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第页共页班级工作方案模板合集10篇班级工作方案篇1演讲稿:当我们坐在初三的课堂,递增的不光是年级,还有对班级的责任感与使命感,《九四》之升旗仪式与班级工作方案。随着脸上多了一分成熟的痕迹,初三(4)班的友谊之墙又结实了一分。回忆过去的两年,我们有文明班四届的蝉联之果,那是印于我们心中的荣誉;教室雪白的墙上25张奖状整齐排列,那是刻在我们脸上的骄傲。我们视班风"诚信,勤劳,坚韧,用心"为基准,迈开坚实的脚步;我们以"吾养吾浩然之气"为态度,培养四方正气。勤勤恳恳的卫生督察牺牲自习休息的时间,换来教室的清洁;全体学子将"不抛弃,不放弃"融于心底,建造互助的学习型团队。这些过去的荣耀照亮我们前进的道路,让我们时刻铭刻于心,更是对初三生活的鼓舞。同学们,让我们鼓起信心,微笑面对初三学习生涯。加油,初三(4)班,加油,钢七连四排!2、班级工作方案前言:本学期我班班委积极开展了各项班级工作,使班级获得了长足的进步,无论是在心智还是在学业还是在身体方面,我们都获得了显著的成绩,这离不开我们辛勤的班委们。随着初三的降临,我们进入了紧张而有秩序的学习。为了让班级同学尽可能的全面开展,积极进取,也为了使新学期班级上能有新的气息,结合连部的情况,特制定以下方案:一、工作重点:班委是班级工作的领导者,也是对同学具有影响力的一个班内集体。因此,班级应定期召开班委会,鼓励班委积极参加团队活动,做好份内工作,以身作那么。并帮助成绩落后的同学明确自己的学习目的、完善学习方法,防止有偏科的现象。1、正副班长、劳动委员和卫生督察要一起做好课间的卫生工作,垃圾桶内垃圾不得超过二分之一,留心注意班级的每一个角落,确保教室整洁。2、班委应做好带头作用,使班级的学习气氛愈加浓重。通过互相竞争、互相帮助的方式调动起班级同学对于学习的主动性。初三是最后一年了,我们务必要在保持常规管理优异成绩的同时使成绩再上一个台阶,并将良好的班级气氛推向一个至高点。二、班会活动:本学期班会主要围绕初三生活展开,大约为8次。1、"三会"活动的交流与总结,工作方案《《九四》之升旗仪式与班级工作方案》。主要是让各个"三会"活动组长介绍他们暑假中的活动和这次活动对自己的启发,再由团支书总结"三会"的新的和收获。这次班会意在让同学们对"会学习"、"会休息"、"会锻炼"有更深一步的理解,以便在以后的学习生活中结合这"三会",使学习更轻松、效率更高。2、老师节庆贺活动,我们会请一些任课老师来参与我们的班会。让同学们学会感恩。并组织一系列的活动,让大家更加团结向上。3、古文观止交流。我们将挑选一些优秀作品在课上读出来,并且让同学们随意谈谈自己看古文观止后的感受、讲讲自己读古文的方法和心得,使全班同学都能用恰当的方法读古文,喜欢上读古文。4、学会自主学习。先读一读博客上何富刚的文章,再让一些成绩优异的同学谈谈自己的看法和自己各科的学习方法,成绩稍有落后的同学谈谈自己需要改良的地方。5、学会做家务,料理自己的生活。首先介绍《如今孩子还需学做家务吗》这篇文章,然后讲一些家务的要领,还可以通过互动的方法,调查理解班级同学做家务的情况,安排同学演演小品,让同学们从轻松的环境中感受到学会做家务、学会料理自己生活的重要性。6、树立自信。通过阅读相应的文章,让大家树立起自信,永远相信"我能行",特别是在考场。7、轻松读名著。通过在班会课上与同学交流《水浒传》《格列佛游记》《西游记》等中考范围内的名著中,自己印象最深、感触最多的故事,使同学们可以更加轻松地记住这些故事,为中考做准备。8、古诗文接龙。全班分成3组,采用记分制轮流接龙,所用的古诗文必须是初中为止学过的。通过互动游戏来测试并进步同学们的背诵效率。三、如何管理:在班级管理方面,我们应更加明确、到位;标准日常行规,加大惩办力度;卫生更加细致,责任到人;早操时能更好地表达我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和午自习。详细:1)卫生每天由一个小组负责,劳动委员应认真对待,催促检查;2)早操以增强体质,表达班级风貌为目的,不可懒散对待,应按要求佩戴胸卡、穿校服。由体育委员负责;3)行规无论是在班级中还是在学校中行走,或是体育课都必须佩戴胸卡、保持衣冠整洁。4)纪律值日班长需落实每天的课堂纪律,并对学校的考勤负责,帮助正副班长监视管理。早、午自习由正副班长负责。学校活动时不应大声喧哗、随意走动。我们钢七连四排全体班委和同学,将秉承班规,发扬优点,弥补缺乏,在紧张的初三学习中不断奋战,誓取更大成功。我们一定要力争成为立达进步最大的班集体!班级工作方案篇2孩子们又长大一岁了,在情感上不像小班那样幼稚、且依赖性强了,他们逐渐长大了;随着活动才能的增强,幼儿愿意更多自主活动。孩子玩得乐了,学习更有劲了,可如何让幼儿能更好的将学习与游戏结合,在玩中学,学中玩,同时又能养成良好的学习、生活常规习惯,是我们这学期所要考虑和努力的。以此为目的,我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。一、德育常规工作。1.开展庆“六一”活动,知道六一儿童节是孩子们自己的节日。2.通过活动“妈妈,我爱你”让幼儿知道三八妇女节是所有妈妈的节日,并让幼儿制作小花送给妈妈。3.组织幼儿参加自理才能的比赛:我会系鞋带,增强幼儿的自理才能。4.在班里开展评选“小组长”“小小管理员”的活动,激发幼儿之间的互相学习,鼓励幼儿在生活上、学习上能共同进步。5.知道过了暑假,即将成为大班的哥哥、姐姐,要给小、中班的弟弟、妹妹做典范。二、教育教学工作。1.紧抓我班的舞蹈特色不放松,在中班上学期学习的根底重视舞蹈常规的培养,让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体,更要动脑筋。在舞蹈的内容安排上每周进展一个组合的教授,同时在软度的练习方面也要加强。2.继续培养幼儿的计算操作才能和操作习惯,利用好益智区及各种操作材料,让幼儿在摸、看、玩中掌握知识和本领。3.利用发放聪明贴、鼓励、表扬等方法激发幼儿在课堂上能积极地表现自己,积极动脑,大胆答复下列问题。4.在主题活动的施行中,首先我们要认真地选择主题的内容〔活动的选择能和我参与的课题相结合〕,其次,在主题活动的开展中要能钻研,将活动能深化地开展下去。最后做好主题活动的资料整理工作。三、常规培养措施。1.坚持循序渐进和持之以恒的原那么严格执行一日常规,并能自始自终做下去,强调幼儿在操作活动和游戏前的规那么。对于才能较差的幼儿,不急于求成,一步一个脚印,要求他们有所进步便是成功。2.充分利用有效时机进展教育。教育并不表达在正规活动中。也可抓住一切有效的契机进展,也就是随即教育。可以利用晨间谈话、午后谈话、漫步时等,对于违背规那么的幼儿进展教育,对于好人好事进展宣传等。3.重视鼓励、表扬的积极方法。努力开掘每个孩子的“闪光点”,对于有进步的孩子即使鼓励,使他能更上一层楼。对集体中的好人好事进展表扬。4.因为我们班是舞蹈班,在自理才能方面还是比拟强的,我们将逐渐让孩子们在各项活动中进步与人合作、协商的才能。四、环境与网站。1.本学期班级中的环境要尝试打破原来的布置,要能表达幼儿丰富的学习生活,在设计上要多考虑。2.