一件事给我的启示8篇

一件事给我的启示8篇一件事给我的启示作文：一件小事给我的启示岁月的潮水不断的刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去，但唯一一段回忆，我永远也不会忘记。有一次，我做完作业让妈妈检查，妈妈看了看说：儿子，这道打战极限题你会做吗？我很干脆地回答。那你把它完整地做下来，让我看看。那是一道应用题，我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟怎样就不会了呢？我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，就是列不出算式，妈妈一看生气地说：你刚才还说会，此刻怎样不会了？又过了大约半个小时，我写出了一个式子让妈妈看，一下子就被妈妈否定了，眼看着妈妈的脸就拉得好长好长，这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来，大声喊道：什么题这么难？我一听吓得不敢动一下，赶紧应急说：我会了，我会了。才避免了一场战争。之后，在妈妈的提示下，我最后茅塞顿开，列出了正确的式子，我骄傲地说：看！是这样做吧？！我厉害不？式子列出来了，我还是听从妈妈的教导，认真地解设未知数，把那道应用题完整地做了—遍。这是一件微不足道的小事，却给了我深刻的启示：就是做题的时候，必须要动笔，尤其是数学，千万不要走马观花，有时候一看就会，做起来说不定就有了难度，必须要认真地完整地把它做出来，不要笔划笔划过去了，什么也学不好。一件事给我的启示作文：一件事给我的启示350字在我的记忆长河中，有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。那时我上二年级，学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好，数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生，学习很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上， 用木棍打手。我的同桌几乎天天被打。一次，我的同桌挨打回来，我便在一旁讽刺他：“哟，又挨打回来啦？我说你可真“厉害”呀！ ”“总有一天你也会站到讲台上去的！”他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样貌，更加猖狂，讥笑他说：“没错，我就站在那上面领奖去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一顿得的对我说：“你迟早会吃亏的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我不以为然。过了一段后，预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一向没敢抬起头。下面的同学窃窃私语，我的脸好像一个熟透的大苹果。这么多年了，我没有一次再犯过。我要谢谢他，因为是他让我尝到了失败的滋味，也让我明白了骄傲的后果。一件事给我的启示作文：一件事给我的启示600字记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯•阿尔瓦•爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！一件事给我的启示作文：一件事给我的启示350字在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，变收了起来。回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始连了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。但是，我还是一次次逼着自我拿起吉他，去应对这张曲谱。就这样，我坚持了下来，进过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后，我最后学会了这首曲子。再去学吉他是，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自我的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自我深深地陶醉了。此刻想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。一件事给我的启示作文：一件小事给我的启示伟大的领袖毛泽东以前说过：世上无难事，只怕有心人。之后，又有人说出了：有志者，事竟成。等类似的话。这都不正应了困难像弹簧，你弱它就强。的道理。在我成长过程中其实就有过这种事。记得那一天晚上，我埋头苦写作业，眼看就要写完数学了，却偏偏有一道十分棘手的题把我给难住了。这是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀！我看着就头晕！头晕不晕不管，题还是要继续做的嘛！因为已知a=1，而它们积的个位数还是1哎！这和题目不相符了呀！这到底怎样做呀！怎样办？只有请老妈上场了。她一接手，我就欢呼着去写别的作业了。过了一会儿，只见老妈对我神秘地一笑，我便明白她已经做出来了。我兴奋地手舞足蹈，可老妈话锋一转竟然让我自我做！这一句话就把我的兴奋劲打没了。但我的信心很快恢复了，又苦思了起来：a=1，已知的只能是1,那b是1?不行妈妈看我脑子卡壳了，便给我一个提示：b为什么不能是0呢？我茅塞顿开，恍然大悟地朝妈妈点了点头，然后用不到两分钟的时间把这道难题给解决了。是啊！困难像弹簧，你弱它就强。其实生活中的方方面面不就是应了这一句话吗？一件事给我的启示作文：一件小事给我的启示那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。刚走到教学楼后面的云梯那里，我看见地上有一团废纸，咦！这是谁乱丢的，多影响校园的环境卫生啊！我连忙走过去把废纸捡了起来，拿在手里展开一看，竟然不是废纸，是一张崭新的五元人民币，哈哈！这天运气真好！我高兴地差点跳了起来，有了这五元钱，我就能够买我梦寐以求的飞行棋喽！还能够买最新款的赛车，还能够买想到这些我赶紧把钱放进了自我的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想：这五元钱可能是失主这天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主想到那里，我决定在那里等一会儿，看有没有人来找。突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。这时，我立刻走上去问道：大姐姐，你在找什么？大姐姐悲哀地说：妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？哎呀！是的，是我的！大姐姐激动地说。我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自我没有把捡到的钱放进自我的腰包。赠人玫瑰，手留余香。从这件小事，深深地感受到：你帮忙了别人，自我也会感到快乐；从这件小事，我也得到了一个启示：别人的东西你是拿不到的，就算你拿到了，也会觉得拿在手里不塌实。一件事给我的启示作文：一件小事给我的启示有一次，我以读了3年级，老师叫我们写一篇作文，围绕动物写的。我回家的路上，心想：哎呀！围绕动物写的作文太麻烦了，还要观察我还是去作文书上抄一篇作文好了！想完，我便回到了家。到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把冒牌货工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师， 那时候我的心砰砰直跳，有一种不详的预感，默默对自我说：不要害怕！没事的。老师把作文批改完了，并说：这次，张雅雯的作文写的很好！老师问我，：你什么时候开始观察的？我声音颤抖的说：呃，是一个星期前！那就请你朗读一遍，好吗？我就结结巴巴的朗读起了我的作文。我回家后，松了一口气。后几个星期，有几个学生向老师反映，我的那一篇作文是抄的，老师说：其实我早就明白了，我只是让他明白这是不对的，不能抄别人的作文！我以后再也不抄作文了！这个启示让我改变。一件事给我的启示作文：一件事给我的启示350字在我记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到此刻还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想必须是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。但是,容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里