高中家长会校领导讲话稿

第页共页高中家长会校领导讲话稿高中家长会校领导讲话稿高中家长会校领导讲话稿1各位家长:下午好!经过我刚刚的调查，我班来的家长有爸爸，有妈妈，同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心，更加感谢现场的爸爸、妈妈们，你们能积极参加今天的家长会，可见您对孩子的学习是多么的关心啊!经过半学期的努力，我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度，初步认识到学习是自己必须做的事情，有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习，主动地完成自己的辅导资料，不懂的问题主动请教老师、同学，如陈妍。我希望更多的孩子参与进来，把学习真正当作自己的事情。在这半学期里，我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯，尤其让孩子努力做到：卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面，记得刚开场的时候是要求家长检查且签字的，在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面，请家长提提一些珍贵建议时，我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查，不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情，我们进展了一些讨论后，想想，最终决定在布置作业中加上这么一句：自己独立完成作业后，自己读题检查作业是否正确。为了更好的促进这一点，我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期，让组长对组员的作业完成情况进展评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进展优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!"学习态度还有待明确，行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。高中家长会校领导讲话稿2各位家长，你们好：今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的理解初三学生在校及在家的情况，以便我们可以及x时调整工作，进步教学质量，同时也促使家长们也可以积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满成功!针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：1.严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能获得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必须一律请假。中午1?10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随意走动，不影响别人。2.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目的与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目的明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步进步。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教3.既要全面抓，又要重点抓。初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的安康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对根底较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任老师经常做他们的思想工作，找他们谈心，理解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上可以明确目的，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任老师负责两人，每周至少找他们谈话一次，理解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目的，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们可以体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大局部同学，为他们创造良好的学习环境。使他们可以更好的学习。今年，我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题：1、学习方法不科学。一局部学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深化钻研x，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，才能程度老得不到进步。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。3.局部学生自信心严重缺乏，少局部同学又盲目自大。4.最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的理解，假如有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育。高中家长会校领导讲话稿3今天，我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题：一、学校的一些情况1、上一学年工作情况平安工作：一年未出现平安责任事故，同学间因矛盾打架的情况都很少。xx年中考我校校成绩突出。xx年5月争创镇江市学生行为标准示范学校，得到专家组高度评价，并顺利通过验收。2、本学年的情况江苏省标准办学：严禁分重点班、快慢班，制止暑期、节假日、双休日补课，不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时，在校时间不得超过7小时，课程严格按照省规定执行。争创活动：省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等，争创是为了促进学校的开展，硬件条件、管理程度等，提升办学程度。但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。二、开学以来学生存在的问题：1、自信心严重缺乏，少局部同学盲目自大。2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题。3、学习方法不科学。4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视。三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的.管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能获得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，熄灯后，及时就寝;课间能做到不追逐打闹，保持安静;平时严格学生请假制度。2、装备优秀师资，保证教学质量。3、抓住重点。在座的60多位家长，你们的孩子是你们每个家庭的希望，也是学校的希望，他们都是有希望冲刺重点中学的，可以说他们就是我们初三工作的重点对象，我们要求班主任、课任老师经常做他们的思想工作，找他们谈心，理解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上可以明确目的，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。4、在教学上，我们要求老师抓好“备、讲、改、辅”四个环节，我们要求精心备课，认真上课，努力进步课堂效率，精选试题、习题，特别是对偏科的同学加强面批、重点帮扶，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每个月都要召开初三年级组会议，认真总结，细致分析^p，提出改良措施，使我们的教学更加完善。四、意见和建议：1、家长要理解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。对照上级办学标准的要求，我们还有一些地方不符合，有的地方还在打擦边球，我想大家都能理解，要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识。要积极支持学校，特别是课任老师、班主任，学生双休日、节假日自由时间多了，家长要明确学校的要求，如作业、签字，要在家都看护。加强与老师、班主任的联络，不要等老师打给你，要主动打、到学校，询问情况，有的家长甚至打还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。2、家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，初三了还有一年要中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。3、有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、娱乐。有的家长要做适当的放弃。4、不要过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际程度，这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师理解自己小孩的实际情况，给他制定合理的目的。5、要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强营养，却无视了孩子的心理安康，要多关心孩子的学习，多交流。6、要学会欣赏孩子，要擅长发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美妙目的，让我们拭目以待。祝大家身体安康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!高中家长会校领导讲话稿4各位家长：大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢送!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作，加强老师和家长之间的联络，互相交流学生在校及在家的情况，以便我们可以及时调整工作，加强管理，进步教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目的更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校升入理想学校，走得更远，走的更好!在今天的会议上，我主要想讲三个问题：第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目的初三今年面临的形势是竞争剧烈，任务繁重，时间紧迫，压力宏大。现阶段学校初三年级共有7个班，在进入初三阶段进展了分层次教学，这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中，我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名，与第四名只差零点几分，成绩的获得离不开全校师生的共同努力，更离不开家长们的大力支持，我们力争在明年获得更好的成绩。