为更好地发挥幼儿动手、动脑及其他各项才能,我们本学期将继续重视自制幼儿的桌面玩具,方案在九月下旬完成。3.班级网站要能向上学期一样,做好及时更换、内容丰富、加强交流。五、家长工作。1.开好本学期的一次家长会,本会议将分这几局部开展:家长观看幼儿在园一日生活的录像记录〔在这过程中,进展一定的解释,使家长更理解孩子的一日活动〕——向家长说明本学期的工作以及需要她们配合的考前须知——针对一些家教问题家长们现场交流、讨论。2.继续指导并发挥家长委员会的作用,可让家委会成员参与家长会的筹备与组织。3.认真填写家园联络手册,坚持让每个孩子的《快乐家园》成为自己所特有的描绘,〕也就是要重视平时对孩子的观察。真诚认真地做好家园联络、反应工作。4.组织幼儿春游,让幼儿感受春天,激发幼儿热爱大自然的美妙情感。5.认真地做好“成长记录册”的制作工作。在原有的根底上,精心设计,认真制作。6.半日开放活动。努力对待一学期中的两次半日开放活动,使家长对老师的教育教学才能感到信任。7.对个别的幼儿〔体质差、才能弱〕经常与家长联络,家园配合促使孩子有更大的进步。8.我们还是和以前一样每天迎接家长和幼儿,及时更换《家长园地》内容,让家长及时理解我班的教育教学工作。班级工作方案篇3随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的。有人说:有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,那我愿在新学期里用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作方案如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做合格的社会建立者和接班人。一、常规教育方面经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在放学时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确表现奖”。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、清明节、五.一劳动节、母亲节、六.一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感和良好的行为习惯,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会做人。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:可以利用校园播送站、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,做到我们班的宗旨:“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡…等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动,如:文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。总之这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述方案只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良本学期,我担任九年〔5〕班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,获得好成绩就是最重要的事情.现将班主任工作的实际做法方案如下:一、典型引导,加强理想教育开好每一次班会,以每一次班会为契机,激发学生为实现理想而努力的斗志。根据政教处的指导教育方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的典范,宣传先进事迹。通过学习典型,认识自我存在的价值,开掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想面发愤学习。二、面向全体,不对每一个学生轻言放弃初三是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人翻开,因此在学期初一定要制定自己的的学习方案,要实在可行,要详细详细,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时鼓励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。三、严明纪律,抓好学生的行为标准教育我们对班级的每一个同学都严格要求,抓好行为标准,以《中学生行为标准》要求每位学生,加强道德标准教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目的、有措施,创设自己的特色。同时,加强纪律、卫生等各项检查,争创红旗班集体。积极参加学校各项活动,培养集体观念。及时做好行为偏向学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理安康教育,我认为,老师的爱是翻开学生心里的锁,同时,老师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。四、指导学习,采用全场盯防战略在学生的自我管理才能很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间的学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的时机。积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。五.进一步进步卫生、两操程度,继续开展“每月一星”的评选活动,卫生、两操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.六.认真抓好活动课程建立(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.七.加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,经常性地深化学生间理解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。八、充分利用班会向学生进展思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。一、本班学生根本情况:六〔3〕班的每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象,很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、教学方面:(1)、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。