山东省菏泽市鄄城县红船镇中学高三生物上学期期末试题含解析

山东省菏泽市鄄城县红船镇中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为(

)参考答案：C2.（11分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由B、b控制）．现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目（只）如表．

灰身棒眼灰身红眼黑身棒眼黑身红眼雌蝇1560500雄蝇70822623请回答：（1）该种群中控制灰身与黑身的基因位于

；控制棒眼与红眼的基因位于

．（2）亲代果蝇的基因型分别为

和

．（3）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为

．（4）1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇．该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B（B和b基因都没有的受精卵不能发育）．请你设计杂交实验进行检测．实验步骤：用

．结果预测及结论：若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于基因突变．若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失．参考答案：（1）常染色体

X染色体（2）AaXBXb和AaXBY（3）黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=4：3：1（4）让F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交，统计子代表现型和比例

1：1

2：1

【考点】伴性遗传．【分析】分析表格可知，子代中黑身和灰身的比例与性别无关，因此属于常染色体遗传；而子代中棒眼和红眼与性别相关联，因此属于性染色体遗传．由此确定，这两对基因位于非同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．【解答】解：（1）子代雌蝇中黑身：灰身=50：156=1：3，雄蝇中黑身：灰身=26：70=1：3，雌雄比例相等，故控制灰身与黑身的基因位于常染色体．子代雌蝇全是棒眼，雄蝇棒眼：红眼=（70+26）：（82+23）=1：1，雌雄比例不等，故控制棒眼与红眼的基因位于X染色体．（2）子代黑身：灰身=1：3，亲本相关基因型为Aa×Aa；子代雌蝇全是棒眼，雄蝇棒眼：红眼=1：1，亲本相关基因型为XBXb×XBY，故亲本基因型为AaXBXb和AaXBY．（3）F1中黑身棒眼雌果蝇有aaXBXb（）和aaXBXB（），中黑身棒眼雌雄蝇有aaXBY．故有2种杂交组合：①aaXBXb×aaXBY，子代为（）（黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇）．②aaXBXB×aaXBY，子代为（）（黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇），故F2表现型及比例为：黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=（+）：（+）：=4：3：1．（4）根据题意用用假说﹣演绎法解决．①要探究红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B，必须让该F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交，统计子代表现型和比例，作出判断．假设由于基因突变产生，则该红眼雌果蝇为XbXb，而棒眼雄蝇为XBY，杂交子代为1XBXb：1XBY，即子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=1：1．如果是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失，则该红眼雌果蝇为XXb，而棒眼雄蝇为XBY，杂交子代为1XBXb：1XBY：1XBXb：1XY（致死），即子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=2：1．【点评】本题考查遗传定律运用和染色体变异相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；能够利用基因的自由组合定律进行相关计算．3.下列有关生物膜的叙述不正确的是(

)A．细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行B．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性C．细胞分化以后，其细胞膜的通透性不会改变D．糖蛋白存在于细胞膜的外侧，参与细胞间信息交流参考答案：C4.下列关于水和无机盐平衡及调节的叙述，正确的是

（

）

A．人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果

B．K+在维持细胞外液渗透压上起决定性的作用

C．人体中Na+的主要来源提食物，几乎全部由小肠吸收，主要排出途径是皮肤

D．人在饮水不足时，通过减少排尿量就可以维持内环境的稳定参考答案：A5.在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是(

)A．两种激素用量的比例影响实验结果

B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果C．两种激素使用时的浓度影响实验结果

D．以上说法全部正确参考答案：D6.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于（

）A．自由扩散

B．主动运输

C．胞吞作用

D

胞吐作用参考答案：D7.下图l中的噬菌斑（白色区域），是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是

A．培养基中加入含或的营养物质，则放射性先在细菌中出现，后在噬菌体中出现

B．曲线a-b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成

C．曲线b-c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

D．限制c-d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解参考答案：C8.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D．该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体参考答案：C9.下列据图所作的推测，错误的是

(

)A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号女儿患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9D.从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制参考答案：C10.关于人体内环境稳态的描述不正确的是

