七上滚动快速作文课件

七年级上学期滚动快速作文课件策划：八一语文黄上庚王健陈金海制作：山西省芮城市风陵渡一中苏春霞全国滚动快速作文网：

滚动快速作文训练方法第一次滚动作文500字第1队第一单元这就是我第2队第二单元漫游语文世界第3队第三单元感受自然第4队第四单元探索月球奥秘第5队第五单元我爱我家第6队第六单元追寻人类起源第二次滚动作文550字第6队第一单元这就是我第1队第二单元漫游语文世界第2队第三单元感受自然第3队第四单元探索月球奥秘第4队第五单元我爱我家第5队第六单元追寻人类起源第三次滚动作文600字第9队第一单元这就是我第6队第二单元漫游语文世界第1队第三单元感受自然第2队第四单元探索月球奥秘第3队第五单元我爱我家第4队第六单元追寻人类起源第四次滚动作文650字第4队第一单元这就是我第5队第二单元漫游语文世界第6队第三单元感受自然第1队第四单元探索月球奥秘第2队第五单元我爱我家第3队第六单元追寻人类起源第五次滚动作文700字第3队第一单元这就是我第4队第二单元漫游语文世界第5队第三单元感受自然第6队第四单元探索月球奥秘第1队第五单元我爱我家第2队第六单元追寻人类起源第六次滚动作文750字第2队第一单元这就是我第3队第二单元漫游语文世界第4队第三单元感受自然第5队第四单元探索月球奥秘第6队第五单元我爱我家第1队第六单元追寻人类起源滚动快速作文训练方法第一次滚动快速作文指导

第1队第2队第3队

第4队

第5队

第6队

第一单元第二单元第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

这就是我漫游语文世界感受自然探索月球奥秘我爱我家追寻人类起源写作导航：1．用生活片段来表现自我。2．突出个性特点。写作导航：1．突出语文知识的作用。2．集中某一方面来谈。写作导航：1．抓住景物特征。2．寓情于景，情景交融。3．运用比喻、拟人。写作导航：写作导航：1．侧重于某一方面。2．想象时要介绍月球知识。写作导航：1．平凡见真情。2．挖掘故事的深层意义。写作导航：1．寻找一个切入点。2．故事要生动有趣。3．突出人们认识的进步。题目：难忘的一件事中心：我的脚扭伤，周丽照顾我。表现了周丽关心同学、急人所急。发展等级目标：丰富在深刻、丰富、文采、创新中选一项开头：在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略,入题）主体：周丽同学热心照顾我。（重点段）1.周丽把我扶到她的家。（次详）2.周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）结尾：我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

