2022-2023学年宁夏青铜峡市宁朔中学高二下学期期中生物(文)试题(解析版)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页宁夏青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高二下学期期中生物(文)试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.内环境稳态调节机制的现代观点是(

)A.神经调节 B.体液调节C.神经-体液-免疫调节 D.神经-体液调节【答案】C【分析】内环境稳态调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节。【详解】目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,所以C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题考查内环境稳态调节机制的相关知识,意在考查考生对知识点的识记掌握程度。2.在高等多细胞动物体内,组织细胞与内环境之间的物质交换关系可表示为(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括:组织液、血浆、淋巴。内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】高等动物内环境各成分的交换关系为:血浆和组织液、组织液和细胞内液之间物质双向交换,而淋巴只能由组织液渗入,而回流至血浆,为单向的,D正确,ABC错误。故选D。3.下列关于人体内环境的叙述,错误的是(

)A.血浆通过毛细血管壁渗出到组织细胞间形成组织液B.内环境成分中含有尿素、抗体、血红蛋白等物质C.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质D.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关【答案】B【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37°C左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45,血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和CI-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和CI-。【详解】A、血浆与组织液之间通过毛细血管壁相互渗透,血浆中的部分成分通过毛细血管壁渗出到细胞间形成组织液,A正确;B、尿素、抗体属于内环境成分,血红蛋白属于红细胞内成分,B错误;C、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4均是能维持细胞外液pH稳定的缓冲物质,C正确;D、血浆渗透压的大小主要取决于无机盐、蛋白质的含量,D正确。故选B。4.下列有关内环境和稳态的说法,错误的是(

)A.内环境指的是细胞外液所构成的液体环境B.对多细胞生物而言,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持绝对稳定的状态D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件【答案】C【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成;内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态;内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件;内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、内环境指的是由细胞外液构成的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴,A正确;B、多细胞生物的大多数细胞直接浸浴和生存在血浆、组织液和淋巴等液体环境中,通过内环境间接与外界环境进行物质和能量交换,B正确;C、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定的状态,C错误;D、内环境稳态可以保证机体进行正常的生命活动,所以稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D正确。故选C。5.兴奋在两个神经元之间传递时,突触前膜会释放(

)A.突触小泡 B.神经递质C.蛋白质 D.抗体【答案】B【分析】突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式释放到突触间隙作用于突触后膜,引起突触后膜产生兴奋或抑制。【详解】当兴奋传到突触小体,突触前膜会释放神经递质,作用于突触后膜引起突触后膜的兴奋或抑制,ACD错误,B正确。故选B。6.正常人运动过程中会大量消耗葡萄糖,此时能使肝糖原分解为葡萄糖的激素是(

)A.胰岛素 B.生长激素C.胰高血糖素 D.抗利尿激素【答案】C【分析】激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是使靶细胞或靶器官原有的生理活动发生变化。【详解】A、胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降,不能促进肝糖原分解为葡萄糖,A错误;B、生长激素的作用主要是促进生长,尤其是促进蛋白质的合成和骨的生长,不能促进肝糖原分解为葡萄糖,B错误;C、胰高血糖素通过促进肝糖原的分解形成葡萄糖和非糖物质的转化从而使血糖上升,C正确;D、抗利尿激素作用主要是促进集合管和肾小管重吸收水分,不能促进肝糖原分解为葡萄糖,D错误。故选C。7.下列关于神经-体液调节的叙述,不正确的是(

)A.体液调节比神经调节作用的时间长 B.体液调节比神经调节作用的范围广C.体液调节的化学物质就是各种激素 D.神经调节的基木方式是反射【答案】C【分析】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢作用范围较广泛,作用时间比较长。【详解】A、神经调节的基本方式是反射,作用时间短暂,体液调节通过化学信号调节作用时间比较长,A正确;B、体液调节比神经调节作用的范围广,如甲状腺激素调节可作用于全身细胞,B正确;C、参与体液调节的化学物质主要是激素,还有其它物质,如二氧化碳等,C错误;D、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,D正确。故选C。8.寒冷的冬天,当人们由温暖的室内走到室外,生理上出现的适应性变化是(

)①体温下降

②机体耗氧量降低③皮肤内毛细血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤【答案】D【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】①寒冷时,机体增加产热量,减少散热量,使得体温维持相对恒定,①错误。②寒冷时,机体产生的甲状腺激素增加,提高细胞的代谢水平,耗氧量增加,②错误;③寒冷时,皮肤毛细血管收缩以减少散热量,③正确;④寒冷时,体温调节中枢下丘脑兴奋性增强,通过各器官、系统协调配合,维持体温相对恒定,④正确;⑤寒冷时,机体产生的甲状腺激素,提高细胞的代谢水平,⑤正确。故选D。9.下列物质中不属于免疫活性物质的是(

