肇庆学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.个体教育C.开设相关课程D.心理咨询【答案】：C2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.党组织C.党委会D.学生党总支【答案】：D3.下列属于行政处分的是（）。A.罚款B.拘留C.取消资格D.降职【答案】：D4.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.4年B.无限期C.1年D.2年【答案】：D5.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.党政联席会议C.院长办公会议D.教职工代表大会【答案】：B6.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.延迟性C.难以消除性D.可减低性【答案】：A7.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否充分考虑教学情境D.能否自觉地关注学生【答案】：D8.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师威信B.教师角色C.教师专长D.教师期望【答案】：A9.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.文化继承B.经济增长C.社会实践D.文化创新【答案】：B10.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.生理、学业、品德B.身体、心理、学业C.心理、生理、学业D.生理、心理、社会性【答案】：D11.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教师威信C.教学效能感D.教育信念【答案】：B12.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.市场B.政府和高校C.政府D.高校【答案】：A13.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.工作人员D.技术人员【答案】：B14.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.教书育人B.依法执教C.团结协作D.爱岗敬业【答案】：A15.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。A.利益需求B.控制需求C.感情需求D.包容需求【答案】：C16.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。A.实验法B.产品分析法C.个案法D.问卷法【答案】：D17.教科书上的练习题多属于（）。A.复杂问题B.简单问题C.有结构的问题D.无结构的问题【答案】：C18.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。A.能力B.努力C.运气D.任务【答案】：A19.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.正式群体B.非正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】：B20.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”启发式思想的著作是（）。A.《学记》B.《大学》C.《孟子》D.《论语》【答案】：D21.制定教学计划的前提是（）A.课程设置B.教学环节C.教学反思D.培养目标和规格【答案】：D22.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.制度B.政治C.文化D.经济【答案】：B23.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?（）A.讨论法B.讲授法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：B24.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“211工程”B.“985工程”C.研究生院D.全日制本科院校【答案】：A25.教师最基本的工作是（）。A.科研工作B.育人工作C.社会服务工作D.教学工作【答案】：D26.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）A.分工与私有制使人片面发展B.现代大工业生产要求人的全面发展C.人的发展与社会的发展是一致的D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】：D27.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）。A.运气B.能力C.难度D.努力【答案】：B28.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.刻板效应【答案】：B29.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.重农抑商B.三纲五常C.重义轻利D.天人合一【答案】：B30.大学生最迫切的需要是（）。A.精神需要B.学习和增长知识的需要C.友谊和爱情的需要D.物质需要【答案】：B31.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.教学能力B.沟通能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】：D32.下列选项不属于高校科研管理的原则是（）。A.统一管理与学术自由相结合原则B.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则C.社会经济效益和学术水平相统一的原则D.科研和教学相互促进的原则【答案】：A33.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上B.从价值角度说，要有人文社会价值取向C.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力D.以上都是【答案】：D34.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的衍生性B.信息的可转化性C.信息的心理化D.信息的透明度【答案】：B35.高等教育包括（）。A.学历教育和非学历教育B.专科教育和大学教育C.普通教育和职业教育D.本科生教育和研究生教育【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师在实践中树立威信，应（）。A.在课堂中展现自己的睿智B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】：ABCD37.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.发展机会C.工作环境D.同事关系【答案】：ABC38.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于因材施教B.不利于学生个性发展C.要求单一、缺乏弹性D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】：ABCD39.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）A.尊重信任学生B.理解接纳学生C.公正对待学生。D.严格要求学生【答案】：ABCD40.健康的含义包括（）A.无心理疾病B.社会适应良好C.人体各器官发育良好D.没有疾病或病症【答案】：ABCD41.高校培养目标主要有哪些层次?（）。A.国家层次B.社会层次C.专业层次D.学校层次【答案】：ACD42.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.公平对待学生B.严格要求学生C.尊重和信任学生D.真心关爱学生【答案】：ABCD43.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.消极腐败危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.脱离群众危险【答案】：ABCD44.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来B.加强实践教学环节，注重能力培养.C.开设选修课D.开设自由研究课程E.增设职业性课程或专业【答案】：ABE45.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科体系规划B.学科内容建设C.学科建设管理D.学科基地建设【答案】：ACD46.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.具有一定理论色彩B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.在一定社会历史条件下产生D.会造成社会生活的不稳定【答案】：ABC47.人的心理是（）A.客观现实的反映B.主观映象C.由心脏产生的D.脑的功能【答案】：ABD48.职业道德表达形式一般有（）。A.标语口号B.制度C.承诺D.公约【答案】：BCD49.心理健康状态具有的特点有（）。A.可逆性B.相对性C.动态性D.连续性【答案】：ABCD50.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.任务难易B.能力高低C.努力程度D.身心状态【答案】：BCD51.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）。A.认知的改变B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重塑D.负性情绪的处理【答案】：BCD52.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其合法财产权的D.对