A．神经、体液和免疫共同调节

B．有正负反馈两种调节机制

C．血糖浓度是由多种激素调控

D．饮水过多时只排水不排盐参考答案：答案：D11.下列有关三倍体无籽西瓜的培育过程的叙述，错误的是A.三倍体无籽西瓜的形成，属于可遗传变异B.四倍体植株与二倍体植株杂交，结出的为三倍体西瓜C.以二倍体种子为起点，要获得三倍体无籽西瓜，至少需要两年D.三倍体雌花接受二倍体花粉刺激，子房发育成果实参考答案：B【分析】可遗传的变异包括：基因突变（基因中碱基对的增添、缺失、替换等引起基因结构的改变）、基因重组（交叉互换和非同源染色体的自由组合）和染色体变异（结构变异和数目变异）。【详解】A、三倍体无籽西瓜的形成的过程中，染色体数目发生改变，属于可遗传变异，A正确；B、四倍体植株与二倍体植株杂交，结出的西瓜皮含有四个染色体组，西瓜子含有三个染色体组，B错误；C、用秋水仙素对萌发的二倍体种子或幼苗，可以获得四倍体西瓜，与二倍体西瓜杂交，可以获得有籽西瓜，三倍体种子种下去三倍体植株所结西瓜即为无籽西瓜，至少需要两年，C正确；D、三倍体雌花接受二倍体花粉刺激，子房发育成果实，由于三倍体联会紊乱，不能形成正常的配子，故所结西瓜为无籽西瓜，D正确。故选B。12.下列有关细胞的叙述，正确的是A.离子进入细胞时不一定消耗能量B.无核仁的细胞不能合成RNAC.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果D.小球藻进行有氧呼吸的场所是线粒体参考答案：AB．原核细胞没有核仁，细胞中可以合成RNA，B错误；C．细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，C错误；D．小球藻进行有氧呼吸的场所有细胞质基质和线粒体，D错误；答案选A。13.用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的是①都必须含植物必需的矿质元素

②都必须含有少量有机物③都不需要含有植物激素

④溶液浓度都必须小于细胞液浓度

A．①④

B．①③④

C．②③④

D．①②③参考答案：A14.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是

（

）

A．苏丹III染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C．健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体

D．甲基绿、派洛宁（吡罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA参考答案：C15.我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位，下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是（）A．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移B．珠江三角洲地区的居民细胞中含有的原癌基因较其他地区多C．细胞癌变后，癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长D．细胞癌变属于细胞的正常分化，其本质是基因的选择性表达参考答案：A【考点】恶性肿瘤的防治；癌细胞的主要特征．【分析】细胞癌变是指在物理、化学、生物致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变，使正常分裂的细胞变成不受机体控制的，无限增殖的癌细胞，癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易分散和转移．【解答】解：A、细胞癌变导致细胞膜上糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易分散转移，A正确；B、珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因与其他地区一样多，只是接触的致癌因子多，B错误；C、细胞癌变后，癌细胞由于无限增殖而使细胞周期将比正常细胞更短，C错误；D、癌变的细胞不能进行细胞的正常分化，D错误．故选：A．【点评】本题考查的知识点是癌细胞的主要特征及防治．学生应该熟知致癌因子和癌细胞特征，关注癌症的防治．16.下图表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应和植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况。左下图中的a、b、c、d点所对应的右下图中生长状况,正确的是

(

)A.a—①

B.b—②

C.c—③

D.d—④参考答案：C本题结合图形考查生长素作用及其两重性，要求考生明确生长素作用的两重性含义是低浓度促进生长、高浓度抑制生长，进而分析、判断并得出正确的结论。分析左下图可知，b点浓度对芽生长的促进作用最显著，故该浓度是促进芽生长的最适宜浓度；a点位于横轴的上方，因此该浓度也能促进芽的生长，但促进作用弱于b点对应的浓度；c点位于横轴上，因此c点生长素浓度既不促进芽的生长也不抑制芽的生长；d点位于横轴的下方，故d点对应的浓度抑制芽的生长。分析右下图可知，与无生长素处理的芽生长情况比较，芽①生长明显快，芽②生长明显慢，芽③生长与无生长素处理的芽相同，芽④生长速度高于无生长素处理的芽而又低于芽①；综合上述分析，可知对应关系应该为a—④、b—①、

