学前班工作计划

第第页学前班工作计划

学前班工作计划篇1

新学期的开始意味着另一个新的开始，为了让孩子能更好的成长而制定更加完善的学期工作计划，我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财宝。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。

一班级状况分析

本学期我班共有25个幼儿，2名新生，对于孩子各方面了解得比较清晰。怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不擅长主动与人沟通，上课很少主动发言，盼望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。

本学期我还是担负拼音，数学、区角活动的教学，现将学科做如下计划：

一.拼音教学计划

学会复韵母及整体认读音节，能读准音，认清形，会认读其四声，正确书写，学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读并正确书写音节。

二.数学教学计划

本学期主要学习20以内的加减法和简约的应用题，让幼儿通过不同的'形式学会解决数学问题：学习20以内的连加连减混加减。

三.区角活动计划

这学期预备班开展了区角体验活动，这是一个新的挑战，要让孩子熟识区角活动的规章，养成良好的喜爱，东西从哪里拿的放回哪里去，在活动中学习与同伴团结互助，让孩子们多动手，在操作中有更多的阅历积累。

本学期我将严格要求自己，坚持备好每一课，二次备课，上好每一堂课，多向师傅，优秀同事学习取经，为孩子们顺当进入学校保驾护航。

学前班工作计划篇2

学前教育是教育工作的基础，为了做好今年学前班的教学工作，使我校学前教育再上一个新台阶，特制定本学年度学前教育工作计划：

班级状况分析：

我班原有幼儿26名，这学期新增幼儿12名，现有38人。其中男孩19人，女孩19人。我们现在只有一个学前班，和中学校连在一起的，管理难度比较大。但通过几年的努力，积累肯定的阅历，并取得较大的成果。对于学前班的工作，家长反映基本上还是不错的。虽然幼儿自理技能有了较大的提高，对各种活动参加的积极性很高，许多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好地遵守集体规章。但幼儿存在着一些因性格差异不齐、家庭教育程度不同而产生幼儿进展不平衡的问题，特别是在农村没有上过正规的幼儿园的孩子，落差很大，主要表现在：

〔１〕有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

〔２〕个别幼儿还不会掌握自己的行为，会扰乱和影响他人做事情，稳定性不够。

〔３〕大部分孩子对人很有礼貌，语言表达技能有进步，而且很合群。但极个别孩子比较内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通，激发他们的热忱。

〔４〕我发觉有的孩子生活技能较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就需要老师在实际活动中予以极大的关怀和帮教。

〔５〕学期班孩子大多来自农村，有的幼儿喜爱不良好动，说脏话，爱打架，特别是爱好吃零食，因此老师需要加强教育引导，援助他们改正各种不良习惯，培育他们养成良好的生活习惯。

〔６〕有些孩子卫生意识很差，如：指甲脏长，手脚特别脏，衣服脏乱，头发长乱等，特别是班里的后进生，和别的孩子有很大差异，很不懂事。有两个孩子，需要更多耐烦去帮教，给孩子们剪剪指甲，教他们洗洗脏脸，援助他们养成良好的卫生习惯。

环境创设：

1、心理环境：树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题，主要是学会饶恕、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深入了解孩子的内心世界，形成尊敬、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正同等的师幼关系，用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。

2、室内环境：依据主题、教学内容、季节更换黑板报，制造开放性的'环境，如：主题墙、展示区等。〔展示幼儿的作品，相互观赏〕

本学期工作重点

〔1〕班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围

〔2〕平常多熬炼孩子各项技能的培育，迎接学区组织的各种竞赛

〔3〕做好家长工作。特别是农村的家长，总是要求老师给孩子布置许多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》，我们要全面培育幼儿，而不是要学校化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们要努力去做！

学前班工作计划篇3

一、常规计划

学习常规要求:1.让幼儿在上课时仔细倾听，不懂的能够主动举手问老师。

2．培育幼儿能够自已记住作业，并独立完成。

3．订正幼儿的坐姿。

4.培育幼儿仔细、规范书写并按时完成作业。

生活常规要求:1.保持幼儿不挑食的好习惯。

2.保持幼儿见到老师、幼儿主动问好的习惯。

3.培育幼儿饭前便后主动洗手的好习惯。

4.培育幼儿上下楼梯按脚印不拥挤、不吵闹的好习惯。

5.培育幼儿东西与他人共享的好习惯。

二、教育教学计划

生字：《写字歌》《练一练》伐信松柿秋和吹唱话语打担坛坑织线阳

那冷凉汗河灯炊

语言：绕口令《摘柿子》接你一把伞查找字宝宝春天的颜色

音乐：复习不在麻烦好妈妈拍拍做做可爱的小花猫

数学：复习找找生活中的数字我知道书写11—19小狗分房间一共几个胡萝卜熊妈妈粉饼

干跳几下

社会：复习把自已介绍给大家感谢您，关怀他人小小奥运志愿者公益活动我参加你会微

笑吗谁来爱护我

美术：复习看马萨尔谱曲对比色的`搭配对比色和谐相处颜色对对碰我看见了多边

形和我一起画