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文档简介

企业文化行为、管理指标标准及说明企业文化行为标准及说明每个维度基准分为15分,没有达标或出现减分行为的相应给以减分,达到公司规定的理想要求的或有符合理想要求的行为给予加分。采取例证的方式,在评分使要求考核人对加减分超过5分的情况均要结合具体事件给以说明;以下为实例说明标准;最终计算绩效分值时,需乘于权重,则职员为30%,管理人员为10%。高效要求:及时完成领导交办任务或计划内任务,善于时间管理,对工作划分轻重缓急,区别对待,合理安排工作步骤。清晰认识工作成果标准,分解各项关键要素,以保证顺利完成。加分表现:提前完成领导交办任务或计划内任务,以目标成果为导向,基于对工作过程的预测,善于灵活调整计划或对策,追求企业利益最大化。减分表现:延误领导交办任务或计划内任务,不善于时间管理,对工作不分轻重缓急,工作差错率高,需领导从旁督促。对工作成果标准没有清晰认识,导致目标无法达成。创新要求:支持改革,愿意接受新事物或新体系,为公司各项体系创新贡献意见。严格执行公司颁发新流程、新机制与新技术等。每个人每月需提出不少于1条关于完善公司管理制度或技术创新的合理化建议(必须含解决方案或方法推广)加分表现:善于总结本岗位工作经验,改善现有作业方式或工艺工法,提高工作效率。每月所提的合理化建议被采纳,提升公司效益。引进行业内优秀企业的卓越机制与卓越技术并与公司实际情况结合,得以推广,提升公司效益。减分表现:不支持改革,不愿意接受新事物或新体系,不执行公司新流程、新机制与新技术,或执行不到位。每月不按规定提合理化建议。三、精致要求:精益求精,对工作不敷衍,强调细节,工作上追求周密完美,产品上追求精美工巧,工作成果不需多次返工。加分表现:工作成果周密完美,一次达标,受到嘉奖,或工作成果可作为从事同类工作的学习标杆或成果标准。减分表现:工作敷衍,多次出现差错,或因工作态度原因,造成多次返工,影响其他部门或个人工作正常开展。四、感恩要求:愿意付出,乐于为他人提供帮助,服从公司工作安排,为公司目标而妥协。提倡赞赏与鼓励,上司需经常有根据,可例证的鼓励下属,下属需有根据的感激上司。加分表现:为公司付出时,不计回报,得到公司嘉奖。为公司目标的实现,不计个人利益。减分表现:制造团队矛盾,对工作斤斤计较,不服从公司安排,在团队中传播负面、消极的信息。五、共赢要求:强调合作,以公司目标为导向,提倡跨部门,跨职能,跨地域无障碍合作。善待合作伙伴,尊重合作伙伴。加分表现:跨部门,跨职能,跨地域无障碍合作后形成显著成果,得到公司嘉奖。引入与国内优秀同行企业的合作项目。引入优秀的战略合作伙伴,提高公司效益。减分表现:形成个人或部门壁垒,不配合,不支持其他部门正常合理的工作。为谋取私利,刁难合作伙伴。管理绩效模块指标说明对有下属的职员在管理能力方面的考核,目前重点从团队管理和辅导下属两个指标进行考评。每个指标维度的基准分为25分,维度满分为50分,没有达标或出现减分行为的相应给以减分,达到公司规定的理想要求的或有符合理想要求的行为给予加分。采取例证的方式,在评分使要求考核人对加减分超过5分的情况均要结合具体事件给以说明。一、团队管理要求:形成学习型团体组织,成员有归属感,团队内部和睦融洽,互相积极配合,工作中强调团队的利益,有一定的合作精神,基本完成团队的目标和任务。加分表现:团队形成高度配合,互相信任的团队,互相间常有建设性意见提出,将团队利益至于个人利益之上。有大集体,大团队的意识和表现,能与其他团队紧密配合,良好的跨团队合作意识,以公司的总体利益为重,共同解决问题,成为公司中的模范单位。举行有益的集体活动增进员工之间的了解。减分表现:团队内矛盾较多,员工间关系紧张,工作配合不力,与其他部门团队之间合作困难,周边部门投诉多。二、团队辅导要求:关心下属的成长,经常沟通交流,有效控制过程,随时在工作中就下属的错误进行纠正,指导。加分表现:了解下属的性格,能力,有针对性的进行辅导和帮助,能确定长短期的改进目标。激励下属主动学习,帮助下属制定合适的职业发展规划,使下属有明确的目标和前进方向,制定详细可行的长期学习计划。解答下属工作中的疑惑,赢得下属

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