c—③、d—②，所以C正确，ABD错误。【点睛】生长素生理作用两重性的曲线解读：①a点——既不促进也不抑制生长。②a～c段(不含a点)——随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐增强。③c点——促进生长的最适浓度，促进效果最好。④c～e段(不含e点)——仍为“促进”浓度，只是随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐减弱。⑤e点——对植物生长的效应与a点相同，既不促进生长，也不抑制生长。此值为促进生长的浓度“阈值”——低于此值时均为促进生长的“低浓度”，超过此值时均为抑制生长的“高浓度”。⑥e～f段(不含e点)——随生长素浓度升高，对生长的抑制作用增强。⑦b、d两点——生长素浓度虽然不同，但促进效果相同。17.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（

）

A、乳腺细胞的

B、卵细胞的

C、胃腺细胞的

D、囊胚时期的胚胎细胞的参考答案：B18.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同

④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A.②③B.①④

C.③⑤

D.②⑤参考答案：C19.下列关于酶的实验叙述，正确的是A.利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁B.用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶C.H2O2分解实验中.Fe3+、加热与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强D.利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响参考答案：B酶具有专一性，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以可以利用纤维素酶可以除去植物细胞壁，A错误；用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶，B正确；H2O2分解实验中．Fe3+与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强，C错误；胃蛋白酶的适宜pH在2.0左右，题目中提供的数据下，胃蛋白酶都已经失活，D错误。20.甲图表示的是人与植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，乙图表示的是a、b、c三种脱氢酶的活性受温度影响的情况。下列说法正确的是①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高②若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性渐渐升高③乙图中，酶b保持活性的温度范围最广④乙图中，无法知道c酶的最适温度A.①②

B.①③C.①④

D.②③参考答案：C该题考查酶活性的影响因素，图中可以看出酶的最适PH，和最适温度，也就是抛物线最高点。由图可以看出

①植物淀粉酶的最适PH在5，所以此时酶活性最高。②人最适PH在7.5左右，所以有点偏碱性，酸性条件还是过碱条件活性变弱。

③酶保持活性范围看它的变化程度，跨度越大说明范围越广，如a曲线范围比b曲线广。

④c曲线只知道它在此范围内一直增加，具体哪里是最高点还没有画出来，所以不确定它的最适温度。21.关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低，酶促反应得活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果参考答案：B22.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理参考答案：B23.一对相对性状的遗传实验中，F2实现3﹕1的分离比的条件是

A．F1形成两种配子的数目是相等的，且它们的生活力是一样的B．F1的两种雌、雄配子的彼此结合机会是相等的C．F2的各种基因型的个体成活率是相等的

D．以上都是参考答案：D24.已知红玉杏花朵颜色由A、a和B、b两对独立遗传的基因共同控制，基因型为AaBb的红玉杏自交，子代F1中的基因型与表现型及其比例如下表，下面说法错误的是基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表现型深紫色3/16淡紫色6/16白色7/16

A.F1中基因型为AaBb的植株与aabb植株杂交，子代中开淡紫色花个体的占1/4B.F1中淡紫色的植株自交，子代中开深紫色花的个体占5/24C.F1中深紫色的植株自由交配，子代深紫色植株中纯合子为5/9D.F1中纯合深紫色植株与F1中杂合白色植株杂交，子代中基因型AaBb的个体占1/2参考答案：CA．基因型为AaBb的植株与aabb植株杂交，后代的基因型及比例为AaBb：aaBb：Aabb：aabb＝1：1：1：1，根据题干信息可知，基因型为AaBb表现为淡紫色花，占测交后代的1/4，A正确；B．F1中淡紫色的植株的基因型为1/3AABb，2/3AaBb，F1中淡紫色的植株自交，子代中开深紫色花的个体（基因型为A_bb）＝(1/3×1/4)+(2/3×3/4×1/4)=5/24，B正确；C．F1中深紫色的植株基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，可产生的配子为2/3Ab、1/3ab，F1中深紫色的植株自由交配，产生的子代深紫色植株（基因型为AAbb+Aabb）占比例＝(2/3×2/3)+(2×2/3×1/3)=8/9，其中纯合子AAbb占1/2，C错误；D．F1中纯合深紫色植株基因型为AAbb，与F1中杂合白色植株杂交，若杂合白色植株基因型为AaBB，子代中基因型AaBb的个体占1/2；若杂合白色植株基因型为aaBb，子代中基因型AaBb的个体占1/2，D正确；答案选C。25.以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0371215181510A．生长素浓度不同，促进效应就不同B．胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右参考答案：D26.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（

