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浙江湖州历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003——2021年)碛中作①[唐]岑参走马西来欲到天②,辞家见月两回圆。今夜未知何处宿?平沙万里绝人烟。醉里送裴子赴镇西③[唐]岑参醉后未能别,待醒方送君。看君走马去,直上天山云(选自《高适岑参诗选注》,上海古籍出版社)[注释]①这首诗是岑参赴安西途中经过大沙漠时所作。碛(qi):沙漠。②天:形容极西的地方。③镇西:安西大都护府。12.辛文房评价岑诗超越“常情”。任选上面一首诗歌,从内容、情感等角度,分析其超越“常情”的体现。(4分)【参考答案】【分析】《碛中作》诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影,向读者展示他戎马倥偬的动荡生活。诗于叙事写景中,巧妙地寄寓细微的心理活动,含而不露,蕴藉感人。《醉里送裴子赴镇西》是一首送别诗。但诗人不作儿女情长,着力描绘了裴子扬鞭策马,直上天山的英雄气概,也表现了裴子勇往直前、奔赴边疆的爱国热忱。【解答】本题考查学生对诗歌的赏析能力。《碛中作》这是一首边塞诗。诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影,向读者展示他戎马倥偬的动荡生活。“欲到天”写出边塞离家之远,“辞家见月两回圆”表明诗人对故乡、亲人思念之殷切。但诗人不作“常情”,并不低沉、哀伤。在远离亲人、无处可宿的现实中,在无边无涯的荒凉大漠中,用“走马西来”的形象、“平沙万里”的阔大,表达出诗人从军边塞的壮志豪情。《醉里送裴子赴镇西》是一首送别诗,也是一首边塞诗。诗中“醉后未能别”写自己在饯行的宴席上喝醉了酒,可见诗人满怀惜别的情意。但诗人通过“看君走马去,直上天山云”表明自己不作儿女情长,着力描绘了裴子扬鞭策马,直上天山的英雄气概,也表现了裴子勇往直前、奔赴边疆的爱国热忱。这也是诗人自己的勃发的诗情。可见这首诗不同于一般的送别诗。答案:示例一:《碛中作》。这是一首边塞诗。“欲到天”写出边塞离家之远,“辞家见月两回圆”表明诗人对故乡、亲人思念之殷切。但诗人不作“常情”,并不低沉、哀伤。在远离亲人、无处可宿的现实中,在无边无涯的荒凉大漠中,用“走马西来”的形象、“平沙万里”的阔大,表达出诗人从军边塞的壮志豪情。示例二:《醉里送裴子赴镇西》:这是一首送别诗(边塞诗)。诗中写自己在饯行的宴席上喝醉了酒,可见诗人满怀惜别的情意。但诗人不作儿女情长,着力描绘了裴子扬鞭策马,直上天山的英雄气概,也表现了裴子勇往直前、奔赴边疆的爱国热忱。这也是诗人自己的勃发的诗情。可见这首诗不同于一般的送别诗。【参考译文】碛中作骑马向西走几乎来到天边,离家以后已见到两次月圆。今夜不知道到哪里去投宿,在这沙漠中万里不见人烟。醉里送裴子赴镇西因为自己喝醉了,没有能与你告别,等我酒醒后才去送你。看着你骑马远走,一直通向天山的云际。【点评】诗歌赏析句子的切入点:1、抓关键词语赏析句子;2、从修辞的角度赏析句子;3、从描写方法的角度赏析句子;4、从表达的情感角度赏析句子;5、从蕴含的哲理角度赏析句子。(2021浙江湖州)望岳〔唐〕杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。江汉(唐)杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。14.这是杜甫的两首诗歌,一位同学想知道它们哪首先写哪首后写。请你作出判断,并从内容、情感等角度阐述理由。(4分)【参考答案】14.先写A,后写B。理由:A诗写诗人仰慕泰山的神奇秀丽和巍峨高大,表达由望岳而产生的登岳的意愿,我们可以看到诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。全诗字里行间洋溢者青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。B诗前两联写出了诗人漂泊江汉的孤独和思归之情,后两联则表达出诗人身处逆境而自强不息、老当益壮的情怀。这些内容和情感,说明B诗写得晚。评分标准:共4分;判断1分,理由3分。结合内容、情感等,言之有理即可(2020浙江湖州)奉诚园闻笛曾绝朱缨吐锦茵,欲披荒草访遗尘。秋风忽洒西园泪,满目山阳笛里人。次韵刚父即事绝句
其四(元·赵孟頫)溪头月色白如沙,近水楼台一万家。谁向夜深吹玉笛,伤心莫听《后庭花》。【注释】①奉诚园:原始唐代名将马燧的园苑,马氏因功高盖主,遭德宗猜忌。②西园:系汉末建安诗人宴游之所。③山阳笛:“山阳”为魏晋之际竹林七贤旧游之地。七贤中的嵇康被司马氏杀害后,向秀重过其旧居,听到邻人吹笛,因而想到昔日游宴之乐,作《思旧赋》。④赵孟頫:湖州人,宋王室后裔。17.笛声中有故事,笛声中有情感,请结合典故分别赏析两首诗歌的情感。(4分)【参考答案】17.《奉诚园闻笛》:诗人由如泣如诉的笛声联想到马燧、嵇康的不幸遭遇,表达诗人的不平之鸣和追慕先贤的心情以及物是人非、昔盛今衰的吊古伤感之情。《次韵刚父即事绝句》:赵孟頫在月色如沙的深夜听到一曲《后庭花》,借“后庭花”的典故表达内心的亡国之痛。评分标准:典故和情感各2分,意思相近即可。(2019浙江湖州)晓过鸳湖【清】查慎行晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与《晓过鸳湖》最相近的一首(填写字母),并简述你选择的理由。A.夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.有感【明】张以宁马首桓州又懿州,朔风秋冷黑貂裘。可怜吹得头如雪,更上安南万里舟。C.绝句【宋】志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。【参考答案】【答案】C理由:⑴两首诗中的“风”都是春风;⑵两首诗写的都是动人的春景;⑶两首诗都写出春天的美好;(4)两首诗都表达诗人内心的喜悦。(2018浙江湖州)从军行[唐]陈羽海①畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。【注】①海:湖泊13.请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与《从军行》相近的一首,并简述你选择的理由。(3分)
ABC山中杂诗[南朝]吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。归园田居(其三)[东晋]陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。塞下曲六首(其三)[唐]卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。【参考答案】13.C理由:(1)两首诗都以战争为题材(或:都是边塞诗);(2)两首诗都写出出环境的恶劣;(3)两首诗都有“雪”这个意象;(4)两首诗都表现将士们无所畏惧、昂扬坚定的精神风貌;(5)两首诗都表现了将士们必胜的英雄气槪。评分标准:共3分,选择1分,理由2分,两点理由即可。(2017浙江湖州)虞美人梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。(选自《宋词鉴赏辞典》)【注释】①溟濛(míngméng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。13.这首词中作者选取了绵绵的细雨、和等自然景物,描绘出江南春天的景致。(2分)14.这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。(2分)【参考答案】I3.柔美的杨柳
