)在(1)、(2)、(3)的条件下,∠COE=.21.(8分)化简:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)22.(10分)(1)如图,已知、两点把线段分成三部分,是的中点,若,求线段的长.(2)如图、、是内的三条射线,、分别是、的平分线,是的3倍,比大,求的度数.23.(10分)先化简,再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,24.(12分)计算:﹣15×(﹣)﹣(﹣3)3÷|﹣|
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据圆柱、圆锥、三棱柱表面展开图的特点解题.【详解】观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱.故选A.【点睛】本题考查圆锥、三棱柱、圆柱表面展开图,记住这些立体图形的表面展开图是解题的关键.2、C【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.3、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.4、B【分析】由题目中所给的质点运动的特点找出规律,即可解答.【详解】跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).故选B.【点睛】本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.5、C【分析】仔细分析所给数据可得分子部分是从1开始的连续奇数,分母部分是从1开始的连续整数的平方,从而可以得到结果.【详解】解:第一个数:,第二个数:,第三个数:,第四个数:,第五个数:,…第n个数:.故选:C.【点睛】本题是一道找规律的题目,解答本题的关键是认真分析所给数据得到规律,再把这个规律应用于解题.6、B【分析】根据数轴上点的位置判断出实数,,的符号,然后利用绝对值的性质求解即可求得答案.【详解】解:由题意得:,,,,;故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,绝对值的性质,合并同类项,熟练掌握各自的意义是解本题的关键.7、A【解析】解:A.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8,此选项正确;B.从7+x=13,得到x=13﹣7,此选项错误;C.从9x=﹣4,得到x=﹣,此选项错误;D.从=0,得x=0,此选项错误.故选A.点睛:本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.8、C【解析】考点:扇形统计图.分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.解:∵篮球的百分比是35%,最大.∴参加篮球的人数最多.故选C.9、B【分析】根据同类项概念,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,合并同类项的法则是只把系数相加减,字母与字母指数不变,根据定义与法则即可判断.【详解】A.不是同类项,不能合并不正确,B.正确,C.不是同类项,不能合并不正确,D.是同类项,但合并不准确不正确,故选择:B.【点睛】本题考查同类项与合并同类项法则,掌握同类项与合并同类项法则是解题关键.10、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、53°【解析】由∠BOE与∠AOF是对顶角,可得∠BOE=∠AOF,又因为∠COD是平角,可得∠1+∠2+∠AOF=180°,将∠1=95°,∠2=32°代入,即可求得∠AOF的度数,即∠BOE的度数.12、1.3×108【解析】130000000=1.3×点睛:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.13、-1【分析】先去括号、合并同类项,再根据题意可得﹣3x3ym和3xny是同类项,进而可得答案.【详解】解:﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)=﹣3x3ym+1+3xny+3,=﹣3x3ym+3xny+4,∵经过化简后的结果等于4,∴﹣3x3ym与3xny是同类项,∴m=1,n=3,则m﹣n=1﹣3=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题主要考查整式的加减,利用同类项的定义得出m、n的值是解题关键.14、【分析】利用新定义“相伴数对”列出算式,计算即可求出的值,进而得解.【详解】解:根据题意得:,去分母得:,移项合并同类项得:,解得:,所以,故答案为:.【点睛】此题考查了等式的性质,弄清题中的新定义,能够正确解一元一次方程是解本题的关键.15、18.6【解析】根据1度=60分把36′化为度得到0.6°即可得。【详解】∵36′÷60=0.6°,∴18°36′=18.6°【点睛】本题考点是度和分之间的转化,熟练掌握度分之间的关系是解题的关键。16、【分析】首先根据数轴推出,,继而推出,,,然后根据绝对值的性质去掉绝对值号,然后去括号进行合并同类项即可.【详解】解:∵,
∴,,,
∴
.