）A.减少、减少、增加、不变

B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、减少参考答案：B27.下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述，正确的是A．前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体B．末期出现赤道面，形成细胞壁C．中期染色体的着丝粒排列在细胞板上D．高尔基体在胞质分裂中起着重要作用参考答案：D28.以下关于实验方法的叙述中正确的是

（

）A.放射性同位素标记的致病基因可检测各种遗传病B.噬菌体侵染细菌和DNA提取与鉴定实验中都用到了搅拌和离心的技术手段C.标志重捕法可以准确计算出某地野驴的种群密度D.植物组织培养实验中所有器皿和材料都要经过高压蒸汽灭菌法来进行灭菌参考答案：B略29.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为

（

）A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：B30.甲型流感病毒（H1N1）侵入人体后，机体发生免疫反应的部分过程如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞B．呈递给甲细胞的抗原是巨噬细胞重新合成的子代病毒外壳C．甲细胞直接感受抗原刺激会产生白细胞介素﹣2作用于B细胞D．对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫的类型：体液免疫和细胞免疫（1）体液免疫过程：（2）细胞免疫过程：据图分析，图示巨噬细胞吞噬H1N1的过程，呈递给甲细胞即T淋巴细胞．【解答】解：A、甲细胞即T淋巴细胞分化形成的效应T细胞能特异识别HIN1的宿主细胞即靶细胞，并将其裂解释放出抗原，A正确；B、呈递给甲细胞即T淋巴细胞的抗原是吞噬细胞吞噬后暴露出抗原决定簇的抗原，B错误；C、甲细胞即T淋巴细胞，T淋巴细胞不能直接感受抗原刺激，C错误；D、预防H1N1病毒的感染应注射疫苗实施主动免疫，对感染H1N1病毒的患者应属于被动免疫，D错误．故选：A．【点评】本题考查免疫调节相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．31.已知番茄的红果与黄果由一对等位基因控制。现让某一品系的红果番茄自交，F1有红果番茄，也有黄果番茄。如果让F1中的每一株红果番茄自交和随机交配，F2中红果番茄与黄果番茄之比分别是多少（

）A.5：3和3：1

B.5：1和8：1

C.3：1和15：1

D.5：1和15：1参考答案：B根据某一品系的红果番茄自交，F1有红果也有黄果，可推测红果是显性性状，黄果是隐性性状。设由基因（R、r）控制，则亲本中红果为杂合子（Rr），因此红果自交产生的F1中红：黄=3：1。基因型及比例为RR：Rr：rr=1：2：1，可见，F1中红果番茄中，杂合子占2/3，纯合子占1/3。将F1中每一株红果番茄自交，由于F1中红果番茄的基因型及比例为1/3RR、2/3Rr，其中1/3RR自交后代仍是红果，2/3Rr自交后代会发生性状分离（1/4RR、1/2Rr、1/4rr），因此F2中各种基因型的比例分别是RR：Rr：rr=（1/3+2/3×1/4）：（2/3×1/2）：（2/3×1/4）=3：2：1。所以F2中红果：黄果=5：1。