红艳的海棠
评分标准:共2分,各1分。14.示例1:“丝丝杨柳丝丝雨”一句写春雨的连绵不绝与杨柳的杂品娜柔美。春雨易伤旅人,而杨柳则更能引发别离之愁。(春雨连绵,杨梆柔展,此情此景让远离乡关的词人触景伤情、悄不自禁。)示例2:“楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟”。词人心头的乡愁,小楼都装不下了,以至于几次三番飞将出去寻找归乡之舟,生动形象地写出了词人乡愁之浓重、思归之执着与痴迷。示例3:“天怜客子乡关远,借与花消遣”,写词人远离家乡,乡愁情切。连天帝都起怜悯之心。可见相思之苦;而借“花”消愁,结果自然也只能是“愁更愁”。示例4:“海棠红近绿栏杆”一句写海棠红艳,春意浓重,以乐景衬哀情,突出离乡之人的孤独和思乡之苦。示例5:“才卷珠帘却又晚风寒”,卷帘之际,迎面而来的是寒森森的晚风,此句以环境的清冷,映衬思乡之忧伤。许分标准:共2分。意思对即可。(2016浙江湖州)江上[宋]董颖万顷沧海万顷秋,镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。(选自《宋诗鉴赏辞典》)14.前两句诗写出了“水”“天”__▲__、__▲___的特点。(2分)15.诗中暗示了诗人将远行,伤别离。你从哪一句中读出这一点?请简要分析。(2分)【参考答案】14、【答案】(1)空阔(宽阔、高远)(2)澄澈(明净)评分标准:共2分,没空1分,意思对即可。15、【答案】示例一:第二句。写飞翔的白鸥成双成对,暗示诗人与亲人别离的形单影只。示例二:第三句。中国古诗写柳多与离别有关,诗人反复抚弄沙边柳,正是即将远行之人触景伤情、情不自禁的表现。示例三:第四句。说等待柳条成荫时系住垂钓的扁舟,从此不再漂泊,表现眼下正有离别之愁。评分标准:共2分,意思对即可。(2014浙江湖州)辋川六言(其五)王维山下孤烟远村,天边独树高原。一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。【注释】①辋川:地名。②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语.雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。13.任选一、二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。(2分)14.细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。(2分)【参考答案】13.示例:第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄,绿树掩映中零星的檐角翘起,其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕,与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。(2分,任选一句作答,意思对即可)14.诗人向往恬静安闲的田园生活.也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。(2分,能答出其中一是即可得满分)(2013浙江湖州)湖上寓居杂咏十四首(其二)姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。15.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)16.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。(2分)【参考答案】15.向往自然,追求宁静(或“闲适”“愉悦”“沉静”等)。(2分,意思对即可。)16.展现了静谧怡人的湖上夜景:一叶扁舟窗外过,轻快迅捷,微波轻漾,芦苇随之摇曳。(2分,意思对即可。)(2012浙江湖州)淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。15.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是▲、▲。(2分)16.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)【参考答案】15.(共2分,各1分)逐移16.(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景:白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们兴高采烈地忙着在荻花丛中吹火煮鱼。(意思对即可)(2011浙江湖州)浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。注:欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。15、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析(2分)16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分)【参考答案】15、“出”符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况,暗中写出了秋千女的形象。16、词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情。(2010浙江湖州)春日(宋)晃冲之阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。【注释】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。15.这首诗通过描绘、细雨翻萍、的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(2分)16.三、四句中流露出作者怎样的思想感情?(2分)【参考答案】15.(共2分,各1分)小溪阴阴鹅鸭戏水(意思对即可)16.(共2分)通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景,流露了作者爱春(或惜春)之情。(意思相近即可)(2009浙江湖州)雨后池上(宋)刘攽一雨池塘水面平,淡磨(①)明镜照檐楹(②)。东风忽起垂杨舞,更作荷心(③)万
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