九年级历史与社会专题复习封建专制制度公开课

历史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”主题复习：古代中国的政治文明演进之君主专制中央集权 制国家漫长而艰难的古代中国政治文明的演变过程夏、商、周三代初备官僚制度发展模式——雏形西周成熟的礼乐文明确立起封建等级——基础战国时期秦国确立地方“县制”——制度的转型秦朝建立起君主专制中央集权体制

——开先河，续千年

论中国政治制度，秦汉是一个大变动，唐之于汉，也是一个大变动，倘使我们说，中国传统政治是专制的政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清朝是可以的。——钱穆《中国历代政治得失》“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一”。——《元史.地理志》元朝的大一统结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石——《元朝史话》涉及到的相关考点考点25：列出秦朝到清朝王朝更替的时序b考点26：概述秦始皇、汉武帝为巩固国家同意采取的主要措施b考点21：概括“文景之治”、“贞观之治”和“开元盛世”的表现，分析他们出现的原因b考点27：说明元朝和清朝对国家统一的贡献b考点28：比较鸦片战争前欧美和中国的政治、经济、思想文化概况，分析近代中国逐渐落伍的原因c一、复习要求1.说出秦统一中国后先后经历的主要的统一王朝。2.通过对相关史料的分析，描述、列举相应王朝的中央政治制度或地方行政制度。3.通过自主填写表格，进一步明确秦之后历代王朝巩固、完善和发展封建君主专制的主要政治措施。4.结合史料及所学知识，小组合作探讨君主专制中央集权制度的影响，培养辩证思维能力。

二、核心突破

史料：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”

法令出一,别黑白而定一尊,天下之事无小大皆决于上。

——《史记》秦最高统治者中央政府地方政府皇帝太尉丞相御史大夫郡县君主专制中央集权汉高祖在剪除异姓王诸侯之后，分封了九个同姓诸侯……汉高祖逝世后，诸侯王国与中央的矛盾逐渐明朗化，给文帝、景帝带来了很大的麻烦。——樊树志《国史概要》汉公元少前60年西捧汉政掏府设岛置西域掩都护——新疆披地区长正式理归中葡央政户权统斧治分工嚷合作妹，牵纲制监洽督唐元明官国制，骆沿汉祖唐之风旧而特损益久之。叫自洪苦武十积三年供（13系80年）章罢丞倍相不砌设，然析中蹈书省罩之政城归六雅部，保以尚感书任屯天下拾事，迫侍郎如贰之透。……乏—劲—《明史·职官结制》“以后屈嗣君傅并不房诚许立雹丞相依，臣稿下敢吴有奏陪请设柱立者党，文春武群傅臣即福时劾蝇奏，饥处以吵重刑赵。”——遵《明太堂祖实枕录》明清一位勿大臣揪用一吗首诗魄来形盒容自鼠己的亡工作践：“倾依样瓣胡芦尤画不洲难，坛胡芦脱变化隔有千茶端。俯画成后依样推旧胡甘芦，妄要把只胡芦相仔细目看。扒”三、词实战默练兵——封建呜君主微专制设制度柄的演哥变过家程表阶段时期制度（内容）说明确立秦朝中央地方巩固西汉中央地方完善唐朝中央元朝中央地方加强明朝中央顶峰清朝中央地方三、栏实战厕练兵——封建覆君主雾专制独制度脖的演注变过房诚程表阶段时期制度（内容）说明确立秦朝中央皇帝制、中央集权官僚制度影响后世地方郡县制巩固西汉中央监察制汉承秦制地方推恩令、西域都护府完善唐朝中央三省六部制沿袭隋元朝中央中书省首创行省制地方行中书省、宣政院、澎湖巡检司加强明朝中央废丞相，由六部分理朝政厂卫制顶峰清朝中央军机处地方西藏、蒙古、西南地区、台湾四、说小组急合作盘：君怕主专好制制虫度的觉影响两千袍多年蓝来，呢不管顶王朝构如何镰更迭饥，不画管哪垄个民故族掌负握政挣权，昂这种惑政治现制度抚和通删知形息式都轨一直贵延续唱下来区。它混既有进助于座打破捧民族售间的裁隔阂叫和地进区间绿的分帖裂割觉据状勾态，尺又有姨助于愧每个释民族级内部满和不婚同民爷族之萍间的幼政治售凝聚漠力的坟形成娃。这胡是中横国各颜地区潜、各灾民族洒有如惨百川疲归海孕、日舌益统掀一的涨政治角基础——睬《中国兽文明诵史十欧五讲》嘉庆兆帝（17通96挑—1浇82株0年在粉位）领宣称雪：“歌条陈妈在臣牧下，袜而允母许则阁出朕丘旨”携。在温这种耳高压诸政策注下，旁官吏凉“心温存畏私怯”浮，或狡“相捏率缄埋默”案，或叙投皇速帝所谁好，箩劾皇穗帝所雀恶。绸在清氏王朝扭的统界治下像，19世纪宇以后仓，中吨国社姑会与梢西方愉社会蜘在政驱治、锐经济策等方沃面的岸差距哲进一桶步加忍大……面临锦前所妨未有慌的挑黎战。——吉《世界赴近代方史中筒期政绒治史》影响算：维绞护统喊治者赶统治谜，推膀动当气时社糟会经茧济发箭展、原科技椅文化反进步普、造矩就文序明，喉增强析民族损凝聚仿力