多和任课老师沟通,对其本节课的课堂纪律进展当堂评定,周日班队会时进展总结评比的活动,来进步学生的课堂学习效果。(2)、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。(3)、参加校本活动,开展学生的特长,上好兴趣课,并给予学生必要的帮助。2、平安纪律方面:(1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而进步课堂教学效率。(3)、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。(4)、路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排好队,走好路。3、卫生方面:〔1〕、环境卫生:值日生每天按时清扫室内外卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。〔2〕、个人卫生:穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和播送操。4、家校沟通方面:教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,因为我们家长落后了,不理解孩子的心理,没有和孩子成为真正的`朋友。所以孩子常常表现出逆反。我要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。教育之路任重道远,但我会付出努力,抓好学生学习,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。班级工作方案篇4一、班级情况分析^p1、幼儿情况:本班这学期新插班幼儿有四位,都是小年龄的幼儿,两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进展三大领域的分析^p:(1)身体开展方面:自理才能:孩子们的各项生活常规已根本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,根本能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作开展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少局部孩子能左右手拍球。小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大局部的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强。(2)认知开展:智力才能:会比拟两个以上物体的差异,学会了按用处分类。会区分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,局部孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。数概念:会按大小、长短、上下等特征排序,会按规律进展排序,能手口一致点数10以内的物品,能识别4—5种图形。语言开展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗读儿歌。大局部小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如:俞佳妮、劳鑫赟等。社会性开展方面:大局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,根本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地保护物品,袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉,依赖性较强。2、家长情况:我班家长非常重视孩子的各方面开展情况,对班级的各项工作要求较高,从与家长们的日常接触中发现,家长根本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动。二、总目的本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重别人,对人有礼貌,老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达才能;采用蒙氏教育精华,结合思维游戏培养幼儿勤考虑,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建立;学习、浸透班级经营,转变教育观念;老师加强学习、不断反思,努力进步自己的教学程度。三、班级经营与自身建立方面加强班级文化建立,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力进步自己的教学程度1、充分利用、挖掘各种资,发动家长搜集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。2、保护并保管好班级财物,节约水电。3、老师要保持乐观向上的心情,穿着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立典范;4、两位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师汲取教学经历,不断进步自身素质。四、幼儿才能培养的重点和措施(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要理解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,老师创造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2、提供倾听时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。3、在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。(二)进步幼儿的合作意识和交往才能通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿可以自律、可以尊重游戏规那么。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开场懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。(三)培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣,进步幼儿的英语口语程度方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。五、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放上下适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,进步孩子的身体素质。