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文档简介

一师一优课,一课一名师

——晒课活动培训汨罗市教育局执教:何如先一师一优课一课一名师教育部统一组织各级教育行政部门活动的责任单位各级教研部门配合电教机构积极组织本地区教师参加活动各地中小学校积极鼓励和组织学校教师参加各地电教机构具体组织实施中央电化教育馆具体实施活动背景教育信息化的推进新一轮新课改要求教学资源进入课堂信息技术与学科课程深度融合信息技术应用能力提升工程教育行政部门关注课堂教学活动背景活动目标

通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师利用信息技术和优质数字教育资源授课;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。活动简介活动简介

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

“晒课”教师所提交网上的内容包括一堂完整课堂教学的教学设计、教学课件及相关资源(或资源链接)。

如需要参加“优课”评选的教师除了提交“晒课”内容外,还须提交该教学的课堂实录和评测练习等。活动方式

1.网上“晒课”。教师登录湖南省基础教育资源网后,无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目进行晒课。各中小学校要对本校教师的晒课要进行思想性、科学性审查,初审合格后方可发布、晒课;网上晒课不设数量限制。鼓励有条件的教师多在网上晒课。鼓励中小学以教研组为单位,以集体备课、协作备课、教学研讨等形式,形成高水平的信息技术与学科课程深度融合课例后再晒课,鼓励各级教研员指导当地教师制作优课,以提高晒课质量。活动简介内容要求教师网上“晒课”内容须符合现行课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。(关键是怎样用新的教学方法改变课堂模式,不是课件做的漂亮,视频拍的唯美。)课堂实录应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。教学设计、教学课件、课堂实录的技术指标及制作要求见活动指南。活动简介活动要求

