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文档简介

2022学年度第一学期期末考试试题卷

七年级科学

考生须知:

1.本卷有四大题,29小题,满分100分,考试时间90分钟;

2.试题卷中所有试题的答案书写在答题卷的相应位置上,在试题卷上作答无效。

一、选择题(本题有15小题,每题只有一个正确答案,错选、不选、多选均不得分,每小题2分,

共30分)

1.金秋十月,衢州各地的桔园掀起了一股采摘热。桔子在植物的结构层次中属于

A.系统B.器官C.组织D.细胞

2.某海上救援队收到位于(20S160°W)的一艘远洋货轮的求救信号.1600180°1600

该远洋货轮所在位置是右图中的IlIit20

A.①B.②C.③D.④

3.一个同学正确测得铅笔的长度是16.34厘米.从这个数据看,他所用刻>II@1

度尺的最小刻度

第2题图

A.分米B.厘米C.毫米D.微米

4.如图所示的实验操作中,正确的是

A.测木块的长度B.测木块的质量C.测液体的温度D.测液体的体积

5.2016年,科学家在辽宁省喇嘛洞附近的岩石中,发现了一种

原始鸟类的化石(如图所示).该岩石从成因来分类属于

A.沉积岩B.岩浆岩

B.变质岩D.玄武岩

6.下列现象不属于“地壳变动信息”的是

第5题图

A.岩层的断裂B.风蚀的岩石C.火山爆发D.岩层的弯曲

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7.图中表示细胞分化过程的序号是

A.①

B.②

C.③

D.④

第7题图

8.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论.下列表述一定发生化学变化的是

A.烧杯:“干净吧!我身上一滴水都没有”

B.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”

C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”

D.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”

9.泥石流是我国主要的地质灾害之一,每年都会造成巨大的经济损失和人

员伤亡.自然条件是形成泥石流的一个方面.在如图所示的某地等高线地

形图,从地形要素看,甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

10.鲸不是鱼类,而是哺乳类动物.下列可作为判定鲸属于哺乳类证据的特征是

A.有脊椎骨B,用肺呼吸C.胎生哺乳D.体温恒定

11.“模拟实验”是一种常见的科学研究方法,下列实验中不属于该方法的是

A.甲图:研究地球是球形的实验B.乙图:研究泥石流成因的实验

C.丙图:研究水和沙子比热的实验D.丁图:研究分子之间有间隙的实验

12.生活中发现把湿衣服摊开晒比叠着会干的得快。小明根据这现象展开探究,在玻璃板上各滴相

同量的水进行实验,下列方案合理的是

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13.以分子运动的观点看,水蒸发的实质如图所示.表示水分子,“一”表示分子运动的方

向,且越长表示分子运动速度越大。当水温升高时,下图可以正确表示水分子变化的是

14.对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效药.要大量提取这种特效药,下列方

案中最科学的是

A.先在同属植物中寻找B.先在同目植物中寻找

C.先在同科植物中寻找D.直接砍伐该种树木提取

15.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量

筒和天平测得.某同学通过改变液体的体积得到儿组数据,画出有关图线,在下图中能正确反映

液体和容器的质量跟液体的体积关系的是

二、填空题(本题有6小题,共15空,其中16、17、18题每空1分,19、20、21题每空2分,

共22分.凡需填空的位置均有“▲”标记)

16.如图是人体细胞和菠菜叶细胞结构模式图,据图回答问题:

(1)医学上常用羊水穿刺术检测胎儿是否患先天性疾病.羊水穿

刺术是指抽取孕妇的羊水,获取胎儿脱落在羊水中的细胞,

以便检验细胞中的遗传物质,遗传物质存在于图示—A

(填“甲”或“乙”)细胞中的4结构内.

(2)菠菜被开水烫过后,开水会变绿,这是因为破坏了细胞的▲(填数字序号)结构,从

而使其失去了▲的功能.

17.全球构造理论经历了著名的“三级跳”:①1915年,德国地理学家魏格纳提出“大陆漂移说";

②1960〜1962年,美国地质学家赫斯和迪茨提出了“海底扩张说”;③随着海洋地质学、古

地磁学、地球物理科学等的发展,人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了

一种新地球构造理论“板块构造学说”.请回答:

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(1)不能作为“大陆漂移说”证据的是大洋两岸▲(填序号)的相似。

①气候类型②古老地层分布③古生物化石

(2)“海底扩张说”理论认为:大洋中部的地幔物质从地壳裂缝不断上涌,把洋壳上较老的岩石

向两边推开.“海底扩张说”是▲(选填“支持”或“不支持”)“大陆漂移说”的.

18.如图甲是”探究物质熔化规律”的实验装置。实

验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,

再放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固

体的熔化过程.

(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试

管放入大烧杯的水中进行加热,这样加热固

体的好处是▲.

(2)该固体熔化的图象如图乙,由图象可知该物质是▲(填“晶体”或“非晶体”),

其中BC段该物质处于▲状态.