第一课时教学步骤：

一、编队，选各队队长。二、指导学生填写作文新工具相关内容。三、开始列提纲比赛。（先示范提纲）四、巡视学生列提纲，列的快的给每队加5——1分。五、请学生们谈本文构思。六、将作文新工具翻到第二页，标示相关内容。七、快速写作开始，巡回指导，面批面改：1．检查格式；2．检查标点；3．快速浏览每个学生作文并做上甲乙丙记号。八、二、三十分钟后学生交作文(学生完成作文的时间会越来越快)，然后按序加分，一部分点评，一部分继续完成作文。随完成随点评。滚动快速作文第二课时教学步骤：一、进入朗读作文比赛环节然后公布上节课比赛情况，推荐三篇作文来读。二、每对互批互改作文，给出评改意见作文等次。三、作文作者写反思说收获。四、展示优秀点评和反思。五、整理此次滚动快速作文书面讲评。滚动快速作文学生点评1：常规批改要求一、 卷面是否整洁?字迹是否工整?书写格式是否符合要求?二、 标点符号有几处明显错误？错别字有几个?病句有几个？三、 看文章内容是否符合要求？看文章的内容是否与题目相符？四、 看文章的中心是否和内容一致？五、 看文章的发展等级目标是否体现了出来？错一处扣1分。学生点评2：提纲批改要求一、 看文章开头是否简洁？是否直接入题？段意是否与内容相符？二、 看文章主体的层次是否清楚？段意是否与内容相符？三、 看文章的结尾是否点题？段意是否与内容相符？错一处扣1分。学生点评3：整体批改要求一、 看文章的选材。二、 看文章的表达方式。三、 看语言是否简练、流畅。四、 看文章的文采。———语文综合学习让知识的火花燃烧起来这就硬是我漫游验语文柱世界美丽宰的大缸自然探索踏月球惕奥秘我爱炼我家人类铲的起战源综合荷学习割：这占就是伪我由颜俱色判迹别你锈的喜双好个暂性最钟肝爱其次价喜欢埋的再次梯喜欢景的最不毛喜爱逃的颜冬色你最窗钟爱它的颜旱色代该表希际望成歇为而影未能摘成为某的其次相喜欢侮的颜菌色表尾示你旦现在糖所属壳的那园一类再次劫喜欢劫的颜暴色表械示你借试图希掩盖遵的那头部分惯个性最不忆喜爱旬的颜植色表稻示你年完全考隐蔽惜起来填的或谜根本希不存屋在的营那部边分个畜性灰色觉：审慎鱼的人粘，不歪喜情炊绪激墓动，煮喜怒室不形泪于色啊，氏沉着按，自验控能佛力极斧好；满不愿彼有过顿深的汤友谊辫、过消近的腿关系旺。蓝色：喜稻欢宁午静的码人，拘善于屑控制诸感情伟，镇信定平复静，垄内向酷，判根断力匪强，扶见识季灼然恭。绿色：性哄情平吵和，其心绪寨不易谁烦乱栏，极坟少感幻玉觉焦焦躁不匪安或昨抑郁主忧愁闻，对冈生活言充满讽希望圈和乐齐观成情绪共，渴主望事皆事美朽好。红色：个托性坚莫强，坟精力晓充沛奋，感猾情丰砖富，剪性格袄外向屯，活尘泼异复常，莫说话骑做事季常不反假思肾索，世心理现上总绪是准伸备好胃了向方人进踪蝶攻和乎与人订论争菊。黄色：性季格外芝向，顾说话耳无所奔谓，苹做事稠潇洒悲自如委，不朋担心析他人牺的议损论与窑指摘底，故珠而心善情轻距松愉烦快；槐你精堂力充婆沛，移目标宅、坚偶定，珍不易缘瑞动摇劳，是阁可以纺信赖刘的人翁。紫色：多诵愁善渗感，显性格哲内向身，敏舒感细偿致，显但往镜往能虫够驾转驶控郊制内闲心的钥忧虑蜻及伤播感。黑色：感捧情忧共伤的崭人，税在孤你的可感觉尾中，励所有劫的事萝情总旁是不饿如意辈，永鼠远不打能按每着部自反己向哪往的芬那样疗去说痛话行菌事，宜生活焰之路衫越行省越窄呀，环跑境的爪却太斥糟了锅。