F1中红果番茄的基因型及比例为1/3RR、2/3Rr，则R的基因频率为1/3+2/3×1/2＝2/3、r的基因频率为1/3，根据遗传平衡定律，F2中各种基因型的比例分别是RR：Rr：rr=（2/3×2/3）：（2×2/3×1/3）：（1/3×1/3）=4：4：1，其中红果：黄果=8：1，故选B。32.（08厦门双十中学6月热身考试）右下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确的是

A．如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率。

B．如果两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C．产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性

D．影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度参考答案：答案：C33.图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。下列有关叙述正确的是（）A.e的性状表现不受来源于b中的基因控制B.图中涉及技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件D.e诞生实验体现了a细胞的全能性参考答案：B【分析】体细胞核移植过程：【详解】e的性状表现受来源于b中细胞质基因的控制，A错误；图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等，B正确；d为胚胎发育提供适宜条件，但没有提供遗传物质，C错误；e诞生实验体现了a细胞的细胞核具有全能性，D错误。故选：B。【点睛】易错点：动物体细胞核移植的原理是动物体细胞细胞核的全能性；植物组织培养的原理是：植物细胞的全能性。34.将数量相等的两组小鼠肝细胞，用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是

A．促进细胞分化

B．促进细胞分裂

C．促进细胞衰老

D．促进细胞癌变参考答案：B35.2001年意大利科学家，将欧洲盘羊体细胞的核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果A．基因工程

B．克隆繁殖C．体外受精

D．杂交育种参考答案：B36.右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是

A．经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养

B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗

C．由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变

D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是I→V参考答案：答案：D37.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是…………（

）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案：D38.将完全培养液栽培的植物放人密闭的玻璃瓶内，在室外培养一昼夜，测得瓶内二氧化碳浓度的变化如图。以下分析正确的是A.植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素B.BC段植物只进行呼吸作用，使瓶内C02浓度升高C.E点时用碘蒸汽处理叶片，叶片不变蓝D.该植物在该密闭玻璃瓶中可正常生长参考答案：A叶绿素的元素组成为C、H、O、N、Mg，因此植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素，A正确；据图分析，图中BC段光合速率小于呼吸速率，因此瓶中二氧化碳浓度上升，B错误；E点时瓶内二氧化碳浓度较A点时低，说明光合作用积累的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，即有淀粉的积累，则用碘蒸汽处理叶片，叶片变蓝，C错误；图中F点的二氧化碳浓度高于A点，说明一天内该植物的有机物总量在减少，因此该植物在该密闭玻璃瓶中不能正常生长，D错误。39.a、b、c是某细菌一个DNA上的三个相邻的基因，下列有关叙述正确的是：Ａ．a、b、c三个基因的基本组成单位相同Ｂ．a、b、c三个基因若存在于拟核DNA中，则其编码区中含有内含子Ｃ．若b基因为固氮基因，则该细菌一定可以在无氮培养基上正常生存Ｄ．若c基因是抗虫基因，可将其作为目的基因转入棉花受精卵，提取该目的基因最合适的方法是人工合成法参考答案：A40.下列有关生物膜的叙述，不正确的是

（

）

A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

B．各种生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(12分)某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制，叶片宽度由等位基因(D与d)控制，三对基因分别位于不同对的同源染色体上。已知花色有三种表现型：紫花(A__B__)、粉花(A__bb)和白花(aaB__或aabb)。下表为该植物部分杂交实验的结果，请分析回答下列问题：(1)根据上表中杂交组合_______，可判断叶片宽度这一性状中_______是隐性性状。(2)甲杂交组合产生的F1中，粉花宽叶植株的基因型是________________________；乙杂交组合中亲本紫花宽叶植株的基因型是________________________。(3)若只考虑花色的遗传，乙组产生的F1中全部紫花植株自交,其子代植株的基因型共有____种，其中粉花植株所占的比例为__________________。(4)该植物自然状态下既能自由交配又能相互杂交，若只考虑叶片宽度的遗传，现将纯种宽叶与窄叶植株杂交，产生的F1代再自交产生F2代。①若让F2代植株再自交，则其子代性状表现及比例是________________。②若让F2代中所有宽叶植株自由交配，则其子代性状表现及比例是_______________。参考答案：(1)乙