)A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.淋巴因子【答案】A【分析】免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。机体产生的专门应对抗原的蛋白质,称为抗体。除了抗体,其他一些物质,如溶菌酶、淋巴细胞分泌的淋巴因子等,也属于免疫活性物质。白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等是几类主要的淋巴因子。【详解】免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质,包括抗体、溶菌酶和淋巴因子,抗原不属于免疫活性物质。故选A。10.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】在生物体内,兴奋的传导是单向的,其原因是神经递质只存在于突触前膜,只能从突触前膜释放作用于突触后膜。【详解】A、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体,A正确;B、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突,B正确;C、图示是兴奋从一个神经元的细胞体或树突传递给另一个神经元的轴突末梢,而神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,C错误;D、图示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,其特点是双向、速度快,D正确。故选C。11.下列有关植物激素的生理作用叙述正确的是(

)A.赤霉素决定细胞的分化 B.脱落酸促进果实和叶的脱落C.细胞分裂素促进细胞的伸长 D.乙烯促进果实的发育【答案】B【分析】高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体,它的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。【详解】A、决定细胞分化的是基因,分化的实质是基因的选择性表达,A错误;B、脱落酸可抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠,B正确;C、细胞分裂素可促进细胞分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成,C错误;D、乙烯可促进果实成熟,D错误。故选B。12.下图为兴奋在神经元之间传递的局部示意图,下列相关叙述正确的是(

)A.神经元兴奋后恢复为静息状态,主要是通过K+外流形成的B.①为树突膜,②为轴突膜或细胞体膜C.神经递质也可以由②释放并作用于①D.神经递质都是蛋白质等大分子,出细胞的方式为胞吐【答案】A【分析】分析题图:①为轴突膜,②为树突膜或胞体膜。神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递是单方向的。【详解】A、静息状态主要是通过K+外流形成的,动作电位主要是通过Na+内流形成的,A正确;B、①为轴突膜,②为树突膜或胞体膜,B错误;C、神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经递质不能由②释放并作用于①,C错误;D、神经递质的化学本质是单胺类或乙酰胆碱类物质,还有其他种类的物质,D错误。故选A。13.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是(

)A.甲状腺激素的分泌 B.生物节律 C.维持身体平衡 D.体温调节【答案】C【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】A、下丘脑可通过下丘脑-垂体间接调节甲状腺分泌甲状腺激素,A不符合题意;B、下丘脑与生物节律控制有关,B不符合题意;C、维持身体平衡是小脑的作用,C符合题意;D、体温调节中枢位于下丘脑,D不符合题意。故选C。14.如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是(

)A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.肾小管、抗利尿激素、渴觉中枢【答案】C【分析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】由图可知,细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器受到刺激,下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,使尿量减少;同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉。所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢,因此ABD错误,C正确。故选C。15.下列关于生长素的说法,错误的是(

)A.生长素能够促进生长,也能抑制生长B.在植物体内,生长素从形态学上端到形态学下端的运输方式是主动运输C.顶端优势和根的向地性都可以证明生长素的作用具有两重性D.植物体内生长素的合成与光照有关【答案】D【分析】生长素的运输是极性运输,生长素的运输还受重力、单侧光照等外界条件的影响;同一植物的不同器官对生长素浓度的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。【详解】A、生长素能够促进生长(低浓度),也能抑制生长(高浓度),A正确;B、在植物体内,生长素从形态学上端运输到形态学下端是极性运输,需载体协助,同时消耗能量,属于主动运输,B正确;C、顶端优势是由于顶芽产生的生长素在侧芽部位积累,使侧芽部位的生长素浓度过高抑制侧芽发育引起的,与生长素作用的两重性有关;根的向地性是因为根的近地侧生长素浓度较高,抑制生长,远地侧生长素浓度较低,生长较快导致的,与生长素作用的两重性有关,C正确;D、植物体内生长素的合成与光照无关,而分布与关照有关,D错误。故选D。16.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为一般会传染艾滋病的是(

