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部编人教版九年级化学(上册)期末试题及答案(通用)

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c

分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属

活动性顺序是()

A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a

2、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列

关于爱护水资源的说法正确的是()

A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水

B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田

C.生活污水应逐步实现集中处理和排放

D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药

3、欲配制10.0岫勺NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是()

4、化学仪器对应的名称书写正确的()

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5、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()

A.变大B.变小C.不变D.无法判断

6、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了

“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点

下列哪种物质()

A.食醋B.花生油C.食盐D.白酒

7、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的

是()

植物花生苹果西瓜沙枣

5.0~5.0~6.0~8.0〜

适宜的pH范围

6.06.57.08.7

A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣

8、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传

统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是()

A.该反应中二氧化锌作催化剂

B.反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体

C.其工作原理是将化学能转化为电能

D.反应中只有锌元素化合价发生了变化

9、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()

O——氧原子

A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种

C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成

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10、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()

澄清的

石灰水

A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑

C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性

D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

11、化学概念在逻辑上存在如下关系()

并列关系交叉关系包含关系

下列对概念间相互关系的说法正确的是

A.混合物与纯净物属于交叉关系B.糖类与淀粉属于并列关系

C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包含关系

12、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()

A.1种B.2种C.3种D.4种

13、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸镭水中,一段时间后,

下列实验现象描述正确的是()

A—充满co:

接-滴入紫色石蕊的水

①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升

④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色

A.①②B.①④C.②③D.③⑤

14、压缩气体可使气体液化,气体液化后()

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A.分子的质量变大B.分子的体积变小

C.分子的数目减少D.分子的间隙变小

15、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检

查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()

A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应

B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从

瓶口脱落

D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量

16、下列关于催化剂的说法正确的是()

A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变

C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生

17、下列反应属于中和反应的是()

A.Ca(OH)+2HCl=CaCl+2H0B.Fe0+6HCl=2FeCl+3H0

2222332

C.NaCO+2HCl=2NaCl+H0+C0tD.Ca(OH)+C0=CaC0I+H0

23222232

18、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列

有关pH试纸的使用说法正确的是()

A.把pH试纸浸入待测液

B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液

C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数

D.测出石灰水的pH为12.4

19、实验室制取C02的有关操作如下,不正确的是()

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20、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原

因是()

A.构成它们的原子大小不同

B.构成它们的原子数目不同

C.金刚石、石墨和C由不同种原子构成

60

D.金刚石、石墨和C里碳原子的排列方式不同

60

二、填空题(共3小题,共12分)

1、现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答

问题:

(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是

(2)产生大量白烟的是

(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是

(4)剧烈燃烧,火星四射的是.

2、某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化镂、碳酸氢钱、硫

酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究:

(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察,从外观上即可与其他化肥区别出

来的是o

(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是

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(3)若要想继续区别出另外两种化肥,选用的物质是,现

象和结论O

3、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

向灰水博盐竣”

紫色石

蕊洛液

氢氧化钠溶液稀硫酸

(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显____________(填“酸性”或

“碱性”)o

(2)溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号,下同)。

(3)作为空白对照实验的孔穴是0

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、下列是化学实验常用仪器和收集气体装置,回答有关问题

(1)请写出指定序号的仪器名称:AD

(2)在溶解固体时,C的作用是__________________________用B量取液体,

读数时视线要与凹液面的_____________处保持水平。

(3)实验室制取氧气时,用F装置收集氧气,这种收集气体的方法叫

法;不能用E装置收集氧气的原因是。

2、同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。

(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。

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下列物质可作净水剂的是(填序号)。

A食盐B高锦酸钾C明矶D肥皂水

(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用,实验中发现仪器D中的

液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是(填一种)。

甲乙丙

(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是

A是氧化物B是硬水C是软水D是混合物

(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色

的物质主要是—,主要是利用它的性,是该物质的性质(填“物

理”或“化学”)。

(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有

泡沫,且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论:该水是o

(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理,该操作的名称是o

实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是o

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,

边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度

变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)

反应时间(S)0102030405060

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溶液温度

20.520.620.720.820.920.820.7

(℃)

(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是℃

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数(精确到0.1%)

2、实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样

品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加

入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:

(1)a点溶液中含有的离子是o

(2)当pH=7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为g。

(3)计算稀HSO中溶质的质量分数。

24

(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。

七、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中02的含量的是

)

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M土广―

、--去底的集瓶

;二b----过量红磷

'T"H

■Q—水

A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升

C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降

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参考答案

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、B

2、C

3、D

4、C

5、A

6、A

7、D

8、C

9、C

10、A

11、D

12、B

13、A

14、D

15、A

16、A

17、A

18、C

19、B

20、D

二、填空题(共3小题,共12分)

1、②;③;①;④.

2、磷矿粉碳酸氢镀熟石灰[Ca(OH)]固体研磨产生刺激性气

味的是氯化镂,另一个是硫

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