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文档简介

大自然的语言蘑菇气中学王晓玲作者：竺可桢

1、学习本文条理清楚地说明事物。

2、了解什么是物候及影响物候的因素。

3、掌握说明文语言的准确性。教学目标：三、说明文的阅读方法：2，说明对象的特点3，说明文的分类｛1，说明的对象内容：事物说明文事理说明文

语言：生动说明文平实说明文4，说明方法常见的有｛举例子分类别列数字作比较

画图表下定义作诠释打比方5，说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

6，说明的语言：准确性

竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。作者知多少不畏浮云遮望眼速读课文思考：1、本片说明文的说明对象是什么？2、作者从那几方面展开对说明对象的说明？3、影响物候现象来临的几个因素顺序能否调换？4、文章第一段写了什么？有何作用？三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城居高学自深1、本文用了哪些说明方法？请举例说明。2、从文章整体看是什么说明顺序？3、本文语言有什么特点？请举例说明。1、说明文语言的准确性。（1）大连纬度在北京以南约1°。（2）1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟10

天左右。2、语言的生动性草长莺飞百花盛开夏荷绽开万物欢愉秋风落

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