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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年安徽现代信息工程职业学院
辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络【答案】:C2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权力B.义务C.权利D.待遇【答案】:C3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.热爱祖国,服务人民C.遵纪守法,弘扬正气D.强健体魄,热爱生活【答案】:D4.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的【答案】:A5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.自主学习能力D.持之以恒的毅力【答案】:C6.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.科学精神C.社会价值观D.行为规范【答案】:C7.大学教师的能力包括()。A.智力因素与非智力因素B.学术能力与语言表达能力C.学术能力与管理能力D.一般能力与教育能力【答案】:D8."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.注重实践教学C.教育与生产劳动相结合D.实现素质教育【答案】:C9.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学监控B.教学计划C.教学设计D.教学反思【答案】:D10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】:B11.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.观察研究法【答案】:D12.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科课程B.学科团队C.学科基地D.学科方向【答案】:C13.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表【答案】:A14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】:D15.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师角色期望C.教师威信D.教师人格【答案】:C16.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.同化学习迁移说B.经验类化迁移说C.形式训练迁移说D.认知结构迁移说【答案】:C17.德育的永恒主题是()。A.生存教育B.理想教育C.心理健康教育D.爱国主义教育【答案】:D18.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.学习目标B.兴趣C.学习任务D.学习材料【答案】:B19.大学生正处于认知发展的()A.高峰期B.平稳期C.高原期D.下降期【答案】:A20.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.冯特【答案】:A21.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。A.国家机关工作人员B.当地政府C.职业教育行政机关D.职业教育民事合同当事人【答案】:A22.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.学生需求B.课程C.专业D.学校需求【答案】:C23.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.依从B.遵从C.从众D.服从【答案】:C24.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证B.它制定了教师的行为准则C.它描述了教师职业道德D.它经过了历史的继承与发展【答案】:A25.集体规范的积极作用不包括()。A.统一集体成员的认识B.有利于调动成员的积极性C.协调集体成员的活动D.提高集体整合水平【答案】:B26.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.社会比较B.群体极化C.社会助长D.去个性化【答案】:C27.狭义的课程评价是指()A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制定结果的评价【答案】:C28.教师专业角色的多样性不包括()A.服务者角色B.领导者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】:B29.下列哪种成分不是品德的心理结构()。A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为【答案】:B30.品德形成的基础是()。A.德育课程B.社会要求C.活动与交往D.自我教育【答案】:C31.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。A.加涅B.汉斯·塞里C.贾德D.罗森塔尔【答案】:D32.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】:B33.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求C.它在各级各类高校教育中具有协调作用D.它是中观性的培养目标【答案】:D34.()是教师职业行为的基本准则A.守法B.奉公C.廉洁D.爱国【答案】:A35.()决定高等教育的领导权。A.社会生产力B.社会文化结构C.社会政治制度D.社会经济制度【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建的具体指标B.构建程序C.构建原则D.构建意义【答案】:ACD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.命令权C.监督权D.教育违法E.强制权F.刑事违法G.治安违法H.裁决权【答案】:ABCEH38.影响大学生人际关系的因素有()A.空间距离B.互补性C.容貌与仪表D.相似性【答案】:ABCD39.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其人身权的【答案】:ABCD40.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.学术威信B.知识威信C.职业威信D.人格威信【答案】:CD41.社会公德特点包括()。A.专业性B.基础性C.相对稳定性D.全民性【答案】:BD42.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德的结构是一致的B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德都是一种内部状态D.态度涉及的范围比品德更大【答案】:ABCD43.教师职业劳动的特点()。A.集体性与长期性B.全面性与示范性C.个体性与创造性D.能动性与多样性【答案】:ABCD44.符合营业员职业道德要求的做法有()。A.捡到顾客物品,送交到有关部门处理B.目视前方,迎接顾客的到来C.没有顾客时玩手机D.在柜台内抱肩,插兜【答案】:AB45.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.心智技能C.认知策略D.态度【答案】:ABCD46.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德认识是基础B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件C.道德行为是认知的结果D.道德信念是核心E.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一【答案】:ABCDE47.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。A.是企业形象的重要内容B.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系C.是职业道德的重要规范D.只在自己的工作岗位上讲,其他场合不用讲【答案】:AC48.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.异质性、治疗性B.同质性、发展性C.结构式、封闭式D.非结构式、开放式【答案】:BC49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.澄清技术B.倾听技术C.共情技术D.具体化技术【答案】:ABCD50.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.首因效应C.投射效应D.晕轮效应【答案】:ABCD51.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.情景性教学B.程序性教学C.支架式教学D.随机通达教学【答案】:ACD52.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.终身化B.国际化C.行政化D.自由化【答案】:AB53.学校
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