故答案为.【点睛】本题主要考查绝对值的性质,数轴上点的性质,合并同类项等知识点,关键在于根据数轴推出,,.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)75º;(3).【分析】(1)根据角平分线的定义和角的和差即可求解;(2)由,,,可得∠AOC=90º-nº,∠BOD=60º-nº,再由角平分线定义,可得∠COM==45º-nº,∠BON=30º-nº,由此∠MON=∠COM+∠BON+∠BOC即可得解;(3)由叠合可得即可求解.【详解】(1)∵,,射线、分别是、的角平分线,∴∠COM=∠AOC=45º,∠BON=∠BOD=30º,∴∠MON=∠COM+∠BON=75º;(2)∵,,,∴∠AOC=90º-nº,∠BOD=60º-nº,∵射线、分别是、的角平分线,∴∠COM=∠AOC=(90º-nº)=45º-nº,∠BON=∠BOD=(60º-nº)=30º-nº,∴∠MON=∠COM+∠BON+∠BOC=45º-nº+30º-nº+nº=75º;(3)由叠合可得=150º,∴=(150º-120º)=15º.【点睛】本题题主要考查了旋转的性质和角平分线的定义等知识,解决本题的关键是理解重叠的部分实质是两个角的重叠.18、(1)①-5,4;②-3,-8;(2)点B表示的数为-1【分析】(1)①根据题意分别列出算式0−5和0−5+9,求得的值分别是点B、点C表示的数;②根据题意分别列出算式1−9+5和1−9,求得的值分别是点B、点A表示的数;(2)可设点A表示的数为x,则点B、点C表示的数分别为x−5和x+4,根据题意可列出方程x+x+4=0,求出x,从而可求出x−5,即点B表示的数.【详解】解:(1)①因为点表示的数为0,点向左移动5个单位长度到达点,则有:0−5=−5,所以点B表示的数为−5,因为点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点,则有:0−5+9=4,所以点C表示的数为4;②因为点表示的数为1,点B向右移动9个单位长度到达点,所以点C向左移动9个单位长度到达点,则有:1−9=−8,所以点B表示的数为−8,同理可得:−8+5=−3,所以点A表示的数为−3;(2)解:设点A表示的数为x,则点B表示的数为x−5,点C表示的数为x+4,由题意得:x+x+4=0,解得:x=−2,则x−5=−1,所以点B表示的数为−1.【点睛】本题考查了数轴、相反数的定义和有理数的运算,解题的关键是根据题意列出算式和方程,题目属于基础题,但容易出错,需要注意数轴上动点的移动方向.19、(1)见解析;(2)两轮船的视角∠APB的是105°【分析】(1)根据方向角的定义画出图形即可;(2)根据角的和差计算即可.【详解】解:(1)如图所示,A、B就是所求作的点.(2)由题意可知,得:∠APN=30°,∠BPS=45°,∠APB=180°-∠APN-∠BPS=180°-30°-45°=105°.答:两轮船的视角∠APB的是105°.【点睛】本题考查了方向角,熟练掌握方向角的意义是解答本题的关键.在观测物体时,地球南北方向与观测者观测物体视线的夹角叫做方向角.20、(1)北偏东70°;(2)南偏东40°;(3)南偏西50°;(4)160°.【解析】试题分析:根据方位角的概念,即可求解.解:(1)∠AOC=∠AOB=90°﹣50°+15°=55°,OC的方向是北偏东15°+55°=70°;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是南偏东40°;(3)OE是∠BOD的平分线,∠BOE=90°;OE的方向是南偏西50°;(4)∠COE=90°+50°+20°=160°.考点:方向角.21、3a1﹣1b1.【分析】原式去括号合并即可得到结果.【详解】原式=【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键.22、(1)3;(2)80°.【分析】(1)先由B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,知CD=AD,即AD=3CD,求出AD的长,再根据M是AD的中点,得出MD=AD,求出MD的长,最后由MC=MD-CD,求出线段MC的长;(2)设∠AOM的度数为x,则∠NOC的度数为3x,根据OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的平分线即可得出∠MOB=∠AOM=x、∠BON=∠NOC=3x,结合∠BON比∠MOB大20°即可得出关于x的一元
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