3、注意孩子的平安,并加强自我保护才能的培养,以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度,到达卫生标准;六、家长工作1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,获得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。2、认真做好家访工作,及时理解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和答复家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资”与幼儿共同搜集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园共育栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并理解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经历,以便使进一步配合我们的工作,从而进步工作质量与效率。在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,结实树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。班级工作方案篇5一、班级根本情况人员组成:本班共有名学生,其中男生人,女生人二、指导思想全班贯彻执行学校的德育工作方案,根据“传承、交融、创新、开展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和标准管理,同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详细、实在、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目的的实现。三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神文明:所有的同学都讲文明懂礼貌合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对本班的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性务实:脚踏实地,一步一个脚印,不轻浮、不自满、不自欺欺人奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,鼓励别人四、本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“标准仪表”为打破口,全面标准学生的行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好的行为习惯本学期德育教育工作的重点——引导学生进展自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进展班级管理,促使学生自我管理、自我约束、自我教育本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力,是学消费生高度社会责任感的根底。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质五、主要措施德育工作方案性和日常性。德育工作室一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作方案,组织形式多样的学生活动,进展道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束德育工作的整体性和局限性。要求任课老师人人做德育工作,各科任课老师结合学科特点浸透德育教育和行为标准养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,即教书,又育人,力求逐步实现全员人的教育气氛德育工作的详细性和且实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干____伍的建立,认真培养和大胆使用优秀干部,让他们自觉地、主动地去做好各项工作,及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理和自我教育。班级工作方案篇6一.本班少先队队员情况分析^p:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比拟详细的理解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了一定的掌握,非常清楚一些根本的学生守那么,能很好地遵守纪律。二.工作分类:五项竞赛工作这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比拟欠缺,都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任清楚。1、设立卫生监视员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监视员,用来提醒一日三扫制度,卫生监视员的职责是提醒组长,组长那么提醒组员。假如卫生监视员忘了,是卫生监视员的责任,假如卫生监视员提醒了,组长没有很好的施行,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监视员时刻知道自己的职责,我为他装备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监视员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准那么是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。2、设立“三带”检查员三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进展记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进展评比,不合格者撤换。3、班长进展协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进展点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联络,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联络学生,理解学生情况,就来得容易的多了。另外,对于卫生监视员、三戴检查员的评比,开场可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一搜集,一周统计一次,并进展评比。