窄叶

(2)AAbbDd、AabbDd(2分)

AABbDd(3)9

1/8(2分)(4)①宽叶:窄叶＝5:3（2分）

②宽叶:窄叶＝8:1（2分）试题分析：(1)依题意可知，控制花色和叶片宽度的三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。根据乙组宽叶亲本杂交，其后代发生了性状分离，产生了窄叶植株，可判断叶片宽度这一性状中窄叶是隐性性状。(2)甲组杂交组合产生的F1中，紫花:粉花:白花＝(9/32＋9/32):(3/32＋3/32):(4/32＋4/32)＝9:3:4,宽叶:窄叶＝(9/32＋3/32＋4/32):(9/32＋3/32＋4/32)＝1:1，说明F1中粉花宽叶植株的基因型为AAbbDd、AabbDd。乙杂交组合产生的F1中，紫花:粉花:白花＝(9/16＋3/16):(3/16＋1/16):0＝3:1:0,说明亲本紫花植株的基因型是AABb，白花植株的基因型是aaBb；F1中的宽叶:窄叶＝(9/16＋3/16):(3/16＋1/16)＝3:1，说明亲本宽叶植株的基因型均为Dd；综上分析，乙杂交组合中亲本紫花宽叶植株的基因型是AABbDd。(3)若只考虑花色的遗传，结合对(2)的分析可知，乙组紫花与白花亲本的基因型分别为AABb和aaBb，二者杂交，F1中紫花基因型为1/3AaBB、2/3AaBb，让F1的紫花进行自交，其中基因型为AaBb的紫花植株自交产生的后代的基因型有9种，基因型为1/3AaBB的紫花植株自交，其后代中粉花植株的概率为0；2/3AaBb的紫花植株自交，其后代中粉花植株的概率为2/3×3/4A_×1/4bb＝1/8。(4)纯种宽叶与窄叶植株的基因型分别为DD和dd，二者杂交产生的F1的基因型为Dd，F1自交产生F2的基因型及其比例为DD:Dd:dd＝1:2:1。①若让F2代植株再自交，则1/4DD的自交后代均为1/4DD；1/4dd的自交后代均为1/4dd；1/2Dd的自交后代为1/8DD、1/4Dd、1/8dd，所以其子代性状表现及比例是宽叶:窄叶＝(1/4DD＋1/8DD＋1/4Dd):(1/4dd＋1/8dd)＝5:3。②F2代所有宽叶植株的基因型及其所占的比例为1/3DD、2/3Dd，产生雌雄配子的种类及其比例各为2/3D、1/3d；若让F2代中所有宽叶植株自由交配，则其子代性状表现及比例是宽叶:窄叶＝（1—1/3d×1/3d）:（1/3d×1/3d）＝8:1。42.南极洲的菲尔德斯半岛是研究南极洲生态系统及生物资源的理想之地．自1985年2月在岛上建立长城站以来，我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究，从而积累了大量的数据和信息．如图1是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请据图回答下列问题：（1）若科学家每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量，一般采用

法．（2）若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来，则此种演替属于演替，图2中符合该演替过程中生态系统所含有机物变化的情况是．（3）该生态系统中的分解者有

，贼鸥与企鹅的关系是

．（4）流入该生态系统的总能量是

，能量流动的特点是

．（5）假设在食物充足的条件下，贼鸥不以尸体为食，且等比例地捕食各种生物，则贼鸥增重3kg，至少需要消耗念珠藻

kg．参考答案：（1）标志重捕（2）初生

C（3）微生物、贼鸥

捕食和竞争（4）念珠藻（生产者）固定的全部太阳能

单向流动、逐级递减（5）175【考点】群落的演替；种间关系；生态系统的功能．【分析】由菲尔德斯半岛某生态系统图，可看出该生态系统的动植物均能流向微生物和贼鸥，故分解者是微生物和贼鸥．存在的食物链有：①念珠藻→鱼→企鹅→贼鸥；②念珠藻→鱼→贼鸥；③念珠藻→帽贝→贼鸥；④念珠藻→