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文档简介
上海民办奉浦学校高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一个物体以初速度v0做匀变速直线运动,加速度大小为a,则A.物体运动t秒,末速度大小等于v0
B.物体运动t秒,末速度大小可能等于v0-atC.物体运动t秒,位移大小等于2as
D.物体运动t秒,位移大小可能等于v0t+
参考答案:BD2.(单选)下列说法中错误的是(
)A.平抛运动是匀变速曲线运动B.匀速圆周运动是匀速运动C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质参考答案:B3.一个物体从某一确定的高度以初速度v0水平抛出,已知它落地时的速度为v,那么它的运动时间是A.
B.
C.
D.参考答案:B4.下列图甲所示是某质点运动的位移时间图象,此过程的V-t图象是图乙中的哪一个参考答案:C5.关于平抛运动的性质,以下说法中正确的是A.变加速运动
B.匀变速运动C.匀速率曲线运动
D.不可能是两个直线运动的合运动参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为的物体时弹簧长度为;挂重为的物体时弹簧长度为,则弹簧原长为
,劲度系数为
。参考答案:10,200
7.(4分)物体以30m/s的速率沿半径为60m的圆形轨道运动,从A运动到B时物体与圆心连线所转过的角度为900,在这一过程中物体运动的时间是
s,物体运动过程中向心加速度的大小为_____m/s2。参考答案:3.14,158.物理学的科学研究方法较多,请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对,填在相应的横线上。(填A、B、C、D、E、F)研究对象:①视水平面光滑
②加速度的定义
③伽利略对落体运动规律的探究
④研究共点力的合成部分研究方法:A.比值定义法
D.科学的类比推理法
B.理想化方法
E.极限法
C.控制变量法
F.等效替代法问:①对应
②对应
③对应
④对应
参考答案:9.某同学在百米赛跑中,测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s,他从50m处到终点的平均加速度大小为 m/s2,他在全程内平均速度的大小为
m/s。参考答案:0.25;6.25试题分析:根据加速度的定义式得他在后50m内的平均加速度为:,根据平均速度公式得他在全程的平均速度为:.考点:考查了加速度和平均速度的计算【名师点睛】本题关键是明确运动员的运动性质,然后铺选择加速度和速度的定义公式列式求解,注意不是匀变速运动,基础问题10.某物体做直线运动的速度-时间图象如图所示,则:
(1)物体OA段和AB段加速度大小之比
▲
;(2)物体在整个过程的位移是
▲
m.参考答案:(1)1:2
(2)1211.在温度为27℃时,一直径为0.3m的薄塑料球内气体压强为1.5×105Pa,大气压强为1.0×105Pa,由于球内外的压强差,使球面绷紧,球面上出现张力.则球面上每厘米长度所受张力为37.5N,如果球面上每厘米长度只能承受50N的力,设球体积不变,当球内温度升高到334K时,球将破裂.参考答案:解:球的半径r===0.15m;半球面所承受的张力F总=(p﹣p0)S=πr2(p﹣p0),每厘米长度上所承受的张力F==r(p﹣p0)=3750N/m=37.5N/cm;当球每厘米长度上受到的张力是50N时,设球内气体压强为p1,则F′=r(p1﹣p0),气体压强p1≈1.67×105Pa,气体初状态时的温度T=273+27=300K,由查理定律可得,=,即=,解得T1=334K;故答案为:37.5;334.12.如图所示,人拉着细绳的一端由A走到B,使质量为m的物体匀速上升。已知A、B两点间的水平距离为s,细线与水平方向的夹角已在图中标出,不计滑轮的摩擦,人的拉力所做的功
___.参考答案:13.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,速度与时间的关系式为
。(式子中t的单位是s)参考答案:2
v=2+6t三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.两种打点计时器即电磁打点计时器和
在接通50Hz的交流电源时,打点时间间隔都是
s。参考答案:电火花计时器
0.02ks5u15.某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.(1)利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F,通过比较
▲和▲来验证力的合成是否遵守平行四边形定则.(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的(
)A.弹簧秤的弹簧被拉长
B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细线套受拉力产生形变
D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度(3)在本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差(
)A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度参考答案:(1)F
F'
(2)D
(3)BCD
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在距地面H=0.8m高的水平桌面上,固定一个末端切线水平的粗糙曲面。一质量为0.2kg的小球自曲面上某点由静止释放,已知该点到桌面的高度h=0.5m,小球落地点到桌子边缘的水平距离s=1.2m,则小球在曲面上运动过程中克服摩擦力所做的功。(g取10m/s2
)参考答案:小球沿曲面下滑过程中由动能定理,得17.一小球从高h=5m处以2m/s的初速度水平抛出,忽略空气阻力求:(1)小球下落时间(2)小球水平射程.参考答案:解:(1)根据h=得,小球下落的时间t=.(2)小球的水平射程x=v0t=2×1m=2m.答:(1)小球下落时间为1s;(2)小球水平射程为2m.【考点】平抛运
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