国家开放大学辅导员考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考2022年国家开放大学

辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,16D.4,1,24【答案】：A2.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理论课B.党团活动C.校园文化活动D.形势政策教育【答案】：A3.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.院长办公会议【答案】：C4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】：B5.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.无限期C.1年D.4年【答案】：A6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.成人感与经验缺乏的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.理想与现实的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】：D7.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.实验法B.参观法C.演示法D.实习法【答案】：D8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.孤芳自赏B.合理评价C.自我激励D.悦纳自己【答案】：A9.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.教师的威严D.师爱【答案】：B10.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.时间的短暂性B.评价元素的多样性C.空间的广泛性D.影响的肤浅性【答案】：C11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益C.以德修身，率先垂范D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D12.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.校本培训模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.自我实现模式【答案】：A13.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.学科知识丰富C.教学水平超高D.职业心理健康【答案】：D14.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.等级评估B.水平评估C.层次评估D.专业评估【答案】：B15.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】：A16.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.敬业精神弱化D.角色意识淡化【答案】：D17.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述：“住在房间里的人在房门紧闭的情况下，从敞开的窗户里探出身去，与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种（）研究。A.超学科B.跨学科C.多学科D.交叉学科【答案】：B18.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。A.自我实现的需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.安全需要【答案】：C19.大学校园精神文化的核心是（）。A.思想意识B.理想信念C.价值观D.政治观点【答案】：C20.以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。A.梁启超B.杨昌济C.陶行知D.蔡元培【答案】：C21.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的成长【答案】：B22.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.语义记忆B.动作记忆C.情境记忆D.形象记忆【答案】：D23.幼儿园一般为A.三年制B.五年制C.二年制D.四年制【答案】：A24.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理现象B.心理过程C.个性倾向性D.个性心理【答案】：B25.有关技能，下列表述错误的是（）。A.操作技能和心智技能无法相互转化B.骑车、打字等属于操作技能C.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现D.技能达到自动化水平称为技巧【答案】：A26.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.阶级性B.娱乐性C.社会性D.继承性【答案】：B27.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.完美之爱B.浪漫之爱C.空洞之爱D.伴侣之爱【答案】：C28.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】：B29.高等教育的培养目标是（）A.技术人才B.高级专门人才C.学者D.研究型人才【答案】：B30.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是（）。A.19世纪末至今B.18世纪初-19世纪初C.19世纪初-19世纪末D.11世纪-18世纪【答案】：C31.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.复述策略B.时间管理策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：C32.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是（）。A.重利轻义观B.义利并重观C.重义轻利观D.以上都不是【答案】：C33.鲁迅的弃医从文属于（）。A.远景性内部动机B.近景性外部动机C.近景性内部动机D.远景性外部动机【答案】：A34.教师人格中最高的境界是（）。A.高师B.经师C.匠师D.人师【答案】：D35.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师的人格特点B.教师的威信C.教师的教学水平D.教师对学生的期望【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习风格差异B.学习能力差异C.学习动机差异D.认知水平差异【答案】：ABCD37.教师职业道德的特征表现为（）。A.形象的多样性B.鲜明的继承性C.独特的示范性D.严格的标准性E.强烈的责任性【答案】：BCDE38.大学生情绪情感的特征包括（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】：ABCD39.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.以生活为本C.以问题为中心D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】：ABCD40.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.维护学生心理健康C.促进学生实现与环境的积极适应D.培养学生良好心理素质【答案】：ABCD41.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.完善经济社会发展考核评价体系B.划定生态保护红线，建立责任追究制度C.把节约资源放在首位D.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度【答案】：ABD42.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.全球性B.反思性C.符号性D.继承性【答案】：ABCD43.社会主义职业道德的基本特征（）。A.个人与集体相统一B.广泛性和层次性相统一C.先进性与客观性相统一D.继承性和创造性相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】：BCDE44.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.在实践中学习和向同行学习B.加强理论学习C.学习业务理论D.学习伦理道德知识【答案】：ABCD45.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.内化B.转变C.认同D.遵从【答案】：ACD46.作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提倡的功利意识是（）。A.见利思义B.义利兼顾C.急功近利D.见利忘义【答案】：CD47.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.筑牢理想信念之基B.弘扬民族精神和时代精神C.传承中华传统美德D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】：ABCD48.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.委婉B.幽默C.反语D.没有认真履行教师的权利E.没有认真履行教师的义务F.没有认真履行教师的职责G.含蓄H.没有落实教育教学任务29、【答案】：EFH49.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学问分支B.学术组织C.学术道德D.教学科目【答案】：ABD50.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.师师之间的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】：ACD51.道德的主要作用（）。A.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量B.道德是进行阶级斗争的重要武器C.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，D.道德对其赖以产生的经济基础的形成、E.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用【答案】：ABCDE52.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.是管理研究B.是咨询研究C.是应用研究D.目的在于立