)A.与艾滋病患者拥抱B.与艾滋病患者握手C.与艾滋病患者共用同一张桌椅D.与艾滋病患者共用同一支注射器【答案】D【分析】艾滋病是一种免疫缺陷症,又叫获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒引起的,艾滋病人的直接死因是往往是由其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径是血液传播、母婴传播和性传播。【详解】ABC、艾滋病的传播途径是血液传播、母婴传播和性传播,与艾滋病患者拥抱、握手和共用同一张桌椅,一般不会传染艾滋病,ABC错误;D、与艾滋病患者共用同一支注射器,可能会通过血液传播而感染艾滋病,D正确。故选D。17.下图是人体的体液免疫示意图。图中数字所代表的结构或物质正确的是A.①是记忆细胞 B.②是吞噬细胞C.③抗原 D.④是抗体【答案】D【分析】从题图信息可知,该题考查的是体液免疫相关知识,图中①②③④分别是吞噬细胞,淋巴因子、记忆细胞和抗体。【详解】A.①是吞噬细胞,故A错误;

B.②是淋巴因子,故B错误;C.③是记忆细胞,故C错误;

D.④是抗体,故D正确。【点睛】18.免疫系统的功能不包括(

)A.防卫 B.监控 C.催化 D.清除【答案】C【分析】1、免疫系统具有防卫功能,保护机体不受损害,抵御病原体的攻击。2、免疫系统能监控体内的细胞,正常细胞若发生衰老、损伤或者突变为癌细胞后,免疫系统能够识别这种变化,并将其清除。【详解】ABD、免疫系统除了具有防卫功能外,还具有监控和清除功能,ABD错误;C、催化功能是酶的作用,免疫系统无此功能,C正确。故选C。19.下列关于抗体的叙述,错误的是(

)A.能使靶细胞裂解死亡B.参与体液免疫C.化学本质是蛋白质D.由浆细胞合成并分泌【答案】A【分析】抗体:受抗原刺激产生,并能与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】A、效应T细胞能使靶细胞裂解死亡,不属于抗体的作用,A错误;B、抗体能在体液中与抗原特异性结合,参与体液免疫,B正确;C、抗体是发挥免疫作用的蛋白质,C正确;D、抗体是由浆细胞(效应B细胞)合成并分泌,能与抗原特异性结合,D正确。故选A。20.产生渴觉的神经中枢存在于(

)A.肾上腺 B.下丘脑C.垂体 D.大脑皮层【答案】D【分析】水平衡调节中枢是下丘脑,产生渴觉的神经中枢是大脑皮层(是所有感觉的形成部位)。【详解】细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。即产生渴觉的神经中枢存在于大脑皮层。故选D。21.下图是以小麦苗尖端进行的实验过程示意图。实验结果是尖端下部(

)A.不生长不弯曲B.直立生长不弯曲C.向左弯曲生长D.向右弯曲生长【答案】D【分析】1.生长素具有促进细胞生长的作用,同时,其作用表现出两重性。生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在植物生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处;2.胚芽鞘实验及生长素作用的规律:①植物在单侧光照射下,具有向光生长的特性——向光性;②产生生长素的部位是胚芽鞘的尖端;③感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端;④向光弯曲的部位是尖端下面的一段;⑤单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布,使向光的一侧分布得少,背光的一侧分布得多,这是生长素在植物体内横向运输的结果;⑥生长素能促进植物的生长,其原理是增大了细胞壁的可塑性,促进细胞伸长,从而导致细胞体积增大,使植物表现出生长现象;⑦生长素只能从植物体的形态学的上端向形态学下端运输,并且是逆浓度梯度运输(主动运输,消耗能量);⑧植物体生长旺盛的部位都可以合成生长素,特别是芽尖端的分生组织,生长素的合成不需要光照。【详解】小麦苗尖端可以合成生长素,尖端切下放在琼脂块上,生长素会传递到琼脂块上,因此当含有生长素的琼脂块置于切去尖端的小麦苗左侧时,生长素会沿着琼脂块向下运输到小麦苗,所以导致小麦苗的左侧生长素分布多、生长快,表现为向右弯曲生长,D正确。故选D。22.下图是某同学做的生长素生理作用的实验,以下说法正确的是(

