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文档简介
内蒙古自治区乌兰察布市高职单招2022年语文测试题及答案二学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列选项中,依次填人横线上恰当的一项是每一个糊涂的人都_____,每一个怯懦的人都_____,每一个疲乏的人都_____,而每一个反动者都战栗地倒下去!①振作起来②清醒起来③勇敢起来
A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②
2.下列表述中,不属于“动物的异常行为是地震前兆的决定因素”的一项是()
A.动物异常行为出现的时间与未来地震的发震时间有关。
B.屋里顶棚上老鼠多而乱串、黄鼠狼成群结队大转移、无处藏身的黄鼬绕核桃树乱转。
C.动物异常行为出现的反应强度与未来地震的震级有关。
D.动物异常行为出现的地区与未来地震的发震地点有关。
3.下列文学常识,表述正确的一项是()A.《资治通鉴》是我国古代一部规模巨大的纪传体通史。
B.《左传》是我国第一部叙事详备的国别史,是用历史来疏证孔子的《春秋》。
C.“通五经,贯六艺”中的“六艺”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。
D.《荀子》由《论语》《孟子》的语录体,发展成为有标题的论文,是古代说理文进一步成熟的标志。
4.下列字的注音全都正确的一项是()A.两颊(jiá)荸荠(jì)怂(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)尔晌(xiǎng)午凫(fú)水
C.懵(měng)懂镯(zhuó)子广袤(mào)无垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛内帏(wéi)宫绦(tāo)
5.下列文学常识表述正确的一项是()《左传》和《国语》的区别是:
A.《左传》侧重于记事,《国语》侧重于记言。
B.《左传》多为零碎的片段史料,《国语》系统完整。
C.《左传》是我国最早的国别体史书,《国语》是我国第一部编年体史书
D.《国语》的作者是刘向,《左传》的作者是左丘明。
6.下列各句中,没有语病的一项是()
A.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。
B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。
C.英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。
D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。
7.下列词语中没有错别字的一组是()A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华
B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌
C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治
D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血
8.下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是()A.《约翰·克利斯多夫》——小说——罗曼·罗兰——法国
B.《在马克思墓前的讲话》——悼词——恩格斯——德国
C.《东方和西方的科学》——科学史论文——英国——乔治·萨顿
D.《五月的鲜花》——随笔——中国——李皖
9.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.被称作“前四史”的史书是:《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。
B.元曲四大家是:关汉卿、白朴、马致远和郑光祖。
C.被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是:《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》。
D.莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》。
10.下列括号中的字的读音正确的一项是()A.胡(髭)(zī)(媲)美(bì)名(讳)(huì)清(荇)(xìng)
B.(炽)热(chì)(怵)目(chù)装(殓)(liǎn)袅(娜)(nuó)
C.果(蠃)(luǒ)滟(滪)(yù)啁(啾)(jiū)(戕)害(qiāng)
D.漫(溯)(shuò)嘉(猷)(yóu)(寥)阔(liáo)(眩)惑(xuàn)
二、填空题(10题)11.关关雎鸠,
。(《诗经·关雎》)
12.山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》)
13.______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
14.
,在河之洲。窈窕淑女,
。(《诗经·关雎》)
15.采菊东篱下,
。(《饮酒》陶渊明)
16.盘盘焉,囷囷焉,_________,________________。(杜牧《阿房宫赋》)
17.人有悲欢离合,
,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)
18.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。_________________,______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
19.挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》)
20.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。
三、基础知识及应用(5题)21.下列词语字形书写和划线的字注音完全正确的一项是()A.谣言契而不舍
奠(diàn)基鞠躬尽瘁(cuì)
B.妇儒皆知锋芒毕露
挚(zhì)友层层迭起(dié)
C.昼夜至死不懈
校(xiào)对天资卓(zhuó)越
D.小楷再接再厉草率(shuài)
硕(shuò)果累累
22.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(1)建筑是凝固的诗,______;______。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。(2)在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,______,______。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一块沉甸甸的卵石。①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
23.下面的句子,按合理的顺序的一项是()①打败了就得任人摆布。②沙俄认为辽东半岛是他的势力范围,不同意让日本占去。③1894年中日甲午战争,中国被打败。④后来中国给日本3000万两白银的“赎辽费”,才算了事。⑤自己的领土还要自己拿钱去赎,世上哪有这种道理!⑥《马关条约》规定,中国割让辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿和澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两。A.①③⑥⑤②④B.⑥②①④③⑤C.③①⑥②④⑤D.⑤③⑥②①④
