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文档简介
安徽省阜阳市陈庙中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是
A.抗体主要分布在血清、组织液等处 B.抗体都能被蛋白酶水解
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在特殊情况下会对攻击自身正常细胞参考答案:C2.为了鉴定下图中男孩8与本家族的亲缘关系,以下方案最科学的是A.比较8与1的常染色体DNA序列
B.比较8与4的X染色体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列参考答案:C3.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子.把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于()A.基因突变 B.基因重组 C.基因互换 D.染色体变异参考答案:B【考点】91:基因重组及其意义.【分析】基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).另外,外源基因的导入也会引起基因重组.【解答】解:A、基因突变具有不定向性,可以使一个基因变成它的等位基因,但不会实现基因之间的重新组合,A错误;B、根据题意,该技术中,DNA整合到细胞染色体上,并与染色体DNA重组形成重组DNA,属于基因重组,B正确;C、基因互换是两个基因互换位置,并没有实现基因的重新组合,C错误;D、染色体变异包括染色体结构和数目的变异,D错误.故选:B.【点评】本题以“生物导弹”为素材,考查生物变异的相关知识,意在考查学生理解重组DNA技术属于基因重组,难度不大.
4.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是() A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用B.若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化D.若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化 参考答案:C【考点】生长素的作用以及作用的两重性;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;生态系统的稳定性.【分析】生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素的两重性与生长素浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等因素有关,其中根对生长素浓度最敏感,芽其次,茎再次.【解答】解:A、由于根对生长素的作用较敏感,所以根横放,随时间的延长,近地侧的生长素积累较多时,会对其促进作用逐渐减小到0,并进一步产生抑制作用,A错误;B、在一个生态系统中,物种丰富度代表生物种类的多少,一般来说,生物种类越多,食物链(网)越复杂,该生态系统抵抗干扰的能力越强,但恢复力稳定性却相反,B错误;C、若X表示喷施的农药浓度,则随农药浓度的增大,环境不抗药的害虫中越易被淘汰,这样导致抗药性个体占种群的比例越来越大,所以种群中抗药性基因的频率越来越大,不抗药基因频率越来越小,C正确; D、若X表示时间,适当提高CO2浓度,在短时间内叶绿体内C3积累增多,C5积累减少;随时间的延长,光合作用逐渐趋于稳定,则C3的含量会逐渐增加并超过C5的含量,D错误.故选:C.【点评】本题考查生物体内的呼吸作用、生态系统稳定性、自然选择及生长素两重性的相关知识,意在考查考生的能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力,能够根据所学知识点对选项逐项分析. 5.转基因作物(GMC)是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的,转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面
有显著改进,极大地降低农业生产成本,另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。2000年2月27日,英国首相布莱尔为此发表了一篇文章,文中说:“毫无疑问,转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害,保护公众和环境的安全,现在是,将来也是政府的首要任务。但与此同时,这种新的科技成果将给人类带来更多的利益,这也是毋庸置疑的。”就以上材料下列说法欠妥的是(
)A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该反思转基因技术C.科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施D.国家必须对转基因作物的研究,制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制参考答案:B6.关于浆细胞产生途径的叙述,不准确的是
A.抗原直接刺激B细胞分化而成
B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D.抗原刺激记忆细胞分化而成参考答案:B7.在自然条件下,若想获得杂交牛比较困难,现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是(
) A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 D.体外受精和早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液参考答案:D8.下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并作不同的处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是(
)A.若a>b、c<d,说明向光侧生长素被分解了B.若c+d=e+f,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧C.甲的苗尖端向上直立生长,而丁的苗尖端向左弯曲生长
D.乙的苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快参考答案:D9.人体内DNA含量与正常体细胞相同且有染色单体的细胞是
(
)A.精细胞
B.表皮细胞
C.初级精母细胞
D.次级卵母细胞参考答案:D10.下列属于保卫人体的第一道防线的是A.皮肤
B.B细胞
C.吞噬细胞
D.抗体参考答案:A11.在“奶牛→乳酸菌→T4噬菌体”这一生物链中,各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是 (
) A.8、8、4 B.8、4、4 C.4、4、4 D.8、4、8参考答案:C12.下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项(