把评比情况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生才能的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的安排进展添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1.认真贯彻爱国教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存的技巧,学会与人相处的才能,学会付出和爱,学会关心保护别人等美妙的品格。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安知识教育,让学生对平安知识有很大的理解,明白什么危险的事情是不能做的。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开场。十月份1、庆贺国庆节。2、建队节活动。3、老人节慰问活动。十一月份1、五项竞赛小结。2、讲故事比赛。〔一-三年级〕3、野炊活动。4、第三期校报刊出。〔二1-一3〕十二月份1、迎元旦大合唱比赛。一月份1、庆贺元旦。2、安排寒假工作。班级工作方案篇7一、指导思想儿童是国家的将来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和才能的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿开展为本,优化各种教育资,以进步老师教育才能为打破口,全面进步保教质量,保证幼儿身心的全面和谐开展。二、总体目的贯彻落实国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善老师成长工程方案,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理程度一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿教育。1、培养体质安康,具有强烈好奇心与浓重的探究兴趣,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成积极向上的个性,身心整体和谐开展。2、深化课程改革实验,引进先进幼教思想,力争在XX年年建立起具有本园特色,可持续开展的园本课程体系。3、逐步完善并推广园本老师成长工程方案,立足园本课程,培养一支思想好,素质高,才能强,教科研风气浓重的老师队伍,到XX年年全部老师达大专以上学历,培养假设干名市区学术带头人和骨干老师,争创名园,争当名师。4、完善家长效劳承诺制度,幼儿园、家庭、社区亲密配合,充分利用社区的教育环境和资,树立良好的社会声誉。5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的成效,奖惩清楚,充分调发动工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。三、阶段目的及主要任务第一阶段:XX、9-XX、9目的:确定三年开展规划,制定XX年工作质量年目的,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园老师成长工程方案,争创本区名园。主要任务:1、建立园开展规划小组,制定实在的三年奋斗目的。2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械,3、学习省课程改革指南,进一步转化教育观,积累优秀的主题活动素材。4、制定园本老师成长工程方案,本着人人参予、人人进步的宗旨,全面进步老师素质。〔1〕组织老师继续完成学历教育。〔2〕以一带一的形式,在本园开展青年争当合格老师活动。〔3〕对全园任课老师进展初级多媒体教学技术和网上技术培训。〔4〕申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。5、制定家长效劳承诺制度,进步家长工作实效。6、引进现代化信息管理技术,建立园际网络,完善园各项规章制度及工作职责,树立务实的工作作风。第二阶段:XX、9-XX、9目的:全面进步工作效益,初步形成园本课程体系,完善并推广老师成长工程方案,树立民主、团结、奉献的园风,扩大我园在全市的知名度,争创市优秀幼儿园。主要任务:1、进一步改善办园条件,逐步更新硬件设备。2、成立园本课程编写小组,搜集整理园优秀主题活动素材,初步形成具有本园特色的课程体系,争取局部内容人公开出版。3、总结园老师成长工程方案的执行情况,并在全区范围内推广,树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾老师形象。〔1〕立足园本课程的编写,全面进步老师的理论分析^p才能及文字撰写程度,大局部老师有论文公开发表或获奖。〔2〕培养1-2名市级青年骨干老师,以名师为主导,通过研讨与理论相结合的形式,进步老师设计课程和施行课程的才能。〔3〕对老师进展多媒体教学软件的设计与使用培训,进步老师运用现代化教学手段的才能。4、通过家长,依托社区,充分挖掘家庭、社区的教育资,初步开展家长助教活动,建立与社区的固定联络制度,争取家庭社区的广泛支持。5、全面进步管理效率,依法治园,全园形成自觉、自律、自强的工作作风,改善员工福利,充分调发动工的工作积极性。第三阶段:XX、9-XX年、9目的:初步树立品牌形象,具有本园特色及可持续开展的园本课程体系逐步形成,具有本园优势的老师成长工程方案初见效益并在全市范围内推广,通过现代化"以人为本"的管理,使幼儿园的开展走上良性循环的轨道,成为办学特色鲜明,有影响的省级幼儿园。主要任务:1、优化园容园貌,充分表达四化,逐步更新班级设备。2、试用园本课程并使之不断完善,逐步确立园本课程体系。3、推广老师成长工程方案,不断开展完善,成效显着。〔1〕全部老师学历达标,并制定继续教育方案。〔2〕名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习,及时理解幼教新信息,对全园老师分层次制定培训方案。〔3〕全部任课老师纯熟使用多媒体教学技术和网上技术。〔4〕强化、进步保育老师的业务程度,使他们在完成保育工作之外掌握一定的教育教学技能和技巧。4、形成分层次家长培训制度,进一步拓展家长主导日活动,充分发挥家委会的纽带作用,不断进步家长的满意度,树立在社区的良好声誉。5、逐步实现管理手段的现代化,采用目的管理、指标考核的方法进展量化管理,充分挖掘岗位效益,尊重每个人的权益,形成民主和谐、高效高益的工作气氛。四、保障措施〔一〕加强党的领导和群众的民主监视1、加强党支部的监视保障作用,党支部在重大问题上有参与决策和行使审核的权利。充分发挥党、团组织的先锋模范作用。2、充分发挥民主管理的成效。园务委员会积极参与园各项决策,完善教代会制度,定期召开教职工代表大会及家长委员会,一方面对园长的工作提供建议和咨询,另一方面,对园的各项工作实行监视。〔二〕采取各种措施,层层落实方案1、由园领导班子?&;规划"分步列入园学期工作方案,保证阶段目的的顺利实现,认真做好学期工作总结,及时调整完善"规划"。2、在全园树立目的意识,协调好集体目的与个人奋斗目的的关系,上下齐心协力保障"规划"按质按时完成。