




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
同学之间团结友爱和睦.... 今天课外活动时,丁丁做完作业去找同学玩。来到操场,看到李明和王亮在拍皮球,丁丁说:“喂,两个小不点儿,你们在干什么呢?”李明和王亮转过身连理也不理他。丁丁很纳闷,继续往前走,刚巧碰到郑爽和王涛两人正找一颗棋子,郑爽请丁丁帮忙,丁丁头一扭:“我烦着呢,哪有闲功夫帮你们”。后来王涛找到了棋子,两人就继续下棋。丁丁在边上看了一会儿,忍不住说:“能不能让我下一盘?”郑爽和王涛摇着头说:“我们不想和你玩!”
没办法,丁丁只好回教室,一进门,看到同桌和班长在玩悠悠球,丁丁一把抢过来,说:“让我先玩玩” 同桌和班长异 地说:“我们不欢迎你!”说着要回了悠悠球,丁丁只好没精打采地回到座位上,自言自语地说:“唉,怎么没有人和我玩呢?”当丁丁与同学打招呼时,
当同学需要丁丁帮助时,
当丁丁想与同学一起游戏时,一个人总有他的缺点或优点,我们要学会把眼睛变成优点放大镜,这样有利于我们的相处。当别人冒犯你时,你要让一下他,做到不生气;因为,退一步海阔天空。1.要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。2.要以诚相待。人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。3.要宽容谅解。俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学。都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。 格言与名言
*记人之
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年中国佛教协会和中国佛学院招聘笔试真题
- 包仓库合同范本
- 保温棉合同范本
- 2024年清远市英德市市区学校选调教师考试真题
- 乡下老宅转让合同范本
- 包山正规合同范本
- 《三、应用设计模板》教学设计 -2024-2025学年初中信息技术人教版七年级上册
- 三层楼房施工合同范本
- Unit 8 Lesson 46 教学设计 - 2024-2025学年冀教版英语八年级下册
- 第2单元 单元备课说明2024-2025学年新教材七年级语文上册同步教学设计(统编版2024)河北专版
- 电梯维护保养规则(TSG T5002-2017)
- 义务教育数学课程标准(2022年版)解读与案例分析
- 体育概论课外体育活动
- 招商代理及商业运营服务 投标方案(技术方案)
- 屋顶拆除方案
- 如何避免时间浪费
- 小学数学六年级解方程练习600题及答案
- IP地址介绍和子网划分
- 架空绝缘配电线路设计规范
- 2023-2024学年北京重点大学附属实验中学八年级(下)开学数学试卷(含解析)
- 2024年新青岛版(六三制)六年级下册科学全册知识点
评论
0/150
提交评论