)①在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为基因突变②非同源染色体上某片段的移接,仅发生在减数分裂过程中③同卵双生兄弟间的性状差异主要是基因重组导致的④基因中一个碱基对发生改变,则生物的性状一定发生改变A.1项
B.2项
C.3项
D.0项参考答案:D在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为染色体变异,①错误。非同源染色体上某片段的移接在减数分裂和有丝分裂过程中都有可能发生,②错误。同卵双生兄弟之间的性状差异主要是基因突变导致的,③错误。基因中一个碱基对发生改变,因为密码子具有兼并性,生物的性状不一定发生改变,④错误,A、B、C错误,D正确。13.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明A.RNA具有生物催化作用
B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质是蛋白质
D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA参考答案:A14.下图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,根据分析错误的是()。A.①过程需在适宜条件下用纤维酶和果胶酶处理
B.②过程定向改变原生质体的遗传特性C.③过程需要通过液体悬浮培养
D.④过程需用适宜浓度的生长调节剂处理参考答案:C15.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案:C16.下列关于生物大分子的叙述正确的是A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M–N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案:D17.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下,催化某化学反应的反应物的量和反应时间的关系,分析此图可获得的信息是A.三个处理条件中b是此酶促反应的最适条件
B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同参考答案:D18.“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中所用的血球计数板如图1所示,图2是其计数室某一个方格中酵母菌的分布示意图,有关叙述错误的是(
)A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B.培养液中酵母菌数目较多时,样液可稀释后再取样计数C.先将培养液滴在图1的计数室上后,再盖上盖玻片D.图2的方格中酵母菌的数量应计为7个参考答案:C培养过程中,酵母菌可能会沉在试管底部,如果取样取的是试管底部,实验数据则会偏大,如果取样取的是试管上部,则实验数据则会偏小,因此制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀,A正确;培养液中酵母菌数目较多时,尤其到了后期培养液中菌体数量多,不易计数,因而为了便于计数先要进行稀释再计数,B正确;利用血细胞计数板时,应先放置盖玻片,在盖玻片的边缘滴加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数,C错误;该方格中酵母菌的数量应计为7个,只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌,D正确。【点睛】本题综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。解答本题的关键是熟记血细胞计数板的使用方法。19.如图所示的食物网中,哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊参考答案:B【考点】生态系统的结构.【分析】此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界干扰超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.结合题意,识图作答.【解答】解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.由图可知:在该食物网的6条食物链“甲→乙→戊、甲→乙→丙→戊、甲→乙→丙→己→戊、甲→丁→丙→戊、甲→丁→丙→己→戊、甲→丁→戊”中,丙是己唯一的食物来源,故若丙绝,必然导致己灭绝.可见,选项B符合题意.故选:B.20.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸
B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸
D.酵母菌停止发酵参考答案:B21.下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是
(
)A.ATP中含有C、H、O、N、P元素
B.植物细胞产生ATP的途径均有光合作用与呼吸作用
C.活细胞中时刻进行着ATP的合成与水解D.ATP与ADP的相互转化,在常温常压下快速而又顺利地进行参考答案:B22.“分析两瓶提取物的化学组成,发现两瓶不同的物质都只含核酸和蛋白质”
你认为它们最可能是(
)A.细胞核和病毒
B.染色体和病毒
C.染色体和细菌
D.病毒和细菌参考答案:B23.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下,其运输的速度慢这说明生长素的运输属于()A、自由扩散
B、协助扩散
C、主动运输
D、渗透作用参考答案:C24.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(
)
A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案:D25.下列属于人体免疫系统第一道防线的是A.皮肤和黏膜
B.细胞免疫
C.体液免疫