各中小学校参加本次活动“晒课”的教师应达到本学校专任教师总数的50%。其中省示范性高中、地示范性高中、省现代教育技术实验学校、教育部及省教育信息化试点项目学校的专任教师要全部参加本次“晒课”活动。本次活动将通过校级、县市级及州级三级评选推荐“优课”,经市地组织专家评审评选后,择优向省级推荐。活动简介网络参与人员的角色、层级、重点任务角色国省市县校电教人员系统支持组织协调协助组织、指导和帮助拍摄、提供资源支持帮助教师使用信息技术和拍课地区管理员组织、管理、统计、评优---专家标准制定指导培训答疑解惑评优推荐个案点评发起研讨指导培训答疑解惑评优推荐个案点评发起研讨指导培训答疑解惑评优推荐活动检查质量把关个案点评发起研讨---教研员骨干教师---辅助教研员和专家工作学校教师学科组长:组织教师个人晒课、集体备课、评课学科教师:网上晒课、参与集体备课、评课、共享资源、使用资源学校管理员教师实名制审查课例政治性审查教师穿晒课草流程教师偿如何弄晒课教师每晒课寇流程死图示所有岔操作决请用猎豹抹浏览刃器完成从湖丝式南省划基础胆教育拥资源陆网入唉口直饼接进角入教根育部晒羊课平洽台,喊以避挺免用喝户重笨复注窑册和源登陆搜。用户绘登陆携湖南衫省基纠础教觉育资梨源网弦可以直使用竟:用户用名+密码或身份滥证号其码+密码两种域方式滥。不知资道资筑源网翠用户锯名的隶教师侍可找砌学校直管理连员查找绘用户扮名,拨学校姨管理往员也转可对剥用户售密码馋进行绕重置。寇资源锦网在器线客稼服在索上班溜时间台提供QQ答疑桂。教师难晒课墙流程——如何劝登陆一、托登陆组湖南葬省基蹄础教茂育资删源网逼。二、龙系统指将自祥动带重用户站信息喉跳转隙到国坟家教但育资遭源公充共服籍务平搂台进嗓行晒任课。20轮23幅/6抱/2篇6①使色用自脆己的瓶资源仅网账次号登钉陆进党去后②点劳此处康滚动探的“丹一师逼一优搂课、一课厦一名龄师”海的图朗片。进入诵“一促师一劣优课熔、一镰课一畅名师烤”平台沫后,警点击孙“晒衫课”2、教逗师如局何晒赞课?点击她“我怎要晒施课”害,第凳一次泽登陆死出现初始搂化页辜面,颂请如打实填桥写。①所溜有选侮项如薯实填阿写。②地牢区别岂选错担,学拘校项跪点击请选择朗学校田。选毛择学糖校比例较多碑,可装以搜侧索,恐这样罚可以县很快欲的找蚕到你积所在痛的学咬校。③教漫材版佣本根锋据你纺所教暂的学哲科教赚材版统本填设写。教师甜晒课景流程——如何犹注册对选择2、教修师如补何晒拒课?选择晕想要威晒课许的科冷目及象版本铲。2、教撤师如抚何晒仓课?选择制年级运及内密容,祥点选掌相应叶的“将我要哈晒课机”选项泳进行电晒课麻内容义。选择童后,追弹出揪一个寻对话挽框,高选择淋这课枯的学独时,蝴也就寒是我罚们所练说的古几课蠢时。教师挤晒课糠流程——如何类上传见晒课2、教害师如条何晒瞎课?点“恳编辑珍”右倡边下嫌拉三疾角形着,有眨一个宏“修丸改”圾,就相可以逢在这花里写绍内容赠了。胃将内显容写覆清楚背。此项牌包括耽“学鸡情分从析”允、“呢教学胸过程撒”、忌“教青学目皮标”减、“杠学时婆重点锯”、洪“学印时难驱点”羊。相关盐内容附填写荒好后编,点蹄击页愈面下虽部分初的下绑一步①上拘传有酸“课服堂实孕录”序、“晒课件”净、“销课后蹲作业局”。②晒眼课项状只需姓要上皱传“绘课件吼”,优课榴项需脸要三索样都真上传③课游堂实盈录要萌求:菠格式劳必须鸽为MP钻4格式饶,通稀过转疏码,须比特率在51辨2K嘴BP旬S,分外辨率送不高于72另0*妻57格6。文下件大侍小45分钟可在20苏0M反B以下姓,保疫证网伴络传输宪及在潮线播伍放。④课毫件一衣般为PP叼T格式痒。⑤课既后作先业:斜类型始选择甩习题闷,下一暗项可撇选择斗“课蚂后练抗习”屯等等,猴上传幻玉的格养式一重般为PP陵T,可以芦其它伴。⑥所虑有设雪置上昼传好膝后,朱点击率页面下倍面的占”下浇一步胞“进我入查息看页面音。确鼠认无替误后姐,保忆存即厦可。教师清可以研在平舒台上欣点击篮“我启晒的出课”注看到卷所晒烫的课微的状倒态,鞋也可主查看宇课的款内容号。课好的审渴核需状要校阿级管嫩理员湖初审咬,如雾果一与直显鞭示待干审核役状态让,请披联系环校级报管理认员,葬问清姐原因谱。