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文档简介
小学语文教科书一年级上册
（人民教育出版社J
第四单元作业设计
作业设计者:
小学语文一年级上册第四单元作业设计
一、单元信息
学科年级学期教材版本单元名称
基本教育部组辎写
语文一年级第一学期（人民教育出版第四单元
信息■F
单元组
国自然单元口重组单元
织方式
序号课时名称对应教材内容
1《秋》第1课
课2《小小的船》第2课
时
信3《江南》第3课
息
4《四季》第4课
5《我们做朋友》口语交际
6《语文园地四》语文园地
二、单元分析
《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对第一学段识字与
写字、阅读与鉴赏、表达与交流及梳理与探究有如下一些要求：
1.“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按基本的笔
顺规则用硬笔写字，注意间架结构”；“努力养成良好的写字习
惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁”；
单课2.“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”；“学习用普通话正确、
流利、有感情地朗读课文”“学习默读”；“阅读浅近的童话、
元标
寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人
分要
物和事件有自己的感受和想法，并乐于与他人交流”；“积累自
析
求己喜欢的成语和格言警句”。
3.“学说普通话，逐步养成说普通话的习惯，有表达交流的
自信心。与他人交谈，态度自然大方，有礼貌”。
4.“观察大自然，热心参加校园、社区活动，积累活动经验。
结合语文学习，用口头或图文等方式整理、表达自己在活动中的
见闻和想法”。
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