24.下列词语书写全都正确的一项是()A.温馨震撼毫不忧豫莫衷一是
B.诚挚废墟众志成城徇私枉法
C.威胁弛名受益匪浅物竞天择
D.羡慕愧疚好逸恶劳别出新裁
25.下列没有运用比喻修辞手法的一句是
A.这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。
B.他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。
C.于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。
D.他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。
四、现代文阅读(5题)26.文章结尾写道“每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车”,请结合全文简析这样写的作用。
27.第⑤段加点的“对手”的含义是__________________________________________。(2分)
28.请概括木心讲课的特点。(3分)(1)__________________________________________;(2)__________________________________________;(3)__________________________________________。
29.阅读下面的文字,完成问题。老柿树陈敏⑴外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知道它的年龄,据我外爷说,他记事起,它就那么高,那么大。⑵我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐的同时,也带来过不少的麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又烦恼。⑶单说这爱吧,从夏到秋,柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。仅那些从树上落下来的红艳艳的灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。⑷老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时,外爷就慷慨地唤来左邻右舍,让他们随便摘,随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠,门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘,而我外爷则在最后才收拾残局,将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮,开始预备酿制春节的“年酒”。柿子酿出的酒浓郁、醇香,是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。⑸但它同时又是一棵烦恼树。老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外,也招来了猫头鹰。猫头鹰向来被视为“凶鸟”,只要它一叫,村里定有人驾鹤西归。这几乎很灵验,为此,我外爷经常在冬夜里,披衣下床,扛着竹竿出门,驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。老柿树因此也披上了一层神秘的外衣。说谁在夜间从树下过,朝树根浇了一泡尿,结果闹了一夜肚子;谁将坠落在树下的鸟窝捡回家煨了炕,没过几天房子便着了火。更为不幸的是有一回,一个男孩上树摘柿子,惹怒了隐藏在枝叶间的一个马蜂窝,被蜂蜇得坠下了树,摔得不轻。他刁蛮的爹带着人马、锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。一村人都来看热闹,我外爷搂着树身说:要砍就把我也砍了吧!记忆中,那些大人因树吵吵嚷嚷了一个下午,我外爷外婆给那个小孩送了半年的饭。⑹不过,也有不少美好的传说:情窦初开的男女碰巧在树下相遇,他们的爱情便能生根发芽,修成正果;花开时节,从树下经过的准妈妈被柿花击中了头,定会生出个漂亮的女娃娃,被落下的柿子击中,一定能生个男娃娃……⑺这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。⑻树木不老,人易老,人亦变。家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。村里有劳动能力的人全都外出或打工或安家,只有为数不多的老人留了下来和古树一起见证着世间的沧桑。老树上的柿子也不再为人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。⑼外爷的家也换了主人。新主人是我的一个远房舅舅,他对老树还一无所知,一搬进去就扬言要砍掉遮住了院子阳光的老树。他给树列出了五大罪状,消息传到我耳朵,我的心犹如针锥。我在哀伤的同时又默默地在心里为树祈祷了一番。⑽半年后,出差路过家门,忐忑地将头伸出车外,将目光落在老树的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人间。⑾大树依然昂首挺立在那里。我顿时乐坏了。哪路神仙保佑啊,我儿时的伙伴没有被砍。它还在。我像拥抱久别的亲人一样,冲出车门,奔向树,紧紧搂抱,隐约瞥见舅舅一步步向我走来。⑿我用诺诺的声音询问老树没有被伐的原因,听到的却是舅舅做的一个梦。⒀老树被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一个梦。在梦中,他看见黑色的天空闪出一道光,顿时狂风大作,树干和树枝摇摇欲坠,仿佛在与风暴对话,他听不懂它们的对话。⒁突然,一声巨响,古树倒向一边,强风吹来,异常剧烈,整幢房子摇摇欲坠。⒂他在里面吓坏了。天哪,如果大树倒向他的房子,家毁人亡就在眼前。⒃他赤身裸体奔出门,向大树喊:别倒下去,挺住,你会挺住的,你不会倒的。他伸出双臂将其抱住,设法将它立稳……树枝在风中摇摆,呜呜咽咽的,像在哭泣。突然,树干剧烈摇晃,脚下的大地在抖动。此时,梦醒了。⒄以为是地震,舅舅从床上爬起,直奔窗户,推窗望去,外面风平浪静,老树依然安静地站立在晨光中,他的心才缓缓放了下来。⒅舅舅说,他砍树的念头在梦醒之后就断了。⒆说话间,一个小小的东西落下来,轻轻地掉在我肩头,凉凉的,带着一丝甜意。侧眼细看,是一朵柿子花。阅读全文,根据文意填空。段落内容⑴~⑸____________________⑹~⑺老柿树留下美好传说,让人心生敬畏。⑻~⑽____________________⑾~⒆老柿树依然挺立,“我”喜出望外。
30.对本文的基本观点概括正确的一项是()A.课程史不是一般的历史,可以写成小说。
B.课程史也是历史,编写它时充满矛盾。
C.课程史不是一般的历史,但除了事件本身,并不关心事件所发生的原因。
D.课程史也是历史,也是叙事,要“透过事实的现象去揭示它的原因”。
五、阅读理解(5题)31.阅读下面的文段。小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔,不该这么冒冒失失走来,也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想:什么也别想了,快摇,大船紧紧追过来了!大船追得很紧。幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。(节选自孙犁《荷花淀》)“那些走远了的人”指的是谁?文段中这些青年妇女经历了怎样的心理变化过程?