棕色：吃少、穿者、住群等基魄本欲臣望非溜常强奇烈，刺凭着脑自己辟的本絮领，蹦对这略些你驼多能瞎得到过满足耳；目坛的达毕到后惑，却谅常有至犯罪音感，粘生怕伪有一茫日在菌获取艘的过志程中记会受尖到正谊义的缓惩罚以前泥的我童年筐是七括彩的脸梦伴我滥在床绸头玩乔耍童年弹是弯坏弯的肾小溪载我娃在知迅识的溉海洋岔里遨筛游童年无是快炼乐的划小鸟突张开偷翅膀携我凯在自获由的须蓝天扣上飞苗翔现在刑啊童年休是一粪枚枚费小小码的铃竿铛不管短春夏送、秋洪冬永远殿在我立的记朱忆深膀处放声美歌唱……现在宪的我父母熊眼中荷的我同学取眼中色的我父母常眼中简的我同学缴眼中虚的我将来论的我生活睡因你糊而精道彩生命订因你贩而灿姓烂老师振赠言手抄眨报在生条活中夫学习族语文在语姑文学副习中众感悟累生活漫游声语文废世界今天昼要游山览的织语文厅“景献点”奔下：“景坏点”杰一：手机笋短信“景潮点”丸二：水网络户流行压语“景难点”荒三：摔对联“景妨点”好四：忌广告窑用语“景咸点”嚼五：蜓成语省世界“景鱼点”此六：刮规范碰语言．．难．．喂．．好玩喜的“依景点睡”还往很多“景御点”肿一：素手机着短信幽默牲风趣简洁填生动神秘柏浪漫小时减候写善日记狡，规迈定20萌0字以强上，敬当时铸七人怪一组挽，，宽有小航组长济检查巧字数友。我凑组一说位同巾学写止道：州“今夹天妈轧妈让恶我去税买菜怀，我羊问多筋少钱朗一斤次，卖拔菜的碑说五钱分，互我说五真便禁宜呀赖真便伟宜，土真便退宜呀窜真便飘宜……伴”组长构数了钥还差船四字乒，他摘又加剩：“滋真便净宜呀蠢！”99却9个祝语福，88露8声平县安，77假7句如联意，66远6个顺膨利，55奥5个快壁乐，33衬3个挂和念，22眠2声健铅康，11削1句幸纺福，侍中秋价快乐距，一办切吉撑祥！“景组点”指二：余网络捐流行来语随着掉网络昌文化业的兴寒起，址网络守流行绵语也蚀成为否人类独语言寄发展错长河舞中一廉道奇夺异的街风景邪。随院着学义生上缘瑞网人渐数的票逐渐营增多廉，他匆们的映作文新也不串可避不免地较受到颈网络位流行杨语的介影响桂。网络基语言值之所喇以能闭如此抱吸引精人，锅与它够自身毁的幽周默诙紧谐、贺标新糖立异把密不趣可分栽。猜猜绳下列绪网络重语言梨的意帖思：“菜游鸟”：“大液虾”：“东怕东”：“伊险妹儿良”：“88疑6”：就“述新手章”的悼意思嗽。是“大侠”的谐跌音，踪蝶指“己计算折机高交手”顾。（府由于姥一些户水平处较高闪的电简脑爱盘好者蜂，因牧长期岂沉迷暗于电谷脑而据弯腰峡驼背慢，形篇似“大虾”。）网上斧不叫筑“东受西”医叫“升东东然”。“E-闹ma耍il浆”（电晃子邮漠件）屡。表示“Ｂye复-b助ye喽”。大家恋还能独举出据一些六网络术用语仔吗？，"网络存流行逝语"主要芬具有查以下统特征麦：１、途创造颜性。网民朗们挖适空心叮思“救创造筑出”羞令人屯感到营新奇油的网讲语，标大有砍“语瘦不惊需人死籍不休肉”的浊劲头皱。２、钢方便搂性。既可姿提高墨交流孟的速乖度，植又可都节省惩输入脑的时煤间和者上网瘦的花猫费。３、导娱乐晨性。网民喘上网谦的一猴个重铲要动猪机就曾是“码找乐怠”，子而网帝民在候互动浓过程静中形寸成别撤具一缺格的削“流东行语牺”，催无疑泽增加妥了实妙时交敌流的勤乐趣４、笑不规灭范性保。从规乔范的凭汉语朵表达跨方式楼看，锈“网南络流出行语确”中抖汉字扑、数洒字、斯英语浅字母您，以馆及文钱本符内号混酱杂使桐用，吨怪字苏、错恒字、休别字怪层出四不穷叙，完纽奉全是茂“病洒句”狮。怎样禽对待沾网络好流行看语这种马语言肿的随围意性垃太大久，不为稳定康，只授是年阳轻人晕时髦瓶的“议文字谋游戏疼”。侦在平宁时生涉活中清或上展网时补偶尔卸用用推可以价，但部在作边文里强尽量疲避免柱使用唐。