)A.切去尖端的胚芽鞘表现出向光性B.a组的胚芽鞘向光源方向弯曲C.b组的胚芽鞘弯向光源生长D.a组和b组生长方向不同是因为单侧光的方向不同【答案】B【分析】生长素的发现过程:【详解】A、切去尖端的胚芽鞘不能产生生长素,无尖端不能发生横向运输,不能表现出向光性,A错误;B、a组的胚芽鞘背光侧生长素比向光侧多,琼脂块不能感光,所以发生向光源方向弯曲,B正确;C、b组的胚芽鞘向光侧生长素比背光侧多,琼脂块不能感光,所以向背光侧弯曲,C错误;D、a组和b组中琼脂块不感光,生长方向不同是因为生长素分布不均匀,D错误。故选B。23.把含有生长素的琼脂(供应块)放在一段燕麦胚芽鞘切段的形态学上端,把另一段燕麦胚芽鞘切段倒转过来,使形态学下端朝上,同样放上含有生长素的琼脂(供应块)。经过一段时间后,接受块甲和接受块乙中是否含有生长素?()。A.甲含有生长素,乙不含有B.乙含有生长素,甲不含有C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素【答案】A【分析】生长素只能进行极性运输,即形态学上端向下端运输;第一组实验把含有生长素的琼脂块放在形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端,则甲含有生长素;另一试验是把含有生长素的琼脂块放在形态学下端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在上端,则乙不含有生长素【详解】根据分析,生长素只能由形态学上端运输到形态学下端,既只有甲由生长素,乙不含有生长素,BCD错误,故选A。24.下列关于种群的描述,错误的是(

)A.调查种群密度的常用方法有样方法和标志重捕法等B.种群密度只反映种群在某时期的数量,不能预测种群数量的变化趋势C.同一物种的种群密度不会发生变化D.性别比例会通过影响出生率进而影响种群数量【答案】C【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋。【详解】A、调查种群密度的常用方法有样方法和标志重捕法等,前者适用于活动能力弱、活动范围小的生物,后者适用于活动能力强、活动范围广的生物,A正确;B、种群密度只反映种群在某时期的数量,不能预测种群数量的变化趋势,年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋,B正确;C、生物种群的密度并非固定不变,常常受气候、食物、天敌、传染病及迁入、迁出等因素的影响而不断发生变化,C错误;D、性别比例主要通过影响出生率进而影响种群数量,D正确。故选C。25.如图表示种群数量特征的两个概念图,下列有关分析错误的是(

