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文档简介

PAGEPAGE1六年级上册数学应用题数学应用题是数学学习中的重要部分，通过解决实际问题，锻炼学生的解决问题的能力，同时也提升学生对数学知识的理解和运用能力。本文将介绍六年级上册数学应用题的相关内容。1.填空题题目如果一个面积为20cm2解答设正方形的边长为x，则根据正方形的面积公式S=xx解得：$$x=\\sqrt{20}=2\\sqrt{5}(cm)$$所以正方形的边长是$2\\sqrt{5}cm$。思考点通过这道题可以让学生巩固和掌握正方形的面积公式，同时也可以提升学生的计算和推算能力。2.选择题题目某商店某日下午4点开始清仓甩卖，3个小时内共售出500件商品，每小时售出与第一个小时相同的数量，那么下列选项中哪一项是正确的？A.第一小时售出100件商品B.第一小时售出150件商品C.第一小时售出200件商品D.第一小时售出250件商品解答由题可知，3个小时内共售出500件商品，每小时售出与第一个小时相同的数量。假设第一小时售出x件商品，则第二小时和第三小时也各售出x件商品，因此总共售出：x件商品。根据题意可得：3解得：$$x=\\frac{500}{3}=166\\frac{2}{3}$$所以第一小时售出的商品数量应该为$166\\frac{2}{3}$，即约为167件。因此选项B.第一小时售出150件商品是错误的，选项C.第一小时售出200件商品是最接近正确答案的，但不是正确答案。正确答案是A.第一小时售出100件商品。思考点通过这道题可以让学生培养解决实际问题的能力，同时也可以提高学生的推算和估算能力。3.计算题题目小华和小明分别在两个地方田里干活，小华一小时可以收割50kg的小麦，小明一小时可以收割40kg的小麦。假设他们相距10km的距离，而他们的故乡相距解答设小华和小明相遇在距离小明xkm的地方，则小华和小明都需要走10-xkm到相遇点，然后一起走10+xkm到故乡。小华和小明到达相遇点的时间分别为$\\frac{10-x}{5}$和$\\frac{x}{4}$；到达故乡的时间分别为$\\frac{10+x}{5}$和$$\\frac{10-x}{5}+\\frac{x}{4}=\\frac{10+x}{5}+\\frac{20-x}{4}$$解得：x因此他们恰好到达故乡的时间应该是：$$\\frac{10+2}{5}+\\frac{20-2}{4}=\\frac{26}{5}=5\\frac{1}{5}$$即约为5小时12分钟。思考点通过这道题可以让学生练习解决实际问题的能力和运用数学知识的能力，同时也可以提高学生的计算能力。总结本文介绍了六年级上册数学应用题的填空题、选择题和计算题，通过这些应用题可以让学生练习和掌握基础数学知识，同时也锻炼他们的数学思维和解决问题的能力。

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