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文档简介

简历中自我评价优点和缺点怎么写

简历中自我评价优点和缺点怎么写篇一

A、我的适应性较差,不擅长处理人际关系

B、我的缺点许多,如对自己要求不太严格,纪律性较差,等等;

C、缺乏实践阅历,而且在学问结构上还需要进一步充实完善;

D、我的性非常向,办事急于求成,有时忽视细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高;

E、我觉得我很适应这项工作,假如有缺点和不足,盼望您能提示一下好吗?

简历中自我评价优点和缺点怎么写篇二

优点:

1、做人真诚,做事仔细负责。

2、喜爱与人交往,擅长组织策划活动和项目。

3、乐观务实,敢于主动担当自己的责任。

4、能坚持。确定了正确方向,我就能把全部的力气砸向那个方向。有执行力量。

5、勤奋,擅长学习自己感爱好的学问和事物。做事喜爱列个方案,分出轻重缓急。

缺点:

1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

2、在担当团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做打算的时候会花比较多的时间。

3、喜爱享受,意志不坚决,缺乏自省;过份要求公正

4、太纠结,有时候有点小任性,简单钻牛角尖

简历中自我评价优点和缺点怎么写篇三

自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、力量和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的熟悉和评价。

自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的力量,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我进展、自我完善、自我实现有着特别的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也打算着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它关心人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面进展和社会进展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。[1]

自我评价是人们对自己的力量、状态和进展趋势的评价性熟悉。也就是人们自己成为自己的熟悉对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的讨论者成为“主体自我”和“客体自我”[2]。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着亲密的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深化讨论渐渐受到讨论者重视的。有的讨论者指出,“虽然有关自我概念问题的争论从詹姆斯(W.James)就已开头,但自我概念(self—concept)的提法直到罗杰斯(C.Rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(R.C.Wylie)之后才得到较多运用”[2]。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个进展过程。讨论表明,“我国学校三班级以上同学已形成非常清楚的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近老师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的全都性”[3]。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以讨论。当人有了自我意识之后,就会对自己的力量、状态和进展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的力量,才能做出自我评价;否则自我评价就是不行能的。[4]

儿童把自己当作熟悉主体从客体中区分出来,开头理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,渐渐学会自我评价。它是自我意识进展的产物。其进展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的共性品质。它是自我训练的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和共性的评价,直接影响学习和参加社会活动的乐观性,也影响着与他人的交往关系。一个人假如能够正确地照实地熟悉和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的。关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我训练、自我完善的重要途径之一。

人的学问,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发觉和开发。每个人从自身爱好爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的学问结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、力量和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的熟悉和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的力量、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不傲慢也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我观赏,还有的是自暴自弃。

在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的熟悉。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以关心员工熟悉自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以关心员工熟悉自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必需从自我熟悉开头,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。

简历中自我评价优点和缺点怎么写篇四

(一)学问把握的自我评价

从记忆、领悟、应用、分析、综合等方面来评估自己对学问的学习状况。将学问点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的状况:

1、是否清晰基本概念的内涵和外延?

2、能否将新学学问和已有学问联系起来?

3、能否对所学学问举一反三、触类旁通?

4、能否在实际条件下敏捷运用所学学问?

(二)学习动力的自我评价

1、学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?

2、对学好各门功课是否布满信念?

3、对所学科目是否何深厚的爱好?

4、学习态度是否勤奋、仔细?

5、是否有

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