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文档简介

第三课学会和谐相处活动一：争做“小法官”1、小红和小芳的矛盾怎样化解呢？你有好办法帮助他们吗？谁来做“小法官”调节他们的矛盾？2、说说你们在与周围人的交往中，有没有不愉快或者不舒服的经历，谈一谈自己当时的感受和事后的看法。3、思考：我们应该如何与人交往？与人交往应遵循怎样的准则？4、填课本P15的表格，并与同学交流，说说你们与人交往的秘诀。活动二：我来演一演1、如果你是江周或子豪，你的心情会怎样？态度如何？会怎么做？如果你是旁观者，你的心情会怎样？态度如何？会怎么做？2、自由结组，编成小话剧演一演，看谁演得最棒！演完并发表一下自己的意见和建议。

在生活中，我们会经历许多不如意的事情，只有对人友善、宽容，与人和谐相处，才会更加快乐；发生冲突时，只要我们换个角度想一想，讲究说话的技巧，采取恰当的方法，就一定能化解矛盾。发生冲突时，只要我们换个角度想一想，讲究说话的技巧，采取恰当的方法，就一定能化解矛盾。1、思考：你学会了什么？2、交流你收集到的格言警句。总结孔子告诉我们：“己所不欲，勿施于人”。作业想想自己与父母长辈有没有发生过矛盾，

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