32.阅读以下文段,回答下列问题。“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,①刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。②老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道:“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……。”这两段文字选自《()》,作者是()
33.小说中的阿别具有怎样的性格特点?请简要分析。
34.对画线句①中“平静”一词理解正确的一项是()A.“平静”反映了玛蒂尔德对丈夫的绝望心情。
B.“平静”反映了玛蒂尔德对参加舞会抱着无所谓的态度。
C.这“平静”是暴风雨的前奏。
D.“平静”是知道丈夫很俭省,不为她准备舞会服装,因而对参加舞会不抱什么希望的表现。
35.阅读下文,回答问题。杜鹃郭沫若杜鹃,敝同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为薄命的佳人,忧国的志士;声是满腹相思,血是遍山踯躅;可怜、哀惋、纯洁、至诚……在人们的心中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为民族的感情。①这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受了感染,例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。②这实在是名实不符的一个最大的例证。杜鹃是一种灰色的鸟,毛羽并不美,它的习性专橫而残忍。杜鹃是不善于营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大,到将长成时,甚至比母莺还大,鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏:真是一件令人不平、令人流泪的情景。想到这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求把它认为佳人志士。人的智慧和莺也差不多,全凭主观意象而不顾实际,这样的例证多的是。③过去和现在都有无面杜人哺育着。将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题,人是应该解答而且能够解答的。第一自然段的写作特点及其在全文的作用是()(限10字以内)
六、写作(1题)36.我们每个人都有旅行的经历,以“在旅行中寻找”为题,写一篇不少于500字的文章。
参考答案
1.C
2.B所列动物的异常行为一旦脱离了特定的时间与空间(1976年7月25—27日唐山地震前夕),都有可能是因为天气变化、污染、天敌和人为扰动,及其自身的机能状态的变化,如发病、求偶、怀孕、哺乳和恶习发作等,而出现的类似行为活动。
3.DA项《资治通鉴》是中国第一部编年体通史;B项《左传》是我国第一部叙事详备的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成;C项“通五经,贯六艺”中的“五经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
4.CA项,荸荠(bíqí);B项,晌(siǎng)午;D项,阜(fù)盛。
5.AB项,《国语》多为零碎的片段史料,《左传》系统完整。C项,《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国第一部编年体史书。D项,相传《国语》和《左传》的作者都是左丘明。
6.DA项,成分残缺,“由于”引导的介宾短语开头,造成主语淹没;B项,结构混乱,两谓杂糅,删去“形成”或“增强”;C项,搭配不当,“吸引”和“关注”搭配不当,应改为“引起”。
7.BA项高粱;C项摩肩接踵;D项开诚布公。
8.C《东方和西方的科学》是美国科学史家乔治·萨顿创作的一篇议论文。
9.C无《儒林外史》,应为《二十年目睹之怪现状》。
10.CA项(媲)美(pì);B项装(殓)(liàn);D项漫(溯)(sù)。
11.在河之洲
12.海不厌深周公吐哺
13.仰观宇宙之大所以游目骋怀
14.关关雎鸠,君子好逑
15.悠然见南山
16.蜂房水涡矗不知其几千万落
17.月有阴晴圆缺
18.熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅
19.抱明月而长终
20.谨庠序之教申之以孝悌之义
21.DA项,“契而不舍”应改为“锲而不舍”;B项,“妇儒皆知”应改为“妇孺皆知”;C项,“校对”的“校”应读作(jiào)。
22.C②中的“庄重沉稳”“岁月的沧桑”与“古代”对应,①与“现代”对应,③④符合语境与逻辑顺序。
23.C有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
24.B
25.DA比喻B比喻C比喻。
26.(1)突出作者对水车的深厚感情,引起对以往与水车有关生活的美好回忆;(2)赞美母亲及水车一生的奉献。(3)照应前文内容,突出文章的主旨。
27.不带傲慢自负、也不作为弟子或信徒的平等的交锋。
28.(1)语速平缓,清晰平正,娓娓而谈,亲切自然;(2)有时感情激越,则竭力克制;(3)收放自如,趣味盎然。
29.⑴~⑸:老柿树带来欢乐,也带来烦恼,让人爱怜又烦恼。⑻~⑽:老柿树欲被砍伐,“我”哀伤、忐忑。
30.D
31.青年妇女的丈夫。有些后悔——紧张——镇定。
32.《药》,鲁迅
33.①善良有爱心。悉心喂养阿宠;像哄孩子一样安慰阿宠;誓死守护阿宠的的生命。②敏感细心。观察阿宠的表情和动作就知道它上火了;最先明白是阿宠把大家救出困境;被困之后,又是
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