幼儿园2022-2023年第二学期教研计划

XXXX幼儿园2022-2023年第二学期教研计划一、指导思想本学期，将以《纲要》《指南》精神为引领，贯彻落实《XX市幼儿园保育教育工作指导意见》，根据园务工作计划的要求，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、主要工作及措施以“学”为先，加强学习，促使专业理论不断充实和更新。组织教师认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，针对3-6岁儿童学习发展的指南要求，构建适宜幼儿发展的幼儿园课程。为教师提供外出观摩和理论学习的机会，有计划地组织教师参加区、片的各级教研活动，要求教师认真听课，汲取他人的先进经验，了解新的教育策略、手段、方法，通过同伴互助、交流切磋让教师们在学习活动中得到进步和成长。鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，经常上专业教育网站查阅有关幼教方面的教育信息，不断获得新的教育信息。把所学理论与自己教学实践相结合。以“研”为导，结合小中大班各年龄特点，做好针对性课程研究，提高课堂教学质量。每周开展两次课程教研，从主题目标进行分析，结合《纲要》、《指南》分析大家觉得有困惑或有疑问的教案，做好教研记录，教研后教师根据自身的需求自主创新，立足班级实际和自身特长，适当调整和修改与实施。达到级部有特色，班级有个性的课程实施效果。开展活动区活动建设的研究，围绕阳光课程开设符合幼儿兴趣的区域，投放适宜的区角材料，创设温馨、趣味、具有推动性的区角材料，在共性的基础上呈现班级特色。结合园内评优课，提高教师的课堂教学能力进行主题性研究。组内教师选择薄弱的或擅长的领域，通过集体相关的理论学习的基础上进行听课、评课，大家互相学习、互相切磋，提高教师的教学水平。教师教学法做到不断创新。以“练”为基，注重教师业务的培养，提升教育教学能力。每个月开展相关的基本功练习及培训。如自弹自唱、三字一画、说课评课、案例分析、活动观察记录撰写等等。充分发挥教学骨干的作用，开展师徒结对活动，提供展示平台，给予亮相的机会，通过上示范课，带领广大教师努力学习、不断进取，转变教育观念，积极推进教师队伍素质的提高。三、主要工作内容时间内容rtPV-r-YEIPr-实施措施一\E)U-T-/J4}一)E|\完成效果月1.成立五大领域工作室c-1t-zrtJ>、OJ7、^-一、五大领域工作室启动仪式二、制定方案，评选小组成员三、开展第一次教研活动组长带领各组成员进行领域分析，从具体的教育教学方法和策略进行研讨。DD-*Lzrt±>、、也一、r*一1—1—+一2.启动图书漂流活动aui-#—1-t—tArr?1tl—r—一、制定图书漂流活动万案4.启动五大领域工作室A-1h\H、.tk-n、彳一、选定时间、地点二、制定方案三、制定个人计划Ddr、.tn、彳-1_A—、匚4.启动幼儿社团活动v-ir-r1"""t/.T74J-T-/KkcT-、E一、制定社团活动方案内容二、组织教师制定课程编排、时间方案四.园级教师优质课廊选活动c-ftu、r*一1LTAJ、rr一、制定方案二、教师选定领域三、听、评课四、活动反思总结4-J、E\d-一1—^―+2.开展活动区创设评选活动c-p-）、W一、制定评选活动方案二、制定评比细则三、活动总结zi-Ji-^-r-M-HAn-1ZAw/K、Em—3.乙木领域组优质课展示—\1/.T7_t>/J-T-i\-r-r、E一、制定乙木领域组，优质课展示方案二、开展活动总结会出）P-T_」土五园级教师公开课廊选活动一、制定方案二、教师选定领域三、听、评课四、活动反思总结,斗」、土^1.卜土2.大班一幼小衔接系列活动（家长讲座、参观小学）c、=彳寸、'△Arrr1上1一、制定活动方案二、活动总结zi-a4、=_2L-彳寸，、'△Arrr1LiAw八、匕3.语言、科学领域组优质课展示一、制定语言、科学领域组，优质课展示方案二、开展活动总结会4.开展教师自制玩教具评选活动l-rrQr-ilet»\、<一、制定评选活动方案二、制定评比细则三、活动总结、、工二L4土5.开展早操比赛活动L-TTm九tH1ir4=r\一、制定活动方案二、制定评分标准三、选定比赛评委心上」L击m穿**4出-5.开展幼儿故事大王比赛一、制定故事比赛实施方案二、制定评分标准三、选定比赛评委六.举行六一活动-nrm、.t)—n、一E一、制定活动方案、确定场地及时间zi-J、彳_1A—r-Z/\-rIJ-r7—1A—r2.开展社团汇报演出活动t〜阵>1Y)-r7一、制定活动方案、确定场地及时间出1土京二」，-弗七大班毕业典礼及月系列毕业活动c~TTRAsl士L一、制定活动方案、自七〃、一$1出代血讪总」r?壬土L2.开展优秀案例教案评比C中+)1土，左J?田一、激发教师积极性，挖掘优秀教学案例二、总结经验，实施日常教学活动中Z_LA中,一^-ltL—、rr