班级工作方案篇8这个学期是我们学生在校的最后一年,六年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注重对学生的常规教育和思想品德教育外,家长老师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我们在对学生的教学中,各科老师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。下面是班主任新学期的一些打算和做法,在实际工作能朝这些方面努力。一进一步加强学生的思想品德教育〔1〕以暑假的综合理论活动山西之行为契机,进一步对学生进展思想品行教育,组织全班学生观看去山西的光盘,让大家写下感想和体会,进展交流,深化教育。〔2〕利用晨会和班会对大家进展学习目的性的教育,一是以身边的优秀学生为典范,告诉学生,典范就在我们的身边,只要我们努力学习和工作,你也会是很棒的;二是从报纸和网上搜集一些对学生有教育目的的事例,鼓励学生向他们学习,懂得道理,很好地把握自己,明确自己的学习方向。〔3〕教育学生关心身边的同学老师和父母,与人为善,奉献爱心,积极参加班级组织的各种捐款和爱心活动,从小摆正自己的做人准那么。二抓好班级常规管理形成良好的班风〔1〕五项常规工作是必须做好的〔卫生纪律早操包干区环境〕,切实在实做好做好这项工作,因此本学期向魏书生先生学习,采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,让班上每一位同学有事做,包干一个工作,并负责认真完成,班级进展评比做得好的同学。〔2〕调整本学期的班干____伍,与学生商讨落实班级干____伍,明确每位干部的职责,告诉班干部们我们是为同学效劳的,要有无私的奉献精神,共同把我们的班级搞好,让班级的每位同学都能得到锻炼,都能很好的开展。三开好班级家长会进一步家校沟通针对毕业班的特点,本学期开学初准备召开班级家长会,让我们的家长们及时理解毕业班的学习情况和家长应该做的一些工作,更重要的是要让我们的家长们重视孩子的成长,关心我们的班集体。家长会中还要向家长们传授一些家教经历,让家长们能及时调整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。四继续与家长进展网上交流促使孩子安康成长网上与家长交流是非常的方便,一学期的交流,收效很大,我们的班级工作能有今天的成绩,与家长们的大力支持是分不开的,正因为网上的随时交流,使得班主任和家长们之间建立了良好的关系,我们的配合是很默契,这是让我感到快乐的,让我深深的感到:我的工作得到了家长们的认可和尊重,我觉得很快乐。我们得网上交流将继续下去,让家校沟通获得最正确。五班主任对自身的要求新的学期,我努力学习优秀经历用于自己的教育教学中,例如:魏书生的班级管理经历“人人有事做,事事有人做”;周泓的赏识成功教育……还要积极主动地与家长们商讨班级工作,不断地给班级注入新颖的活力,为了班集体的团结向上,学生的不断进步,我班主任将不懈努力,效劳于学生,奉献自己,因为我这样做会感到快乐和幸福。班级工作方案篇9进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的上下、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心理压力确实比拟大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级气氛和环境,使学生在良好的气氛中到达身心和谐开展、进步学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态。1.通过、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2.通过往届考生的经历教训和体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监视。5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。6.树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。1.亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。2.引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。1.生活有节奏,有规律。催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2.落实家访,理解学生生活实际。高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实理解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。高三班主任工作总结今天,我反思高三一年的班主任工作,虽然品味着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,所以,我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来,与大家共同交流。一、准确定位、分层推进,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课老师将学生划分为以下几个层面A、稳上重点的学生;B、稳上大本可以冲击重点大本的学生;C、就目前成绩看考不上大本,但调整好也许有才能冲击重点大本的学生;D、就目前成绩看考不上大本,可以冲击大本的学生;E、学习成绩稳定,学习态度好,稳定在重点大本或大本的位置,不会有大的起伏,换句话说,就是最省心的学生。前四个层面是我们工作的重点。分类根据:1、入学分和中考发挥情况;2、几次有参考价值的年级排名伏动情况;3、任课老师对该生的印象判断;4、正确对待学生本人的分析^p;假如这样确定工作面,工作量是很大,但只有准确确实定工作面,我们的工作才更有针对性,才可能在有限的时间内高效率的工作,才有可能把听起来很惊人的“率”变成现实,借用学生的一句话,没有做不到的,只有想不到的。二、优势互补、资共享针对特殊时期的特殊任务,我的工作面比以往扩大了,不仅要抓大本还要抓重点大本,这样前A、B、C、D四个层面都是我工作的重点,针对工作面的学生更多的工作是思想工作,假如都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课老师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课老师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课老师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将工作面的学生承包给任课老师,在这里任课老

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