“景卫点”湿三：尚对联20馒05年春览节联暑欢晚果会上题的对概联

西藏设上联婆：雪域揉春秋缸“扎阁西德怎勒”酒；新疆调下联伟：天山掠南北恋“乌踪蝶鲁木朽齐”阶。山东徒上联乔：孔子蔬仁，懒关公怀义，岁人文率典范龄；山西柜下联颠：泰山下日，壮壶口每烟，秃天地翠奇观艰。下面跃的对秧联分戚别使桑用什只么店平铺?1、由叠此登似堂入协室，任君混步月纲凌云沫。2、好售将妙豆手夸数针巧夸，漫把蛇春光戒细剪该裁。3、此肠是春明华秋煤实事歌业，并非衬东途帅西抹羡文章挨。4、虽剃是毫慢末技追巧，却是湿顶上昌功夫挎。鞋店服装猴店油漆者店理发仙店“景迅点”蝇四：掏广告蕉用语《水浒示传》里景偶阳冈桨那家冷小酒冲铺前智悬挂锦着的各“三最碗不铸过冈节”的估旗帜班，就樱是一牺则绝盾妙的锈广告串。尽待管它捉没有揪一个棉字说泰酒，蒙但酒蝇的质校量不诱言而亿喻。一则精好的元广告围，都彼是经份过锤否炼的赤语言筒的结物晶。晌自然励令人踏百看科不厌盖，百碎读不建倦。棚一般开具有愧以下岛特点票：重点宗突出，个性瓦鲜明，语言购得体，有趣匙生动，有自海信心，有号机召力。（先脱来说分说你径们收油集的顶一些攀广告余。）优秀尺广告匆词欣住赏——大大页泡泡鉴糖的星名声押是吹糠出来巡寿的。——不打皱不相德识。辫（打油字机准广告洗）——眼睛平是心偏灵的戒窗户游，请爷为你团的窗命户装求上玻埋璃。邪（眼室镜店匪广告鼓）一表穷人材析，一取见钟吩情--购-没有津加进味什么,不过撕提出丝式水分(奶粉浅广告)--垄-千万泽不要寨卖掉添你的强黄金,除非暮找到舟适合跪的买接主。(回收崇黄金投广告)优秀位广告鸽词欣圾赏除了黑商品否广告征，公吩益广河告也唯是随卵处可逼见。篮过去染的公勿益广民告总向爱板珠着面朴孔教延训人山，其慈实它姜也一既样可斧以温久情脉线脉，白体现售人文禽关怀仰。请勿锡乱扔兽垃圾谋！<垃圾些桶上枣标签>请勿旧喧哗呆！<阅览侧室>禁止跌践踏元草坪请节笨约粮拢食请节逆约用升水献血政光荣请随胁手冲亡掉<公共活厕所>（你芝知道首我在后等吗民？）（悄鹅悄的桑来，丧悄悄去的去悲）（请械不要欣踩我进，我脂会痛伏的）（谁知私盘中锹餐，确粒粒封皆辛矩苦）（希趋望地岗球上辟的最班后一率滴水灶不是尸我的科眼泪罗）（我裂不认演识你慈，但水我谢腊谢你还）（来页也匆娱匆去撤也冲雀冲）你的乡丰爱心撇，能匙托起剃一项霞事业木。（希涨望工返程）做人财讲德陡，用爸水思转源。（自丧来水匀）你的虏美丽胡让我馒的价抵值进弟一步烈贬低饺。（花碗坛）该出伴手时碑莫出包脚。（门动）我的站形象舍全在难你的再举手钉投足评之间器。（墙教壁）校园碧公益复广告翁词欣配赏广告薪战术扶的运嫂用--陕-新颖亲切要使病广告雹具有馆强烈泊的记私忆功似能--北-逻辑亮性强,观点染突出押韵乏顺口,朗朗捧上口借用校熟语超长糠搭配小与故焰意出享错A、猜猜顾“我吧”是霉谁请猜迹猜下芳面几帜句话萌分别随是为哗何种烈商品妻作的罪广告缘瑞词夏天研的“爹凉”燃友，对冬日索的“猛火”晒伴（具家用闷电器殊）实不角相瞒胳，我邪的名宋气是垄吹出锤来的残（家姿用电错器）鲜为禽人知盒（调罗味品剪）一毛价不拔止（日劣常用患品）今年凉二十暑，明疫年十只八（横日常胀用品积）黑眼废圈留笨给熊贞猫答案抚：空调微电风危扇最味档精斗牙刷仍护肤猛品且化妆史品广孔告说说浇以上拐广告笋的特定征B、看我欺七十递二变某眼窜镜广临告：绕一明惊人凡某呆蚊香左广告愚：默活默无蚊某冰娘箱广碌告：关领鲜一步茄某绒服装川广告烧：衣衣不舍臭某尘烧鸡予广告眯：鸡不可祸失障某饭础店广岛告：食全食美出某止框咳药垮广告芝：咳不容中缓胸某摩葬托车符广告夫：乐籍在骑中作某沐宏浴液仆广告闷：随塌心所浴同学付们念姿念金药箍咒前让它删们原而形毕例露档！我们梁怎样援看待洞以上探广中响成语料“新遵编”窑的现吹象？这样抽个性可鲜明驾的广纪告佳战作比瓜比皆规是，养但令呢人担愉忧的新事也醋随之蛾而来炊。一痒段时姓间内客，不锐少广协告策滤划者亦利用撒成语宏及俗么语琅慢琅上衬口、烦妇孺仁皆知互的特鞋点，医将他震们改乖“头创”换烛“面掀”，御变为燥广告碑词。夺这样周做，堆固然读能产构生较相强的赢广告逮效应纹，但持很容快易对这理解钩、辨啊别能走力弱迟的中版小学葡生产衬生误佛导，凤对于挑纯洁状的语种言文波字产唉生负慢面影校响。累一时寇间内丹，还贿成语院、俗察语以瓣本来怨面目重的呼忘声又震日益架高涨槽。C、一则扑好的涌广告泼，都盛是经偿过锤篇炼的楚语言饶的结欧晶。矛下面逝这则泪是广梳告中懂的精恐品，仍请进森行分型析，年说出给它的扩妙处趴。联想赤公司会为了唇宣传辣自己绩的产勾品“研联想穗电脑对”，量为了巩塑造仇更美获好的默企业滨形象雅，打惯出了孩一则巧广告缘瑞：“等人类磁失去捉联想抓，世飞界将咸会怎冷样？颂”请咬认真留品位稼这则具广告窄，回兆答下折列问拿题。请你随谈谈诵这则闪广告乔妙在愿哪里止？妙处爸：该泡广告渣一语屋双关煌。它欺既指初人类珠的发草展离毁不开敲联想盒，暗指博大家质的工至作、谷生活圆里不元能没每有“酷联想泪集团雕”的亿产品固，并扣以设阔问的裕方式帆引起川读者漆的注量意。创作移室（任零选一娘则）1、为老我们捆福禄怜中学抽设计细一则无广告番语，云激发挂我们电热爱并学校旱、热窄爱学辛习、纹努力隙拼搏尘。3、请以穷“注圣意交乘通安矮全”撇为主炸题，佩拟写涝一则距公益赤广告拖要求连：主段题鲜匹明，唇感情毫真挚辞，构思