)A.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是bB.图1中的c为种群最基本的数量特征C.春运期间,上海人口数量变化主要取决于图2中的甲和乙D.利用性引诱剂诱杀害虫会影响图2中的丙【答案】C【分析】分析图1可知,a为性别比列,b为年龄结构(年龄组成),c为种群密度;图2中甲为出生率,乙为死亡率,丁为年龄结构(年龄组成),丙为性别比例。【详解】A、年龄结构(年龄组成)可预测种群数量变化的趋势,b为年龄结构(年龄组成),所以图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b,A正确;B、种群最基本的数量特征是c(种群密度),B正确;C、春运期间,上海人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率,而图2中甲为出生率,乙为死亡率,C错误;D、利用性引诱剂诱杀害虫会影响图2中的丙(性别比率),D正确。故选C。二、综合题26.人体血液中的葡萄糖称为血糖,正常人体的血糖浓度总是维持在一个相对稳定的水平,从而为各个器官、系统的生命活动提供能量保障。下图是血糖的来源和去路示意图,请据图回答问题:(1)跑马拉松过程中,人体血糖的主要来源是______(填序号),主要去路是_____(填序号)。(2)当人进食后,血糖的浓度会有所升高,此时,胰岛B细胞分泌的_______会增加,促进组织细胞加速对葡萄糖的______和储存,从而使血糖浓度降低;若血糖浓度降低时,胰岛A细胞分泌的______会增加,促进___________(填序号)两个生理过程,从而使血糖浓度升高。因而,这两种激素具有________作用,能够升高血糖的激素还有_____________。(3)图乙表示甲状腺激素分泌的分级调节。激素①是_________________,激素②是____________________,当血液中甲状腺激素浓度较高时,就会抑制①和②的分泌。这种调节机制是_________调节。【答案】(1)②③④(2)胰岛素摄取、利用胰高血糖素②③拮抗肾上腺素(3)促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)反馈【分析】如图甲所示,人体的血糖来源有①消化吸收食物中的糖类,②肝糖原的分解,③脂肪等非糖类物质的转化;徐塘的去路有④细胞氧化分解,⑤合成肝糖原和肌糖原,⑥转化为甘油三酯;如图乙所示,①为促甲状腺激素释放激素(TRH),②为促甲状腺激素(TSH)。【详解】(1)跑马拉松时,人体未摄入食物,血糖的主要来源为②肝糖原的分解,③脂肪等非糖类物质的转化;此时血糖主要用于供能,主要去路是④细胞氧化分解;(2)当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛B细胞的活动增强,胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升,一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(即促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存);另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖,使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时,胰岛A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促进②肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进③非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升到正常水平;这两种激素对于血糖的作用效果相反,具有拮抗作用;肾上腺素能够加快糖原水解,升高血糖。(3)甲状腺激素分泌的分级调节中:激素①由下丘脑分泌,作用于垂体,为促甲状腺激素释放激素(TRH);激素②由垂体分泌,作用于甲状腺,为促甲状腺激素(TSH);像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。【点睛】本题考查血糖调节和甲状腺激素的分级调节,主要考查学生识记知识并解释生活现象的能力。27.回答下列有关植物激素的问题:(1)生长素的化学本质是___________,产生生长素的部位有_____________________(2)对同一器官来说生长素浓度较低时____________生长,浓度过高则__________生长,甚至杀死植物,所以生长素的作用表现出___________性。(3)对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度____________(填“相同”“不同”)。图中___________(根、芽、茎)对生长素反应最敏感。当生长素浓度为d时,对芽的生长有___________(促进、抑制)作用。当生长素浓度为h时,对茎的影响是____________。(4)生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输称为__________。(5)园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除________优势。该现象形成的原因是_____________________(6)果实成熟过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素_____________调节的结果。【答案】(1)吲哚乙酸/IAA幼嫩的芽叶、发育中的种子(2)促进抑制两重(3)不同根促进既不促进生长也不抑制生长(无影响)(4)极性运输(5)顶端顶芽产生的生长素向下运输,侧芽处生长素浓度高,侧芽生长受抑制(6)相互作用共同【分析】1、生长素的产生:在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽叶和发育的种子,即具有分生能力的细胞都能合成生长素。2、运输:在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向的运输,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3、分布:生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸(IAA),其产生部位是幼嫩的芽叶、发育中的种子。(2)对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植物。(3)由图可知,对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的峰值所对应的生长素浓度不同,即生长素促进生长的最适浓度不同。由图可知,不同植物器官对生长素的敏感度不同,根最敏感,其次是芽,最后是茎。由图可知,当生长素浓度为d时,芽曲线在横坐标之上,故对芽的生长有促进作用。由图可知,当生长素浓度为h时,茎曲线刚好在横坐标上,故对茎的影响是既不促进生长也不抑制生长(无影响)。(4)在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向的运输,称为极性运输(5)顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,生长素浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象。因此,园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除顶端优势。(6)右边图中各种激素的动态变化说明了植物在生长发育过程中,包括细胞分裂、细胞伸长、成熟和衰老,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种植物激素相互作用共同调节的结果。28.有些抗原可以直接刺激B细胞,如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。(1)该特异性免疫属于____免疫,图中b和c分别表示______细胞和________________细胞。d表示_______,(2)b细胞在人体内可以来自_______细胞和______细胞。(填字母)(3)当抗原经过⑤⑥而产生的免疫过程称为____________,该过程的主要特点是_________________(4)如果患者感染的病原体为HIV,则患者体内严重受损的是______淋巴细胞,患者自身的_________(填“细胞免疫”“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)会受到影响。(5)被病原体感染的宿主细胞,称为靶细胞,在细胞免疫过程中,__________细胞能识别靶细胞并使得靶细胞裂解死亡。(6)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,使人患风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______________病。【答案】(1)体液浆/效应B记忆抗体(2)ac(3)二次免疫速度快和产生抗体多(作用强)(4)T细胞免疫和体液免疫(5)效应T(6)自身免疫【分析】由图中的信息可以看出:a为B淋巴细胞,b为浆细胞,c为记忆B细胞,d为抗体,其中a、c、d能识别抗原。【详解】(1)图中①过程表示抗原刺激B细胞,使B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞进而产生抗体,故此过程属于体液免疫且图中a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体。(2)b为浆细胞,B细胞增殖、分化可产生浆细胞,在二次免疫过程中,记忆细胞也可以产生浆细胞,因此b细胞在人体内可以来自a细胞(B细胞)和c细胞(记忆细胞)。(3)⑤过程表示抗原直接刺激记忆细胞,⑥过程表示记忆细胞产生浆细胞,因此当抗原经过⑤⑥而产生的免疫过程称为二次免疫。与初次免疫相比,二次免疫的主要特点是速度快和产生抗体多(或作用强)。(4)HIV主要攻击T细胞,因此如果患者感染的病原体为HIV,则患者体内严

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