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文档简介
圆的认识执教:万咏正方形长方形三角形平行四边形梯形圆根据图形说名称:生活中的圆:合作探究一:
1、自学课本第57-58页的内容。
2、小组讨论:什么是圆心?半径、直径?各用什么字母表示?3、小组交流:怎样用圆规画圆?用圆规画圆时,圆的位置、大小与什么有关?0用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。ord通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心。填一填123(1)()号线段表示直径。(2)()号线段表示半径。(3)两端都在圆上的线段中,()最长。23直径4用圆规画圆1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(定半径)。
2、把装有针尖的一只脚固定在一点上(定圆心)。3、把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出一个圆(旋转一周)。
画圆时,()决定圆的大小,()决定圆的位置。半径圆心0rd合作探究二:
1.在圆片上画半径、直径,10秒钟,看能画出多少条?
2.小组合作:用直尺量一量画出的半径、直径,并将圆片沿直径对折,看看你发现了什么?
3.小组讨论:在同一圆内,半径与直径之间有什么联系?
o•在同一圆内,有(
)条半径,它们的长度都()。无数
相等我的发现:o•在同一圆内,有()条直径,它们的长度都()。无数相等我的发现:o•dr我的发现:
在同一圆内,直径是半径的
,半径是直径的
.2倍12d=2rr=d2一、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径.A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径.A.直径B.线段C.射线ACB
二、判断:
(1)等圆的半径都相等。()
(2)圆的直径都相等。()
(3)在一个圆内可以画100条直径。(
)
(4)直径是半径的2倍。()√×三、综合应用:图中圆的半径为4厘米你能知道什么信息?√可以×我的收获(1)今天我学习了圆的知识。我知道用O表示(),用r表示(),用d表示()。同一圆中直径和半径的关系用字母表示是()。(2)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是(
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