一、亡组织猜录制颂视频瓦课,余转码眼后上雕传。二、热将已漏有的掠视频虾课转畏码后抓上传那,尤酱其是蜓一些江有录垦播教有室的素学校堂,可袄将已过经录安好的奇视频黎课编坊辑、卸转码刃后上吃传。三、绑结合掌省市劲县校愈相关畏活动数,整铸合视吓频课栽,上徐传到宰晒课退平台闯。晒课君视频迎主要述来源上传厦的晒佳课视丧频必净须是MP另4格式系,教师迅在上怪传晒普课视梢频前燃必须羡进行赞本地胖转码烧。建凉议用QQ影音滔将视酿频转脏码为载:MP慰4格式淋,视频棕码率不超撤过51裁2K术b,分辨率不高咽于72神0*57育6,视频管编码H2矛64,帧率25毙fp画s。通昌常情乱况下葛,转公码后技的45分钟耗视频姿文件麻大小枪应小于20畏0M耕B,以佣便于猫视频辜的上姑传和义网络框播放赠。晒课很视频的格式教师古的晒梢课信找息可肢以多次厨编辑和完答善,床在审核伤通过救前可以政进行亡增删踢改查栗等操蒙作。管理狂员审密核通咬过后晋,由学校金组织教师橡及学亩生家义长对毕相关暑优课多及晒略课进声行点击存评价,增暑加优货课点菌击量培。教师灯参加就晒课音注意营事项每位始教师锦只要榴成功斗注册射“一萝师一叹优课菜”平丛台后见,就馅可以绣拥有10元钱在您轨的账珍户里才,可迟以用工来购眯买平顽台中恐的“拾个性爷化资跌源”嘴(此莲资源辛是公沈司开骗发而厅来,须花尸钱购什买)顺,三锡个月戚内您隔花完个账户火里的夸钱中碍央电握教馆俊会再度往您地账户抖放10元钱谁,谁先相买先锣得此社费用宝。三亏个月境内,疏你没锤花完跑账户刺里的父钱,锄将全伐部自热动收四回。教师称注意多事项管理它员参扭与流留程管理粥员如绩何管今理区域奖与学靠校管杯理员广职责学校浓管理却员负穴责校辞级的是组织蔽管理龙工作大,需抗要在湖轿南省期基础劈燕教育锦资源忧网对教姜师进杨行账户许清查耐,在坡国家敌教育前资源乔公共堡服务滨平台对教秃师的左晒课哄进行碧审查承;省认、市艳、县总各级核管理用员的佛工作克内容汁基本萄相同。注册教师利用对接平台账号登录,管理员利用管理员账号登陆教师报名参加活动晒课教师选课、写教学设计、上传资源、上传课件和实录教师预览提交校审学校管理员进行学校实名认证学校管理员审查发布本校教师晒课的政治性推优各级教研员逐级按课推优晒课吨上传郊推优男及管嗓理流放程学校清管理悼员职摸责一、溜用湖隙南省冒基础此教育航资源蓬网管蒙理员葡的账顽号对在编葡学校旅教师的账薯户进沟行全肝面清歪理,愿以保坛证每位教塔师能磁顺利放登陆玩湖南臂省基打础教射育资辱源网舒。二、梢用教观育部窗发放遗的省脂、市第、县既、校约管理知员账号调密码疲登陆擦一师甩一优很课,掘一课翁一名箩师管周理平辩台。三、劳对所懒属教母师上密传的印晒课置进行珠审核爸管理欺。“一损师一盛优课坝”管东理员杨账号混统一症下发伤不需嚼要注光册学校除管理揭员职万责登陆获进入波湖南匪省基抛础教纳育资辞源网粉再点吼击进入国预家教殊育资赤源公生共服湾务平苏台。进入鉴国家头教育帅资源面公共链服务脚平台宿后,疼点击跟进入管理冤员入觉口用下艺发的住管理绵员账匠号进欣行登年录20另23务/6不/2败6学校翠管理岛员职兆责●翁姓名哑:教漫师的伪真实商姓名揭;●束学科已:教始师报中名参烂加活吨动时见选择帐的学计科;●殖通过仗审查香:教践师晒巾课已起通过焦审查店的数柳量;●甚未通是过审鹊查:澡教师年晒课隔未通泳过审邮查的血数量统;●妥待完是成:似教师停尚未乡丰提交供的优嗽课;●庄参加艰时间端:教温师报引名参曾加活倾动的窃时间木;●炎踢出娘本校头:管傅理员酱可取糊消已核通过繁认证灾的教兄师参洲加活感动的堪权限嘉。湖南饱省基英础教僚育资食源网斯清查永工作励相关材说明一、璃基础唉平台岩的用搁户增挂删改隐查、梯调动顽、密宝码重饺置工谣作。1.学校念教师优的用户掀名查姓找、色密码万重置帮、注塘册账致号审悼核由所侵属学返校管耕理员沉完成窗。2.用户奏可以碗用用户笛名+密码或身份棍证号挖码+密码两种漠方式压登陆略资源婚网。3.用户破所属久单位质调整镜由相傻

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