五年级上册数学教案-3.2 一个数除以小数｜冀教版_第1页
五年级上册数学教案-3.2 一个数除以小数｜冀教版_第2页
五年级上册数学教案-3.2 一个数除以小数｜冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级上册数学教案-3.2一个数除以小数教学目标掌握一个数除以小数的方法；能够在实际生活中应用所学知识，解决相关问题；了解数学的实用性和科学性，培养学生对数学的兴趣。教学重点掌握一个数除以小数的方法；能够解决相关问题。教学难点如何将小数转化为分数，以便于进行计算。教学过程1.导入新知识教师将一道题目写在黑板上：200÷0.5=?请同学们猜测答案。通过同学的猜测，引出今天将要学习的知识点：一个数除以小数。2.讲解求一个数除以小数的步骤在讲解前，教师先让同学回忆一下在分数的加减乘除中，如何将小数转化为分数。然后，教师讲解求一个数除以小数的步骤：将小数转化为分数；将除法转化为乘法；进行乘法计算。讲解完毕后，教师拿出一些例题，让学生们进行练习，以巩固所学知识。3.练习例题1：500÷0.2=?解：将小数0.2转化为分数2/10；将除法转化为乘法，即500×10/2；进行乘法计算，得出答案为2500。例题2：80÷0.4=?解：将小数0.4转化为分数4/10；将除法转化为乘法，即80×10/4；进行乘法计算，得出答案为200。例题3：55÷0.7=?解：将小数0.7转化为分数7/10；将除法转化为乘法，即55×10/7；进行乘法计算，得出答案为78.57。4.拓展应用在实际生活中，有很多与小数有关的问题，例如：小明每天拿出生活费的1/3去买文具，每天用去20元求他每天的生活费是多少？解：将1/3转化为小数，即0.3333；将除法转化为乘法，即20÷0.3333；进行乘法计算，得出答案为60元。5.总结教师让学生自己总结今天所学知识，提出自己的疑问和问题。课后练习320÷0.8=?75÷0.5=?12÷0.6=?500

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论