合肥信息技术职业学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-25D.14-28【答案】：D2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权力D.权利【答案】：D3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.肄业证书C.毕业证书D.学习证明【答案】：A4.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院党委(支委)会C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】：A5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.导师引导D.课堂教学【答案】：D6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.可逆性B.连续性C.动态性D.相对性【答案】：A7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.抽象逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】：C8.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.知识性B.教育性C.专业性D.特殊性【答案】：A9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.分析研究B.宏观研究C.微观研究D.开发研究【答案】：C10.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.师爱C.教学反思能力D.教学监控能力【答案】：D11.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.师徒结对C.进修培训D.自我研修【答案】：A12.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.领导方式B.教学效能感C.教学风格D.教育机智【答案】：C13.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.普通高校和成人高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校【答案】：D14.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学态度C.教学组织形式D.教学手段【答案】：A15.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.学科教学目标C.课堂教学目标D.教育法律法规【答案】：A16.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。A.一般领域问题B.常规问题C.专门领域问题D.结构良好问题【答案】：B17.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.生理唤醒B.主观体验C.行为反应D.外部表现【答案】：D18.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.给定B.障碍C.目标D.情境【答案】：A19.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A.洛克B.第斯多惠C.乌申斯基D.卢梭【答案】：D20.心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。A.1789B.1798C.1897D.1879【答案】：D21.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-回避C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C22.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。A.实验法B.系统法C.观察法D.发展法【答案】：C23.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）A.课程性质职业化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程方向人文化趋势【答案】：D24.发现学习的倡导者是（）。A.皮亚杰B.华生C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】：D25.不属于大学生权益特征范畴的是（）A.规则性B.私有性C.专属性D.法定性【答案】：B26.关于虚荣下列说法正确的是（）。A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】：A27.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为【答案】：B28.综观高等教育发展历史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主义、保守主义、实用主义B.理性主义、功利主义、实用主义C.理性主义、功利主义、进步主义D.理性主义、实用主义、进步主义【答案】：B29."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.退化作用B.合理化作用C.压抑作用D.投射作用【答案】：D30.关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（）。A.个体品德的发展受社会道德的制约B.社会道德的发展受公民品德的制约C.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象D.品德的发展受社会规律的制约，道德的发展受个体因素的制约【答案】：A31.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。A.关注研究阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D32.中华人民共和国公民有受教育的（）A.权力B.权利和义务C.权利D.义务【答案】：B33.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.荣格B.班杜拉C.马斯洛D.罗杰斯【答案】：D34.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】：C35.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）A.示范性B.复杂性C.学术性D.长效性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.合作B.团结C.平等D.互助【答案】：ABCD37.职业道德评价类型:包括（）。A.社会评价B.家庭评价C.自我评价D.集体评价【答案】：ACD38.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.忽视职业教育教学设施危险B.违法招收学员C.违反国家有关财政法规D.向学员乱收费【答案】：ABCD39.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.考试时监视自己的速度和时间?C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.设置学习目标【答案】：AD40.近年来，我国高等教育一直在（）。A.加强大学生素质教育B.加强行政化C.促进国际化D.全面推行教育产业化【答案】：AC41.帮助大学生认识自我的方法，正确的是（）。A.用发展的眼光看待自己B.用全面的眼光看待自己C.通过不断比较相信自己D.通过实践活动认识自己【答案】：ABD42.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.空间B.人力C.资金和物质D.时间【答案】：AD43.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.手势表情C.身体表情D.面部表情【答案】：ACD44.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.抗拒诱惑实验B.言行一致实验C.延迟满足实验D.模仿学习实验【答案】：ABD45.促进教师角色形成的因素包括（）。A.积极投身实践B.促进职业认知，加强职业认同C.关心学生成长D.树立榜样示范【答案】：ABD46.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.辩论法B.练习法C.讲授法D.自学法【答案】：ABC47.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.真诚交流，沟通情感C.加强联系，统一认识D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD48.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.学而不厌，诲人不倦B.敏而好学，不耻下问C.项出自老子《道德经》。D.学而时习之E.大音稀声，大象无形【答案】：ABD49.职业道德包括（）。A.职业道德意识B.职业技能C.职业道德活动D.职业道德规范【答案】：ACD50.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.经济原则B.量力和满足原则C.完整原则D.实践原则E.适时原则【答案】：ABCDE51.激励应遵循的原则有（）。A.递进性原则B.协调性原则C.多样性原则D.多多益善原则E.物质性原则【答案】：ABC52.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.自觉进行人生修养B.正确对待惩罚的公正C.提高教育素养D.作到公正与仁慈的结合【答案】：ABCD53.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（