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一年级上册英语教案-Unit3《Animals》(StoryTime)|人教(新起点)一、教学目标能够听懂、朗读并理解故事内容;学会询问动物名称并回答;能够简单地描述动物的外貌特征;掌握使用句型“What’sthis?”和“Thisisa/an…”;能够表达简单的肯定和否定。二、教学重难点教学重点能够听懂、理解故事内容;学会询问动物名称并回答;掌握使用句型“What’sthis?”和“Thisisa/an…”。教学难点描述动物的外貌特征;表达简单的肯定和否定。三、教学过程1.导入新课教师活动导入新课《Animals》(StoryTime)。学生活动聆听。完成听写单词的活动。2.学习故事教师活动讲解故事内容。带领学生一起朗读故事。指导学生理解故事内容。学生活动听讲。朗读故事。理解故事内容。3.学习动物名称教师活动教授动物名称。导入“What’sthis?”句型。引导学生询问和回答动物名称。巩固学生对动物名称的记忆。学生活动学习动物名称。使用“What’sthis?”句型询问和回答。记忆动物名称。4.描述动物的外貌特征教师活动引导学生描述动物的外貌特征。导入“Thisisa/an…”句型。指导学生使用句型描述动物的外貌特征。学生活动描述动物的外貌特征。使用“Thisisa/an…”句型描述动物的外貌特征。5.表达肯定和否定教师活动导入肯定和否定的句型。引导学生使用肯定和否定的句型表达观点。学生活动学习肯定和否定的句型。表达观点。四、教学反思本节课重点是教授新单词和新句型,并让学生在学习新知识的同时,通过阅读故事、练习句型等活动,提高英语听、说能力,为下一步学习打下基础。教学中需要注意的是,教师应该把握好故事的节奏,在引导学生理解故事内容的同时,也要注重孩子们的情感体验,让他们在愉快的氛围
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