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文档简介

少年闰土快速浏览6——16自然段,想一想:闰土讲给“我”讲了几件事?在旁边写上小标题。雪地捕鸟海边拾贝月下刺猹潮汛看鱼

跳鱼儿:弹涂鱼。体长约10厘米,稍侧扁,淡褐色。栖息于海滨泥中,常出水跳跃,上陆地觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。理解这段话的意思啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,对农村丰富多彩的生活的向往。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”

他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。

……他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

习作开头方法积累:

1.外貌描写开头;

2.设问法开头;

3.排比句式开头;

4.特写镜头开头;

5.“开门见山”开头

刻画人物的方法

1、写好肖像,以形传神;

2、写好动作,形神兼备;

3、描写语言,突出个性;

4、写好心理,倾诉心声;

5、扣住细节,入木三分;

6、侧面描写,含蓄委婉;

7、环境烘托,以景写人。作业:

1.读《故乡》全文,完成

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