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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年连云港职业技术学院

辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.教育部B.学校举办者C.学校D.省级教育行政部门【答案】:D2.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】:A3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.组织B.领导C.主体D.主导【答案】:D4.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.自我实现C.和谐人际关系D.保持协调情绪【答案】:A5.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.自身的内部冲突B.人际关系的处理C.社会环境D.家庭内部【答案】:A6.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D7.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.职业认同C.生涯规划D.榜样示范【答案】:C8.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学位点建设B.学校办学特色C.科学研究D.学科建设【答案】:D9.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.各种素质的平均发展C.人的素质和能力的“同时发展”D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:A10.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.相互帮助通力合作D.凡是不要先出头【答案】:B11.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.职业技术修养C.职业道德行为修养D.科学文化修养【答案】:C12.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师职业的高度肯定【答案】:A13.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.经济增长B.文化继承C.文化创新D.社会实践【答案】:A14.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学科特点和教学内容C.教师的业务素质及个性特点D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:B15.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】:B16.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.资源管理策略B.元认知策略C.认知策略D.监视策略【答案】:B17.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.设计方案阶段B.评价结果阶段C.执行方案阶段D.理解问题阶段【答案】:D18.一般而言,学科既是一种知识体系,也是一种组织建制。作为一种知识体系,学科是()。A.高校中的某一门课程B.高校中的某一个系或教研室C.高校中的某一个专业D.高深学问的理论化和体系化【答案】:D19.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。A.科学性和适切性B.科学性与有效性C.科学性、适切性和有效性D.适切性【答案】:C20.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.前沿性B.专业性C.高深性D.基础性【答案】:A21.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.抑郁症D.粘液质【答案】:B22.高校课程改革中,牛津模式的主要特征是()A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B.加强基础,淡化专业C.通过复合课程将文、理学科融为一体D.跨学科选课【答案】:C23.教案常规项目的主体部分是()A.教学目的B.讲授新课C.导入新课D.重点难点【答案】:B24.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是()。A.表现观B.增长观C.掌握观D.实体观【答案】:B25.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.霍妮D.荣格【答案】:B26.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.正迁移与负迁移B.一般迁移与具体迁移C.水平迁移与垂直迁移D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移【答案】:C27.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《给教师的建议》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:B28.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.加强基础,淡化专业C.跨学科选课D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】:C29.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.8,9B.6,7C.5,6D.7,8【答案】:B30.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B.教学与科研很难两全其美C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:B31.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.备课B.上课C.课外辅导答疑D.课外作业【答案】:B32.下列对大学生性格特点的描述中不正确的是()。A.厌倦学习、不求上进等是大学生对待学习的典型态度B.大多数大学生表现出自觉、独立、主动的意志特征C.乐观向上是大学生典型的情绪特征D.大学生性格的理智特征的代表性表现是在认知活动中积极主动、细心谨慎【答案】:A33.心理学是一门研究()的学科A.人的行为和心理活动规律B.心理的发生、发展C.社会对心理制约D.心理现象产生机制【答案】:A34.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()。A.课程知识B.教学设计的知识C.教育背景的知识D.教育内容的知识【答案】:A35.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.遵从B.巩固C.转变D.醒悟【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.提高教学效率C.增强教学的计划性D.因材施教【答案】:ABC37.大学生的一般人际关系包括()A.师生关系B.社会实践关系C.网络人际关系D.同学关系【答案】:ABCD38.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.鲜明的时代性和社会性B.优势学科C.杰出的大学校长D.优秀的教师和毕业生E.凝练的办学理念【答案】:ABCDE39.职业学校设置的基本条件有()。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有合格的教师C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有组织机构和章程【答案】:ABCD40.下列选项中,体现诚实守信的有()。A.产品货真价实B.客户第一C.唯利是图D.遵守承诺和契约【答案】:ABD41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.教育违法C.命令权D.刑事违法E.监督权F.强制权G.裁决权H.治安违法【答案】:ACEFG42.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.精确把握事物的度B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系D.善于协调事物内部各种因素的相互关系【答案】:ABCD43.团体心理辅导的功能表现在()A.教育功能B.矫正功能C.预防功能D.发展功能【答案】:ABCD44.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师肩负的历史使命的要求B.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度C.知识经济时代下,知识更新速度快D.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化【答案】:ABCD45.高等学校课程规划的文件构成主要包括()。A.本科专业目录B.教材C.学校人才培养计划D.院系专业课程方案【答案】:ACD46.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.诚实守信的基本要求C.自强不息的拼搏精神D.恪尽职守的敬业精神【答案】:AD47.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()。A.制度的约束和监督B.思想政治教育C.自身的道德需要D.艰苦环境的锻炼【答案】:ABD48.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的理智特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.对现实态度的性格特征【答案】:ABCD49.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】:ABD50.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.智力正常B.人格完善C.人体各器官发育良好D.行为符合年龄与性别特征【答案】:ABD51.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的阶级性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的强制性【答案】:ABC52.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.勤警示D.多落实E.巧沟通【答案】:ABDE53.教师道德评价

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