D.杀菌物质和吞噬细胞参考答案:A26.下列有关传统发酵的叙述,正确的是()A.在氧气充足条件下制作果醋,选用醋酸菌B.在无氧条件下制作果酒,选用毛霉C.在无氧条件下制作泡菜,选用乳酸菌D.在氧气充足条件下制作腐乳,选用酵母菌参考答案:AC27.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C略28.血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,图为胰岛素作用机理模式图.下列说法正确的是()A.胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程B.胰岛素受体由α亚基和β亚基组成,图中β亚基可能属于ATP合成酶C.胰岛素可以通过调控细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量来调节血糖的浓度D.葡萄糖转运蛋白合成障碍者,可通过注射胰岛素进行治疗参考答案:C【考点】DB:动物激素的调节.【分析】据图分析,当胰岛素和其受体结合后,使酶磷酸化,一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成,另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞,促进葡萄糖的利用,而使血糖浓度降低.【解答】解:A、激素不直接参与细胞内的代谢过程,只起到调节生命活动的作用,A错误;B、图中β亚基可能属于ATP水解酶,B错误;C、胰岛素可以通过调控细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量来调节血糖的浓度,C正确;D、葡萄糖转运蛋白合成障碍者,葡萄糖进入细胞受阻,不能通过注射胰岛素进行治疗,D错误.故选:C.【点评】本题考查了血糖调节的过程,胰岛素的作用等相关基础知识,主要考查了学生搜集处理信息的能力,分析判断的能力,具有一定的难度,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.29.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是()A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.b到c变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加C.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率D.比较曲线Y与曲线X可知自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率参考答案:C30.下列说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案:D31.设计植物体细胞杂交实验时,若期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是:A.亲本细胞的生殖隔离问题
B.选择具有优良性状的亲本C.亲本细胞的融合技术
D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化参考答案:A
32.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列
B.基因的功能
C.基因的转录产物mRNA
D.以上都是参考答案:D33.下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图,关于此图的叙述正确的是()①细胞核中能发生E→G的过程②细胞质中能发生G→B的过程③B具有多种重要功能与b的种类、数目和排列次序不同有关④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的遗传物质A.①②
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤参考答案:B图中b是氨基酸,e是脱氧核苷酸、B为蛋白质、G为RNA、E则是DNA。E→G为细胞核中的转录过程,G→B为细胞质核糖体上的翻译过程;蛋白质功能的多样性是由蛋白质的结构多样性决定的,而氨基酸的种类、数目和排列顺序等的不同会导致蛋白质结构的不同;B蛋白质具有多种重要功能的根本原因是因为E(DNA)中e脱氧核苷酸的排列顺序不同。DNA是人体细胞的遗传物质。34..如某精原细胞有三对同源染色体A和a,B和b,C和c,下列哪4个精子是来自同一个精原细胞的(
)
A.abc.AbC.abc.AbC
B.AbC.aBc.AbC.aBc
C.AbC,Abc.abc.ABC
D.abc.abc.aBc,ABC参考答案:B35.关于生态系统的叙述,不正确的是
(
)A.被有机物轻度污染的流动水体中,参与净化的微生物的代谢类型是异养需氧型。距排污口越近的水体中溶解氧越多,N、P等无机盐也越多B.若要做到生态资源的可持续利用,必须使输入量大于输出量C.城市生态系统和农业生态系统,能量金字塔可倒置;起主导作用的都主要是人,自动调节能力都很差
D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。外来物种入侵有可能破坏生物多样性,而体细胞克隆为保护多样性提供了技术支持参考答案:A36.如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是选项1234A染色体DNARNA基因BDNA基因脱氧核苷酸碱基C核酸DNA脱氧核苷酸基因D核酸染色体DNA基因
参考答案:B37.有关物种的叙述正确的是
①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成过程中,地理隔离和生殖隔离是同时形成的A.①②③
B.②③
C.②④
D.①④参考答案:B38.小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现。该中产个体的基因型为()A.A1a1A2a2
B.A1A1a2a2
C.a1a1A2A2
D.A1a1A2A2参考答案:A39.下列是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)()
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒休膜、核膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D40.以下过程一定存在反馈调节的是()①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响⑤湖泊污染程度对鱼类死亡数量的影响.A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤参考答案:D【考点】动物激素的调节;种群的数量变动;生态系统的稳定性.【分析】“在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义.”反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节.【解答】解:①胰岛素分泌量增加,则血糖浓度降低,使得胰岛素分泌量减少,属于负反馈调节,①正确;②运动强度增加,则汗腺分泌增加,而运动强度受神经系统的控制,②错误;③降雨量增加,使得土壤动物存活率降低,但土壤动物不影响降雨量,③错误;④害虫数量增加,则其天敌鸟类数量增加,由于捕食者增加,则害虫数量减少,属于负反馈调节,④正确;⑤湖泊污染造成鱼类死亡,鱼类死亡造成污染进一步加剧,而污染加剧进一步导致鱼类死亡数量增多,这属于正反馈调节,⑤正确.故选:D.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.阅读下面材料.回答问题:胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题。(1)
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