学校在管理中，实行民主管理，在决策中充分听取家长们的意见和建议，通过公开信、短信、、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进展联络、沟通。竞争剧烈：大家知道，我们县每年初三考生有七八千人，升学压力宏大，初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是非常紧张的一年。在这学年中，既要对初中三年来的知识进展系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完好的体系，迎接中考，又要对高中学习打下坚实的根底。中考学科达七门之多，任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大，容易出现自信心缺乏，对自己的前途堪忧，对父母说教反感，心情烦躁压抑等各种现象。这个学期，学生的个体成绩会产生明显差异，学生都会有各自的目的，有冲刺重点高中的孩子，也有为了上职业高中而努力的学生，整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的目光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比拟明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通，合理应对好孩子的心情波动，多进展交谈、沟通、交流，帮助孩子很好的面对中考。从今天开场算，离调研测试只有5个月，中考只有6个月时间，扣除寒假、休息日，我们实际只有3个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反响过来，中考就完毕了。因此，我们要教育、催促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人.在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目的是：力争考上荣昌中学人数在30人以上，初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是像荣昌中学这样的学校，家长期望值高，社会关注度大，所以只许成功，不能失败。第二个问题：学校将采取的措施1、配齐配强三年级老师队伍，尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经历的优秀老师，他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着非常丰富的经历。2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。我们要求班主任及时理解班级和学生学习情况，要求课任老师下晚自习后留在班级辅导学生，但也有一些同学对紧张而繁忙的初三无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯仍然存在。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克制学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课老师要进步课堂效率，包括早晚自习，要给学生布置自习任务，控制作业量，精做题、做精题。同时，确定了中考目的，与老师签订了目的责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的目的顺利完成。4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任老师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。以考代练，通过屡次考试训练，使学生掌握理解题型技巧，稳固了根底知识，从而进步了应试才能，到达了进步考试成绩的目的。第三个问题：对家长提几点建议1、每个学生的学习根底不同，学习才能也有差异，学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数，不少家长对孩子抱有不实在际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析^p自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析^p，准确给孩子定位，并对下一步的人生目的有个清醒的认识。孩子的知识程度和才能根本上已成定局，因此，对家长来说，首要任务就是正确理解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不实在际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”2、到了初三，孩子的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动。作为家长，一定要学会和孩子沟通，理解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期，处理不当，很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中，可子女的目的是去学习技术，读职高。在紧张的初三生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑，或因一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，和孩子交流。与孩子沟通时，家长的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不能采取打骂的粗暴方式，那样只能使矛盾激化，既解决不了问题，又加深了彼此的隔膜。不是孩子提出不读了，家长一句话随意你，读不读家长不管不问，后头就带出去打工了。3、重视孩子学科的全面开展，减少偏科和不平衡。中考一共七门学科，录取是按总分，不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都进步，总分才有较大幅度的进步。4、多到学校转转，与班主任和任课老师经常保持联络和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时理解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友谊况，严防子女交友不慎影响学习;要特别注意平安，尤其是交通平安，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一，但对一个家庭来说是百分之百。5、家长要正确对待读书问题，树立继续读书的观点、思想;坚持读下去的想法，举实例：开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。各位家长，请你放心。我们有勤奋敬业的老师团队，有刻苦学习的优秀学生，有其他学校不具备的的种.种优势及各位家长的支持，我们的目的一定能实现!最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐，身体安康。祝您的孩子在以后的日子里获得更大的进步。谢谢大家!高中家长会校领导讲话稿5尊敬的家长朋友们:下午好!首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢送!今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的非常出色，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培养对象。下面，我召开一下这次家长会的目的――是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流，更清楚的理解初三学生在校及在家的情况，以便老师可以及时调整工作，进步教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满成功!我主要从以下几个方面与家长进展交流：一、把握好初三这个关键时期强调初三学习的重要不是否认其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从老师主动，变为学生主动)，孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人，按照近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5―12名学生。今年我们的目的定在至少考入10个，当然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的亲密配合，一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争剧烈。中专、职专要选择好。二、学校对初三工作的重视1.师资力量的装备。我是新上任的校长，以前在教办工作，主抓教学，对老师教学才能的根本情况还是比拟理解的，加上我们精明能干的班子成员，组成了聘任小组，采取竞争上岗的方式，聘任初三老师，可以说，现任的初三老师都是我校教学上的精英。老师教学才能方面请大家放心。2.加强管理、分层教育。通过期中考试，我们进展了认真的分析^p和研究，决定将学生分类进展有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质，不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生，不会感到遗憾;让考不上高中的学生，能打好根底，在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”，即：每名老师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生，给老师压担子，派任务。我们还要实行月考制度，并随时向家长通报学生在校学习情况。3.延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打给我，问“怎么还不补课”，说实话，一个是前一段时间忙于学校现代化建立，二是老师加班必然涉及到费用问题，而现学校经费非常紧张，光现代化建立用去了5-6万，即使有也不允许以补助形式发放，只能用于学校开支。但是，学校考虑到家长的需求、学生的需要，又考察了周围学校的情况决定，从期中考完试考试(上周)周六开场给学生补课。有句话大家都听过：“逆水行舟不进那么退”。我们如今的处境就是在逆水行舟，我们周围的初三学生都在补课，而且力度比咱们还要大。假如不补课，我们会在时间上输掉，耽误孩子们的美妙前程。再次，请家长理解并支持学校的决定。三、学生的现状分析^p总体情况我们还是比拟满意的，特别是同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重老师地现象，希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发现了一些问题：1.学习方法不科学。2.学习自觉性还存在一些问题。3.局部学生自信心严重缺乏，少局部同学盲目4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。5、书写潦草，中考扫描入电脑，会影响学生成绩。四、面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?1.强化家庭教育意识，努力进步家庭教育质量。首先家长要明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力咱们不提，单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力程度，让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业，老师怎么办，是打不得、骂不得。你想，同样一个老师在同样一个班级上