管理会计学基础教学大纲

管理会计学基础教学大纲课程编号：10014014课程名称：管理会计学基础／PrinciplesofManagerialAccounting学分:3学时：48（课内实验(践)：上机：课外实践：）适用专业：会计学（合作培养）建议修读学期：3开课单位：商学院会计系先修课程：《基础会计学A》一、课程性质、目的与任务《管理会计学基础》是会计学（合作培养）专业的一门专业基础课。该课程采用国外原版教材，主要介绍管理会计学的基本方法以及成本核算的方法。基本目标：通过该课程的学习，要求学生对管理会计学有初步的了解和认识，掌握基本的计算方法，培养他们独立分析问题解决问题的能力，为后期《成本管理会计》的学习奠定基础。（对应毕业要求：2,3,4,5）二、教学内容及学时分配本课程总学时数为48学时，其中理论教学为48学时，实验教学为0学时；课程教学共有6章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注Chapter1TheAccountant’sRoleintheOrganization1.1Managementacc,financialacc,andcostaccA☆21.2ValuechainandsupplychainanalysisB21.3OrganizationstructureandthemanagementaccountantC2Chapter2AnIntroductiontoCostTermsandPurposes2.1Costandcostterminology2.2DirectandIndirectcostA☆22.3CostbehaviorA22.4RelationshipsoftypesofcostsB22.5CostflowA☆△2Chapter3Cost-Volume-ProfitAnalysis3.1EssentialsofCVPAnalysisandassumptionsB23.2TheBreak-EvenPointA☆23.3UsingCost-Volume-ProfitAnalysisB4Chapter4JobCosting4.1ActualCostingB24.2NormalCostingA☆△44.3End-of-yearadjustmentsA2Chapter5Activity-BasedCostingandActivity-BasedManagement5.1Activity-BasedCostingA25.2ImplementingABCSystemsA☆45.3Activity-BasedManagementC2Chapter17ProcessCosting17.1IllustratingProcessCostingB217.2WAA☆217.3FIFOA☆△217.4Transferred-IncostsB2（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配无实验上机安排，如有必要，课后可由学生自行安排操作。四、教学方法与教学手段采用多媒体教学课件进行课堂教学。课程教学以课堂讲授为主，结合作业、练习及课堂讨论等共同实施。在教学方法方面，要充分发挥学生在学习过程中的自主性、能动性、创造性，注意学生能力素质的培养，充分实施启发式、讨论式、研究式教学，注意课堂教学与案例教学相结合，要因材施教，课内与课外相结合。五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的30%，平时成绩考核采用考勤、作业、课堂讨论相结合的方式；期终成绩考核采用开卷考试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的70%。六、教材与主要参考书目《CostAccounting:Amanagerialemphasis》(13e),CHARLEST.HORNGREN等著,中国人民大学出版社，2011年3月；《成本会计精要》（第4版），WilliamN.Lanen等，清华大学出版社，2015.8；《成本会计学模拟实验教程》，马元驹编著，中国人民大学出版社，2013.4；《管理会计：理论.模型.案例》，温素彬主编，机械工业出版社，2014.6等。七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲是根据教育部制定的会计学专业的培养目