19.宏观辨识与微观探析是科学学科的核心素养之一.请你用分子的相关知识对下列现象作出解释:

(1)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为▲.

上课时老师在讲台上压一下香水瓶的喷壶,稍过一会儿你会闻到香水味,是因为▲。

20.某同学制作“人体口腔上皮细胞”和“洋葱表皮细胞”临时装片并观察.

(1)为了避免临时装片制作过程中人体口腔细胞破裂,下图中步骤①滴加的液体是▲。

(2)按下图所示方法和顺序进行对光和调焦,请指出其中的一处错误的操作步骤并进行改进:

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21.如图所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁球和细线,测量某一木块的体积,

所作的步骤如下:

A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积匕;

B.用细线栓住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁球和水的总体积K;

C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积除

(以上细线体积忽略不计)

D.计算出木块的体积.

(1)以上步骤中可以省去不做的是▲(用字母符号表示).

(2)木块体积-为▲.(用符号表示)

(3)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如下图所示),利用等效替代法.通过读取液体

的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是一4—(填"a"、"b”或“c”).

三、实验探究题(本题有4小题,12空,每空2分,共24分,凡需填空的位置均有标记)

22.某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B.C.D四组(如图所示),其

中B与C组遮光,降低光照30%,请回答下列问题.

甲乙甲乙甲乙

:豳泳1^5

鸣光30%强光30%

AB第22题图C

(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中

哪两组之间的生长差异?请列出一种正确的组合:A与▲(填“B”、"C”或“D”).

(2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是探究▲

强弱(或多少)对两组植物生长的影响.

⑶若一段时间后,发现B中的甲植物比A中的乙植物长得更高,能否得出“遮光30%后,植物

会长得更高的”的结论?为什么?▲、

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23.在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量

和物质的种类有关.为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:

方案一:让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少。

方案二:让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.

(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油,为

了完成实验,还需要▲。

(2)两方案中水和食用油吸热多少是少过▲来反映的.

(3)为了验证猜想,小明做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和食用油,

用两个规格相同的电加热器进行加热,下表是他的实验记录.根据实验记录可以知道:小明

选择▲(选填:方案一或方案二)进行实验.

加热时间/分钟0246

水的温度/(2223

油的温度/(2234

24.用什么方法能把山峰表示在地图上呢?小衢利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作.

①切下半个土豆②用一块横皮垫起记③用两块橡皮盘起④俯视模型,将看到的

号笔,转动土豆,画线记号笔,重复第②步地形图与实物对照理解

第24题图

(1)为了尽可能减少误差,画线过程中需注意▲。(可能多项正确)

A.每块橡皮的高度相同B.记号笔水平放置在橡皮上C.绕土豆模型画出螺旋式上升的线

(2)步骤④中俯视模型,若它代表一个山地地形,从▲(填“甲”或“乙”)地上山顶的

路线比较陡峭。

(3)为了把等高线绘在白纸上,接下来的操作是▲。(忽略材料不理想带来的干扰)

25.如图甲为液体扩散实验.为了进一步探究分子运动的快

慢与哪些因素有关?小明设计了一个实验方案,如图乙

所示,用两支相同的针筒分别抽取体积相同的水和酒精

然后再缓慢的抽取等量的红墨水后迅速用橡皮帽塞紧

针头,观察针筒中液体颜色变化的快慢.

(1)该实验基于探究的问题是

科学试卷第6页共8

(2)该实验申如果用针筒快速地抽取红墨水,会导致扩散实验无法验证.原因是▲.

(3)对比图甲实验,小明选择针筒进行实验除了简便外,还有哪些优点?▲.

(写出一点即可)

四、解答题(本题有4小题,26题4分,27题6分,28题8分,29题6分,共24分)

26.如图所示盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆子小一点的篮子.篮

子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,就做成了一个简

易冰箱.纱布袋口的边缘要浸入水里,而且把它放在通风的地方,

里面的饭菜可以保持更长时间不变质,请用所需知识解释简易“冰

箱”的原理。

第26题图

27.我国科学家首次在“天宫二号”开展研究拟南芥种子在太空中萌发、、开化、结果的全过

程,如图是拟南芥植株的图片及其分类地位和二歧分类检索表.

la有种子............................2

植物

界lb无种子............................P

植2aA............................................3

卜2b种子无果皮包被....................Q

|花3a叶呈倒卵形........................R

拟3a叶呈带形..........................S

(1)将检索表2a处所对应的特征补充完整:▲.

(2)拟南芥在检索表中的位置是▲(填字母或数字).

(3)在生物分类学上,拟南芥和玉米同门不同纲,与萝卜同科不同属,那么拟南芥与▲(填

“玉米”或“萝卜”)共同特征更多.

28.小玲在学校期间,使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,并

看到该液体流动性较差,查看瓶身上的说明后,确定这种洗手液主要成分为75%的酒精.于

是,小玲所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量.

(1)实验前,将托盘天平放在水平面上,游码移到标尺的0刻度线处,指针静止在如图甲所示位

置,为了使天平平衡,接下来的操作是▲.

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